由遠(yuǎn)播教育舉辦的2020IEIC國際教育創(chuàng)新在線峰會•廣州站，今天14點在線上拉開帷幕!

　　本次峰會的直播間匯集了包括：華附國際部黃志銘、佛山市諾德安達中方校長李紅和教育學(xué)監(jiān)Mr. Willem van der Sluis、廣東碧桂園副校長李立、華美國際中學(xué)校長兼總校校長助理黃彥、ULC副校長常燕、省實AP副主管趙海燕、華僑主任劉凡、諾亞舟課程項目總監(jiān)王冕、新西蘭駐華大使館教育處高級教育經(jīng)理葉方珉等諸多教育領(lǐng)域的專家學(xué)者大咖。

　　他們以“點燃孩子創(chuàng)造力”的峰會主題展開直播講座，針對目前學(xué)生家長較為關(guān)心的國際教育規(guī)劃、家庭教育等話題行了深入淺出的解讀分享，為直播間的觀眾們帶來了一場教育知識的盛宴。

　　在峰會中，佛山市諾德安達的中方校長李紅和教育學(xué)監(jiān)Mr. Willem van der Sluis在直播間為大家?guī)砹酥黝}為《如何培養(yǎng)贏在未來的孩子》的演講，數(shù)千名學(xué)生家長在直播間積極互動，在彈幕中表示收獲頗豐。下面小編就帶大家一起來回顧一下他們分享的精彩內(nèi)容:
 

　　演講嘉賓

　　Mr. Willem van der Sluis

　　佛山市諾德安達學(xué)校教育學(xué)監(jiān)

　　曾在荷蘭、挪威、英國、孟加拉國、阿聯(lián)酋、哈薩克斯坦、泰國和中國任職并接受教育;

　　擁有全面的國際 (PYP/MYP/DP)、IGCSE 和 A-level 課程教學(xué)經(jīng)驗及 K-12 學(xué)校高級管理背景;

　　多次獲得 CIS/NEASC 和國際認(rèn)證，是 CIS 訪問團的成員;

　　在雙語教育和國民教育課程(例如中國國家課程)以及中國教育局開展的學(xué)校檢查方面具有豐富的經(jīng)驗。
 

　　李紅

　　佛山市諾德安達學(xué)校中方校長

　　在的國際化學(xué)校工作21年，這21年間，她不僅熟悉中國教育體制，參訪美國、英國、加拿大、瑞士、德國、日本、新加坡、中國香港等地學(xué)校的經(jīng)歷開闊了她對國際化教育的視野，也讓她完成了從雙語教育耕耘者到引領(lǐng)者身份的轉(zhuǎn)換;

　　李校長相信，當(dāng)代教育的目標(biāo)不僅要傳承中國的語言及文化，不斷融合先進的教學(xué)方法，更要及早地幫助學(xué)生融入并理解身處全球社會的意義，做好成為世界公民的準(zhǔn)備。
 

　　演講內(nèi)容

　　今天， Mr. Willem先生和李紅女士的主題演講主要圍繞以下3點，相信這也是很多學(xué)生家長所關(guān)心的話題——

　　第一、諾德安達教育集團

　　第二、佛山市諾德安達學(xué)校

　　第三、全球校園

　　那么關(guān)于這些話題，我們先來看看Mr. Willem先生的詳細(xì)解答~

　　▲Mr. Willem先生

　　20多年前我從教育學(xué)專業(yè)畢業(yè)，曾在荷蘭(小學(xué))、英國(帝國理工學(xué)院)、孟加拉國、迪拜(了解穆斯林文化、成為所工作學(xué)校的高層領(lǐng)導(dǎo)，)、哈薩克斯坦、泰國(了解了佛教)和中國任職并接受教育。

　　這是我來到中國的第3年，我學(xué)習(xí)中國文化，吃中國菜，也正在學(xué)習(xí)中文。

　　我們的學(xué)校佛山市諾德安達學(xué)校，是一所雙語學(xué)校。在學(xué)校了做的每一件事情如課程、工作和書寫都是雙語的，來自東、西方的老師們組成了一支雙語的隊伍。

　　而想要成功地領(lǐng)導(dǎo)一所雙語學(xué)校，就要從頂層設(shè)計建立雙語的國際化結(jié)構(gòu)，所以在佛山市諾德安達學(xué)校有兩位校長，一位是中方校長李紅校長，一位就是我，學(xué)校的教育總監(jiān)。

　　我們都深刻地認(rèn)識雙語教育，并了解雙語教育的好處。此外，李紅校長有著深厚的中國背景和中國文化的底蘊，而我對國際化的文化有著深刻的認(rèn)識，我們每天一起討論學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和管理方針，和我們團隊的成員一起努力推動學(xué)校的發(fā)展，讓我們的學(xué)生能夠從我們所提供的國際化雙語教育中獲益。
 

　　01. 諾德安達教育集團

　　一所著眼于孩子未來的學(xué)校

　　佛山市諾德安達學(xué)校是諾德安達集團眾多的學(xué)校之一，是一所國際化的雙語學(xué)校。

　　諾德安達教育集團全球總部在倫敦，目前一共有66所學(xué)校，分布在29個國家，擁有超過64,000名學(xué)生。

　　諾德安達在中國已經(jīng)長足穩(wěn)健的發(fā)展了20年，目前我們有8所國際學(xué)校，主要為外籍學(xué)生提供國際課程;除此之外，我們在中國也已經(jīng)開辦了6所雙語學(xué)校，主要面向中國籍的學(xué)生，提供中國國家課程和國際課程。

　　下面由我的同伴李紅校長將為大家介紹一下佛山市諾德安達學(xué)校：

　　▲李紅校長
 

　　02. 佛山市諾德安達學(xué)校

　　非常高興有這個機會能跟你們一起來了解一下我們的學(xué)校。

　　這2天我看到了一篇文章，是沈祖蕓的《全球教育報告》，沈老師有25年的教育實踐，她用了一年的時間訪談了100多位教育工作者，考察了全球25所中小學(xué)校，12所世界。

　　訪談結(jié)束后她歸納了一個全世界教育工作者都在焦慮的問題，那就是工業(yè)時代形成的教育模式，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達不到信息時代的需求了。

　　我想她提出的這個問題，正是我們每個人內(nèi)心和這個外部世界的不同，讓我們或多或少產(chǎn)生的這樣的焦慮，這種焦慮正是來自于教育的腹背受敵。

　　沈祖蕓老師這份全球報告里有一句非常重要的話：現(xiàn)在的世界已經(jīng)不是按照領(lǐng)域來劃分的，而是圍繞挑戰(zhàn)來組織的。

　　通過這一年的訪談，她發(fā)現(xiàn)教育這個詞的范疇在今天的學(xué)校好像變了，因為教育本來的并不是單指一本教科書、一個課堂，而應(yīng)該是人點亮人。

　　要適應(yīng)信息化時代的教育，作為一個教育工作者，我們深深地知道今天的教育已經(jīng)不是單單給學(xué)生灌輸知識，現(xiàn)在很多的學(xué)校都在進行迭代更新，從教學(xué)階段開始就已經(jīng)讓課程對接真實世界的挑戰(zhàn)，讓我們所學(xué)的知識以真實的世界進行鏈接。

　　我非常幸運能到諾德安達學(xué)校來工作，因為諾德安達就是這樣一所學(xué)校，在不停的迭代更新。

　　佛山市諾德安達學(xué)校是一所12年一貫制的學(xué)校，融中西教育一體，招收6~18歲的學(xué)生，實施中英雙語沉浸式的教育。
 

　　? 學(xué)校使命

　　我們在諾德安達教育集團統(tǒng)一的管理下，借鑒西方教育國家課程的優(yōu)勢，同時在全球校園的帶領(lǐng)下，以“安達勵志，志在高遠(yuǎn)”的引領(lǐng)下奮力前行。

　　諾德安達學(xué)校是一所使命為先的學(xué)校，辦學(xué)使命是秉德安達教育集團“安達勵志，志在高遠(yuǎn)”的教育理念，致力于以學(xué)生為中心，旨在通過融中西教育精髓、博采眾長的雙語教育，培養(yǎng)志存高遠(yuǎn)的終身學(xué)習(xí)者。

　　辦學(xué)使命是學(xué)校、社區(qū)包括家長在內(nèi)的較大公約數(shù)。使命引領(lǐng)著整個學(xué)校的社會社區(qū)、學(xué)習(xí)社區(qū)，讓每個孩子在這里經(jīng)歷各種挑戰(zhàn)，他們不斷的享受成功帶來的喜悅。
 

　　? 學(xué)習(xí)者素養(yǎng)

　　學(xué)習(xí)者素養(yǎng)是諾德安達教育集團目標(biāo)的具體體現(xiàn)，這14項素養(yǎng)根據(jù)諾德安達教育極其倡導(dǎo)的教育理念“志在高遠(yuǎn)”，形成于諾德安達教育集團對學(xué)生發(fā)展的三個領(lǐng)域的要求及學(xué)術(shù)水平，個人品性和社會交往，同時還貫穿于教育學(xué)的整體校園文化中。

　　社會交往：懂得關(guān)愛、善于合作、積極交流。

　　個人品性：全面發(fā)展、勇于探究、堅持原則、堅韌不拔、適應(yīng)環(huán)境。

　　學(xué)術(shù)水平：勤于思考、積極探究、知識淵博、及時反思。

　　? 課程思想

　　課程是學(xué)校的靈魂，學(xué)校的課程分別由4項課程思想引領(lǐng)，目的是賦予所有學(xué)生或者超乎與其的進步的機會。

　　深耕母語文化

　　參天之樹必有其根，環(huán)山之水必有其源。我們相信優(yōu)秀的國際教育要生根于中國文化之中，我們還相信擁抱世界之前一定要先擁抱自己的國家。

　　每年9月份是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化月，這個月也是我們開發(fā)的中國祖先課程的學(xué)習(xí)展示月，在這個月你可以看到：以武術(shù)，民族舞，民族樂器為表現(xiàn)形式和中國表演藝術(shù);您還能看到以藝術(shù)、書法、裝飾等為表現(xiàn)形式的中國視覺藝術(shù)。

　　當(dāng)然中國只祖先不僅僅是體現(xiàn)在視覺藝術(shù)和表演藝術(shù)中，還貫穿于教育的方方面面，之所以以中國為主題開展各種教學(xué)活動，是希望孩子通過這樣的學(xué)習(xí)的體驗，讓他們更深的知道民族的東西也是世界的東西。

　　通曉世界語言

　　培育全球視野

　　在經(jīng)濟全球化和文化多樣化的背景下，全球治理體系和國際秩序變革都在加速推進，各國相互聯(lián)系和依存日益加深。

　　未來20年我們的孩子一定是贏在全球化，他們需要有跨文化的交流技能，能學(xué)習(xí)并參與國際的較佳實踐，真正自己帶來前進的動力。

　　融通生命成長

　　孔子的六字語錄崇德、修慝、辯惑是學(xué)校的行為準(zhǔn)則。

　　崇德就是忠，希望孩子們誠實做事，少一些功利主義的追求，多一些不為什么的堅持。

　　修慝，消除對他人的惡念，日常生活中能夠多內(nèi)省自我。

　　辯惑，即辨識迷惑、不要受誘惑，也不要感情用事。

　　我們同時把學(xué)生的品格教育在學(xué)校和家庭得到具體的實施。其實生活就是一個合集，每個人都有優(yōu)點和缺點，所以我們會設(shè)計各種多樣的活動課程，帶領(lǐng)我們的孩子走出他自己的舒適區(qū)，去嘗試各種新鮮的食物，讓他們看到自己在努力當(dāng)中的成長，

　　當(dāng)孩子用很好的品性，良好的品格面對人生的時候，他們會知道如何做的自己。每個人都是有潛能的，可以用自己的潛能成長出一個不一樣的人生。

　　我想這些品質(zhì)也會是將來家庭的一個傳承。
 

　　? 課程大綱

　　這是我們學(xué)校的課程圖：

　　中間部分是我們的核心課程，義務(wù)教育國家課程仍然是我們教育的核心構(gòu)成。

　　上下兩條黃色部分是指我們的課程以較優(yōu)的全球資源及教學(xué)方法的全面的融合，這樣使我們的課程更具整體性和高標(biāo)準(zhǔn)。

　　同時采用博彩中外特長的雙語合作備課及教學(xué)，在幫助學(xué)生獲得知識技能概念理解的同時，培養(yǎng)學(xué)生獲得全成為全球公民和全球在未來所需要的技能。

　　我們還為中國學(xué)生量身定制了強化英語的一種教學(xué)方法，從學(xué)科教學(xué)與語言融合這樣的學(xué)習(xí)模式(clil)，每個學(xué)生在進入未來高中的學(xué)習(xí)，都有很好的語言基礎(chǔ)。
 

　　? 課程研發(fā)

　　另外在課程研發(fā)上我們也有志在高遠(yuǎn)的不斷的追求。

　　諾德安達教育集團旗下的所有的Fll Word Education為各大國際學(xué)校研發(fā)高質(zhì)量的課程，集團開發(fā)了IPC、MYC課程，為全球98個國家的2000多所學(xué)校，超過15,000名教師提供課程和相關(guān)的教師專業(yè)學(xué)習(xí)技能。

　　IPC和MYC的課程設(shè)計都基于跨學(xué)科的這樣的一種概念，學(xué)生在現(xiàn)實生活中探究和解決實際的問題，同時IPC、MYC的學(xué)習(xí)成果也會幫助學(xué)生為未來到進入IBDP的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

　　我們的高中用的是IBDP的課程，IBDP課程領(lǐng)銜的IB課程，在50年的歷程中以自身獨有的先進理念和豐厚而充滿活力的課程設(shè)計，一直受到全球各國高等學(xué)府的廣泛認(rèn)可和世界大學(xué)的青睞。
 

　　? 生涯規(guī)劃

　　為了幫助學(xué)生更好的展望未來，生涯規(guī)劃是學(xué)校的必修課。

　　在集團的協(xié)助和支持下構(gòu)建了與天才對話的人才資源庫，為了幫助學(xué)生在未來的職業(yè)做好一個明智的選擇，還開發(fā)了高質(zhì)量的生涯教育系統(tǒng)，定期舉辦了規(guī)劃活動。

　　上學(xué)期，CEO來校與學(xué)生分享了他的職業(yè)觀，還邀請了牛津大學(xué)和耶魯大學(xué)的校友來校進行訪談，也分別邀請斯坦福大學(xué)喬治城大學(xué)的招生官訪問，給學(xué)生做了一些面試技能的培訓(xùn)，這些都為學(xué)生未來的選擇做好了很好的一個鋪墊。
 

　　? 課外拓展性課程

　　我們要學(xué)三個領(lǐng)域的平衡發(fā)展，所以學(xué)生的個人成就方面，就通過選修課和課外活動來、實施。

　　課外活動有文化語言類，學(xué)術(shù)競賽類，藝術(shù)運動類，還有綜合理科實踐的創(chuàng)新類。

　　課外活動有以下幾個特點：

　　第一、在活動的設(shè)計理念上充分尊重學(xué)生的興趣。

　　第二、鼓勵學(xué)生參與活動，設(shè)計、賦予學(xué)生自主領(lǐng)導(dǎo)項目的能力。

　　第三、在活動內(nèi)容上根據(jù)學(xué)生的需求，提供豐富的內(nèi)容，兼顧他們各個方面的發(fā)展。
 

　　? 學(xué)院制

　　諾德安達4個字，其實是來源于我們的洛德安吉列的中文翻譯。

　　每個孩子按照不同的年齡、性別和興趣愛好，分配在諾、德、安、達4個學(xué)院，打破了常規(guī)班級的年齡限制，通過課堂內(nèi)外的活動讓學(xué)生們學(xué)習(xí)與不同年齡的同學(xué)交往，增強個人的責(zé)任感和集體意識，為他們的學(xué)院而感到驕傲跟自豪。

　　諾學(xué)院：一諾千金，以活潑明快的黃色為代表。中國古代廣為流傳的得黃金百兩，不如得季布一諾的故事，諾學(xué)院弘揚的就是一諾千金的高尚品格，我們注重學(xué)生在學(xué)術(shù)成長，社會性發(fā)展和個人成功三方面的平衡發(fā)展。

　　德學(xué)院：德才兼?zhèn)?，鮮亮光明的橙色為代表，厚德載物。古今中外唯有以德為先，才學(xué)豐厚的人才能成為社會的棟梁，這是德學(xué)院的精神所在。

　　安學(xué)院：寧靜致遠(yuǎn)，以深邃沉穩(wěn)的紫色為代表，西漢的劉安在淮南之中寫道，勿非淡泊無以明德，非寧靜無以致遠(yuǎn)，只有專心致志，沉著冷靜才能有所作為，實現(xiàn)遠(yuǎn)大的抱負(fù)。

　　達學(xué)院：成人達己，以生生不息的紅色為代表。成人達己的品格和能力是需要內(nèi)在的力量，所以在現(xiàn)在這個社會我們都知道，人與人之間緊密關(guān)聯(lián)的程度是前所未有的，所以一定要讓孩子們能夠懂得在團隊中如何進行協(xié)作互助，能夠通過團隊實現(xiàn)更好的自我，成就未來的自己。

　　親愛的家長，你們賦予了教育職業(yè)與心理責(zé)任，心系學(xué)生、盡心為師是全體諾德安達老師遵守的原則，我們的使命就是要幫助每個孩子認(rèn)識到，他們有潛力成為一個有價值的成員，幫助他們?nèi)〉弥R，通過思考樹立自己的目標(biāo)，然后以自己獨特的方式綻放，終有一天他們從這里走向世界。

　　接下來，聽Mr. Willem先生為我們介紹諾德安達的全球校園：

　　03. 全球校園

　　作為諾德安達大家庭的一員，學(xué)校給予學(xué)生的機會。將全世界成千上萬的學(xué)生聚在一起，并與全球的教育機構(gòu)展開合作。我們致力于為您的孩子提供的教育項目。讓孩子為大學(xué)做好充分準(zhǔn)備，并成為全球職場的。這些獨特的雙語課程是其他雙語學(xué)校所不能提供的。
 

　　? 建立國際關(guān)系，開拓全球視野

　　在一開始的學(xué)校介紹里，我們已經(jīng)提到過，諾德安達是一個的教育集團，共有66個學(xué)校覆蓋于29個國家。這種龐大的全球網(wǎng)絡(luò)是其他獨立學(xué)校所沒有的。這有助于我們的學(xué)生在不同學(xué)校學(xué)習(xí)，或與其他學(xué)校的師生進行線上及線下見面。我們其中一個使用的工具，就是“全球校園”個性化在線學(xué)習(xí)平臺。這個平臺僅向諾德安達的學(xué)生開放。
 

　　? 加入全球校園

　　在全球校園的這個平臺上，學(xué)生可以進行獨立自主的學(xué)習(xí)。

　　這些在線活動，在豐富學(xué)生的教室外生活的同時，也助于培養(yǎng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社交的能力，平臺上的模塊和在線挑戰(zhàn)均由教育專家為學(xué)校策劃，全球校園上所有的內(nèi)容均有諾德安達專門的團隊負(fù)責(zé)監(jiān)督管理，以您的孩子在網(wǎng)絡(luò)上的安全。
 

　　? 國外的探險活動與學(xué)習(xí)體驗

　　教育過程中豐富的體驗經(jīng)歷，可以使孩子更好的應(yīng)對未來。

　　因此，我們向您的孩子提供了許多極具特色的活動，開闊他們的視野，所有的活動都是由諾德安達老師組織并帶隊，以質(zhì)量和安全。

　　這些探險與體驗活動，給孩子提供了國際交流的機會，與其他諾德安達的學(xué)生進行線下交流：

　　在右邊的清單里，你可以看到我們的活動包括瑞士和坦桑尼亞的戶外拓展，每一年我們都會和MIT合作舉辦全球和地區(qū)性的steam節(jié)，與中國的其他國際和雙語學(xué)校進行體育競賽：紐約的全球目標(biāo)活動，地區(qū)模擬聯(lián)合國大賽，茱莉亞表演藝術(shù)夏令營…

　　其中坦桑尼亞戶外拓展活動是一個廣受好評的項目，在坦桑尼亞進行社區(qū)服務(wù)的過程中，在了解可持續(xù)發(fā)展的同時并探索坦桑尼亞這個國家。

　　這是專屬于諾德安達的活動，僅供諾德安達的學(xué)生參加。已經(jīng)有超過3000名諾德安達的學(xué)生支持了阿魯沙的當(dāng)?shù)氐貐^(qū)，幫助超過150個家庭。

　　? 在世界的合作項目中提規(guī)劃習(xí)能力。

　　諾德安達另一個非常與眾不同的地方。就在于我們與全球的機構(gòu)與教育工作者合作。這些合作項目可以提高課程的挑戰(zhàn)性，以充分激發(fā)您的孩子。

　　我們與紐約的茱莉亞學(xué)院合作。致力于讓所有諾德安達學(xué)生掌握三種不同的表演藝術(shù)：音樂、舞蹈和戲曲。

　　我們相信這三門課程對我們的學(xué)生成長為聰明、自信、完備的全球公民起到至關(guān)重要的作用，在諾德安達所有學(xué)校，我們向4歲到中學(xué)的孩子提供茱莉亞課程。

　　在諾德安達，每年在全球和地區(qū)我們都會舉辦STEAM競賽，我們鼓勵實際的，動手操作的課程，以幫助您的孩子發(fā)展通用技能，在新世紀(jì)取得成功。

　　我們期待您和孩子加入諾德安達，成為我們大家庭的一員。

　　謝謝大家!
 

　　小編會將本次峰會的所有專家和大咖們的演講干貨內(nèi)容整理成文字內(nèi)容推送給大家~

　　錯過了今天直播的家長們也不用擔(dān)心，明天(3月22日)14：00，同一時間，同一直播間，在線回放!

　　除此之外，錯過了本次線上峰會直播的家長也不用擔(dān)心，現(xiàn)在可以報名遠(yuǎn)播教育4月18-19日舉辦的遠(yuǎn)播線上規(guī)劃教育展•深圳站。

　　另外，其他城市的家長也可以關(guān)注遠(yuǎn)播接下來即將在6個城市舉辦的在線峰會：

　　每場在線峰會，遠(yuǎn)播都將邀請國際學(xué)校和重磅嘉賓大咖，讓我們相約線上，足不出戶一站式解決規(guī)劃難題吧!