國際學(xué)校前20年的粗放式增長已經(jīng)過去,站在今天這個行業(yè)拐點上,我們作為學(xué)校運(yùn)營者需要深刻思考這三件事: 1. 洞察和順應(yīng)大勢,明了行業(yè)未來的10倍速變量; 2. 盤點和打造能單點破局的核心能力;  ...
國際教育沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,但是盡早去思考,才能對孩子的未來做出更加明智的選擇。 ——摘自IEIC論壇嘉賓李霄鵬先生 10月17日,第四屆IEIC國際教育創(chuàng)新大會,在上海浦東嘉里大酒店隆重舉辦。本次大會以“守望教育初心·成就孩...
家長是孩子的一面鏡子,孩子也是家長的一面鏡子,可以看到自己的DNA、養(yǎng)成的習(xí)慣。每個家長都應(yīng)該在自己力所能及的范圍內(nèi),多花時間研究孩子,多花時間武裝自己,盡可能給孩子樹立一個好榜樣,成長為合格的家長,身教永遠(yuǎn)勝于言傳。這樣才能培養(yǎng)出符合自己天性特...
作為高考改革的知情者、實踐者,教育工作者要兢兢業(yè)業(yè)、如履薄冰,實現(xiàn)每一項政策效應(yīng)最大化。 ——摘自IEIC論壇演講嘉賓 劉玉祥先生 10月17日,第四屆IEIC國際教育創(chuàng)新大會,在上海浦東嘉里大酒店隆重舉辦。第四屆IEIC國際教育創(chuàng)新大...
新一輪的科技革命已經(jīng)蓬勃興起,科技創(chuàng)新正引領(lǐng)著社會和生產(chǎn)發(fā)生巨大的變革。互聯(lián)網(wǎng)和計算機(jī)正在持續(xù)改變?nèi)祟愇幕畔⒌膬Υ婧蛡鞑シ绞?,并正與大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)不斷地重塑著教育的形態(tài),引發(fā)教育發(fā)生進(jìn)一步深刻的變革。 ——摘自教育者...
創(chuàng)新不一定是要做新的項目,也可以是把一件事情做得好一點,更好一點。 我們不做學(xué)校運(yùn)營,我們只做一件事情——為學(xué)校提供服務(wù)、提供支撐。我們的辦公室為在中國做國際化教育的工作者們服務(wù),當(dāng)他們遇到挑戰(zhàn)、困難的時候給予支持。 &...
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