領(lǐng)科教育是由領(lǐng)科教育集團創(chuàng)辦人梁洵安與劍橋大學國際考評部(Cambridge Assessment International Education，簡稱：劍橋國際)合作，為中國學生升讀世界大學打造的教育品牌。機構(gòu)引進英國劍橋大學編制，并被英美加澳及香港等國家、地區(qū)大學所認可的英國國民教育課程ALEVEL和IGCSE課程體系。
2011年3月，領(lǐng)科教育北京校區(qū)(簡稱：領(lǐng)科北京)獲得英國劍橋大學國際考評部授權(quán)(注冊號：CN481)，專業(yè)從事劍橋ALEVEL與IGCSE課程的教學與考試。
關(guān)于春季班
時間優(yōu)勢
領(lǐng)科北京春季班(3.5項目)已開辦多年，培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的畢業(yè)生。相比完整的4年制IGCSE和ALEVEL學習，3.5項目減少了半年的學習時間，但學校通過優(yōu)化課程設(shè)置與組合，依舊能夠滿足學生和家長的不同需求，盡可能地確保學生擁有完整且扎實的學習經(jīng)歷，努力達成目標的實現(xiàn)。
春季班主要面向初三在讀和其他國際課程學校的學生。這對于目標明確且決定本科就要就讀海外學校的學生來說無疑是個最佳時機，既免去了中考的刷題又能提前半年進入國際賽道，盡早體驗和適應(yīng)國際課程的教學模式及語言環(huán)境等。
課程設(shè)計
根據(jù)中國學生的特點和優(yōu)勢，領(lǐng)科北京春季班開設(shè)了數(shù)學、物理、化學、英語、中文和經(jīng)濟學科為必修課，同時有生物和藝術(shù)與設(shè)計供學生選擇，目的便是讓學科的廣泛性足以匹配學生的個體差異。在滿足學生需求的基礎(chǔ)上，更有針對性的培養(yǎng)學生未來相關(guān)專業(yè)的技能。
精耕與收獲
課程多樣 分層教學
領(lǐng)科北京結(jié)合中國學生的特點和優(yōu)勢，在 IGCSE 階段加大、加強基礎(chǔ)課程的學習，開設(shè)了包括中國語文、英文、英國文學、數(shù)學、物理、化學、生物、經(jīng)濟商科、音樂、 藝術(shù)、體育等在內(nèi)的近二十門課程。此外，考慮到學生學習程度的差異，領(lǐng)科北京還在數(shù)學和英文課程的教學上采用分層教學，滿足學生的不同需求，為學生進入下一階段的學習護航。
