為什么許多家長(zhǎng)要選擇
國(guó)際學(xué)校?因?yàn)殡S著生活越來(lái)越好,很多家長(zhǎng)都希望孩子將來(lái)能夠走出去到外面的世界開(kāi)拓眼界。然而墨守陳規(guī)的繼續(xù)攻讀公立學(xué)校,對(duì)于有出國(guó)打算的孩子來(lái)說(shuō)缺少好的語(yǔ)言環(huán)境,也并不利于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立發(fā)展。而許多港澳籍以及外籍子女上公立學(xué)校也是諸多限制。倘若您有意于
國(guó)際學(xué)校,歡迎您致電
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AIP國(guó)際藝術(shù)高中課程優(yōu)勢(shì)
★AIP國(guó)際藝術(shù)高中課程提前三年幫助學(xué)生開(kāi)始進(jìn)行個(gè)人留學(xué)前期設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備,在三年高中生活里使學(xué)生清晰主動(dòng)的認(rèn)識(shí)到:留學(xué)是他們?yōu)橐?guī)劃未來(lái)人生,而需要認(rèn)真經(jīng)營(yíng)和周全選擇的行為。
★高強(qiáng)度的普通英語(yǔ)、雅思課程、藝術(shù)英語(yǔ)貫穿整個(gè)高中三年英語(yǔ)學(xué)習(xí),較大化了畢業(yè)學(xué)生符合國(guó)外大學(xué)本科入學(xué)語(yǔ)言要求。
★把中國(guó)傳統(tǒng)造型能力的教學(xué)優(yōu)勢(shì)與西方先進(jìn)的藝術(shù)設(shè)計(jì)教育理念相結(jié)合,通過(guò)三年專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí),學(xué)生從造型能力的培養(yǎng),到思維模式的轉(zhuǎn)變,再到較強(qiáng)創(chuàng)意及實(shí)踐能力的具備,使更多的學(xué)生畢業(yè)時(shí)能擁有考入英美藝術(shù)大學(xué)的專(zhuān)業(yè)水平。
★基于AIP國(guó)際藝術(shù)課程對(duì)于國(guó)際藝術(shù)院校多年的優(yōu)秀畢業(yè)生輸送與頻繁的專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)交流,國(guó)外合作大學(xué)也都積極的為本課程提供了諸多便利條件與機(jī)會(huì)。其中包括:雙方教師的課程共建項(xiàng)目;定期組織優(yōu)秀學(xué)生赴外參加短期課程;每年多次來(lái)校進(jìn)行專(zhuān)業(yè)授課并詳細(xì)介紹大學(xué)概況、特色及申請(qǐng)流程;為本課程學(xué)生專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)快速申請(qǐng)通道;專(zhuān)為本課程學(xué)生設(shè)立專(zhuān)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金等。
AIP國(guó)際藝術(shù)預(yù)科課程優(yōu)勢(shì)
★AIP國(guó)際預(yù)科課程從學(xué)習(xí)、生活到專(zhuān)業(yè)選擇、申請(qǐng)大學(xué)等各方面,都有專(zhuān)業(yè)的團(tuán)隊(duì)幫助學(xué)生在較短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行規(guī)劃和指導(dǎo),使學(xué)生的留學(xué)行為真正具有規(guī)劃人生和未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。
★基于AIP國(guó)際藝術(shù)課程對(duì)于國(guó)際藝術(shù)院校多年的優(yōu)秀畢業(yè)生輸送與頻繁的專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)交流,國(guó)外合作大學(xué)也都積極的為本課程提供了諸多便利條件與機(jī)會(huì)。其中包括:雙方教師的課程共建項(xiàng)目;各校定期選派專(zhuān)業(yè)及英語(yǔ)教師為學(xué)生開(kāi)設(shè)短期課程;多次來(lái)校詳盡介紹自己大學(xué)的概況、特色及申請(qǐng)流程;為本課程學(xué)生專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)快速申請(qǐng)通道;專(zhuān)為本課程學(xué)生設(shè)立專(zhuān)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金等。
★AIP國(guó)際藝術(shù)課程針對(duì)國(guó)內(nèi)短期藝術(shù)留學(xué)課程及作品集輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的日益繁多與競(jìng)爭(zhēng),AIP國(guó)際藝術(shù)課程提出創(chuàng)辦“精品預(yù)科課程”的理念,本課程提出注重藝術(shù)教育的本質(zhì)內(nèi)容和過(guò)程,而不是簡(jiǎn)單的幫助學(xué)生制作作品集。在引導(dǎo)學(xué)生真正建立起正確的創(chuàng)意思維模式后,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)用發(fā)現(xiàn)和探索的精神自己動(dòng)手去完成專(zhuān)業(yè)作品集,從而在順利通過(guò)大學(xué)面試后,也能真正適應(yīng)大學(xué)一年級(jí)的學(xué)習(xí)模式與進(jìn)度。