今天由遠(yuǎn)播國(guó)際教育主辦的“IEIC國(guó)際教育創(chuàng)新大會(huì)春季峰會(huì)·上海站”在上海浦東嘉里大酒店隆重舉辦，小編和大家一起回顧一下姚瑞丹校長(zhǎng)關(guān)于IB國(guó)際課程給我們教育帶來(lái)的思考。
 

　　導(dǎo)讀

　　這是一個(gè)全球化的時(shí)代，一個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代，一個(gè)中國(guó)作為經(jīng)濟(jì)大國(guó)強(qiáng)勢(shì)崛起的時(shí)代。

　　那么我們的孩子們需要具備什么樣的能力才能面對(duì)這樣一個(gè)快速變換的世界?

　　教育需要給予孩子什么樣的支持才能讓他們?cè)谖磥?lái)社會(huì)爭(zhēng)得一席之位?

　　今天在IEIC春季峰會(huì)上，姚瑞丹校長(zhǎng)給我們帶來(lái)了關(guān)于IB國(guó)際課程的教育思考。
 

　　嘉賓簡(jiǎn)介
 

　　姚瑞丹

　　上海交大附中IB課程中心校長(zhǎng)
 

　　上海第一批將國(guó)際課程引入傳統(tǒng)高中的開拓者，交大附中國(guó)際部和IB課程中心創(chuàng)始人之一，擁有豐富的國(guó)際教育管理經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，姚校長(zhǎng)是中學(xué)英語(yǔ)高級(jí)教師，曾擔(dān)任區(qū)英語(yǔ)學(xué)科帶頭人，上海市第三期長(zhǎng)名教師雙名基地成員。
 

　　演講現(xiàn)場(chǎng)

　　今天我想給大家分享一下，以IB課程中的學(xué)生能力培養(yǎng)為例，談一談它給我們教育帶來(lái)的思考。我先給大家科普一下IB國(guó)際課程，它是IBO組織為全球?qū)W生開設(shè)從幼兒園到大學(xué)預(yù)科的課程，為3-19歲的學(xué)生提供智力、情感、個(gè)人發(fā)展、社會(huì)技能等方面的教育，使其獲得學(xué)習(xí)、工作以及生存于世的各項(xiàng)能力。

　　其成立于1968年，目前全球已經(jīng)有146個(gè)國(guó)家，3600多所學(xué)校開設(shè)了IB課程。

　　中國(guó)開設(shè)的IB課程學(xué)校在2017年底統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)已經(jīng)達(dá)到了118所，現(xiàn)在應(yīng)該有超過(guò)120所了。IB課程的教育哲學(xué)是終生教育(Education for Life)，通過(guò)綜合的、平衡的學(xué)科及富有挑戰(zhàn)性的評(píng)估，旨在發(fā)展青年人的個(gè)人才智教會(huì)他們把教室里學(xué)到的知識(shí)與外部世界相結(jié)合。除了有嚴(yán)格的知識(shí)及高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)業(yè)要求，它還特別強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)理想的具有國(guó)際意識(shí)以及責(zé)任感的公民。

　　國(guó)際組織汲取了世界許多國(guó)家的教改精華，推行師生的創(chuàng)造性理念，培養(yǎng)IB學(xué)生具有多元文化和多學(xué)科知識(shí)。我今天著重講一講大學(xué)預(yù)科IBDP課程。請(qǐng)大家先看一下課程圖，它由多個(gè)同心圓構(gòu)成。里面三圈我用紅色標(biāo)記出來(lái)，因?yàn)檫@三個(gè)同心圓較能凸顯IB課程培養(yǎng)學(xué)生能力的三個(gè)重要途徑。具體闡述如下：
 

　　途徑一：
 

　　三大核心課程
 

　　如果大家對(duì)IBDP課程有所了解的話，三大核心課程，第一個(gè)是指知識(shí)論，也叫作認(rèn)識(shí)論，它實(shí)際上是一門跨學(xué)科的知識(shí)，主要培養(yǎng)學(xué)生一種對(duì)知識(shí)的歸納的能力，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行一種質(zhì)疑，防止主觀臆斷和思想意識(shí)上的偏見，增強(qiáng)學(xué)生以理性基礎(chǔ)進(jìn)行分析和表達(dá)的能力。

　　第二個(gè)是指拓展論文，要求學(xué)生在所選的某一個(gè)學(xué)科當(dāng)中，選擇你所感興趣的知識(shí)點(diǎn)，通過(guò)一年半的時(shí)間進(jìn)行研究，較后要寫出一篇4000字的英文論文(當(dāng)然如果你是研究中文學(xué)科的，你可以使用中文)。這項(xiàng)要求為學(xué)生提供了按自己的興趣寫作論文的機(jī)會(huì)，并且要掌握獨(dú)立的研究的方法，也就是科研能力。

　　第三個(gè)核心課程叫做創(chuàng)造、行動(dòng)、服務(wù)，實(shí)際上它要求鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新，既要提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)，又要提升自己的身體能力，要鍛煉身體，落實(shí)在行動(dòng)中，還要關(guān)心他人，發(fā)揮與別人合作的精神。當(dāng)學(xué)生超越了自我和課本上的知識(shí)后，他們才能夠獲得全面的發(fā)展。
 

　　途徑二：
 

　　教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法
 

　　在教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法當(dāng)中，IB國(guó)際課程強(qiáng)調(diào)五大技能，分別是：思維技能、交流技能，社交技能，自我管理技能和研究技能。
 

　　我想列舉其中一兩個(gè)方面進(jìn)行展開，例如培養(yǎng)學(xué)生的交流技能。用TOK的課程為例，TOK要求學(xué)生呈現(xiàn)的是寫一篇大約1500字的小論文，同時(shí)還要求學(xué)生必須要完成一個(gè)口頭的表述。在這個(gè)過(guò)程中，要求學(xué)生用這兩種形式，清晰、連貫、確切地闡述自己的觀點(diǎn)，這在很大程度上鍛煉了學(xué)生的交流技能。

　　另外一個(gè)方面我要講講自我管理技能，實(shí)際上它是分為兩個(gè)單獨(dú)的領(lǐng)域，第一個(gè)是組織技能，要有效的管理時(shí)間和任務(wù)，設(shè)定目標(biāo);第二個(gè)是情感掌握技能，要掌握心態(tài)、自我激勵(lì)、適應(yīng)社會(huì)、提高自我的能力。從這點(diǎn)我們可以看出，國(guó)際課程非常強(qiáng)調(diào)學(xué)生要具備組織能力以及自我規(guī)劃的能力。
 

　　途徑三：
 

　　學(xué)習(xí)者的十大素養(yǎng)
 

　　第三個(gè)途徑，要講一講學(xué)習(xí)者的十大素養(yǎng)，我們?cè)贗B課程當(dāng)中有一個(gè)LEARNER’S PROFILE，它是處于課程圖譜中較核心的部分。這十大素養(yǎng)分別是積極探究、知識(shí)淵博、善于溝通、堅(jiān)持原則、胸襟開拓、懂得關(guān)愛、敢于嘗試，全面平衡發(fā)展、及時(shí)反思和勤于思考。

　　時(shí)間關(guān)系，我也列舉幾個(gè)方面特別提一提。一個(gè)是懂得關(guān)愛(caring)。說(shuō)實(shí)話，我們中國(guó)的家長(zhǎng)對(duì)孩子的培養(yǎng)中，有些方面是很缺乏的，比如我們過(guò)度關(guān)注孩子的智力的發(fā)展，而忽略了對(duì)孩子同理心、同情心和尊重這些方面的培養(yǎng)，但是IB課程對(duì)學(xué)習(xí)者提出這樣的要求就可以彌補(bǔ)一些我們育人方面的不足。

　　第二方面，我要提一提勇于嘗試，在IB課程要求學(xué)習(xí)者要有勇于嘗試的精神，勇于冒險(xiǎn)，勇于探索，不怕失敗，不怕風(fēng)險(xiǎn)。

　　較后，我想跟大家說(shuō)：隨著全球各地經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展、世界格局多極化的變化以及中國(guó)強(qiáng)勢(shì)崛起，我們的孩子已經(jīng)不可避免的裹挾入中國(guó)的潮流中。

　　原本象牙塔式的教育模式早已打破，我們的教育就應(yīng)該讓我們的孩子具備能夠獲得成功生活、適應(yīng)個(gè)人終生發(fā)展和社會(huì)發(fā)展必備的品格和關(guān)鍵能力，能夠分享各民族生存在一個(gè)世界上，能夠意識(shí)到只有尊重各種文化和不同態(tài)度，才能使我們的生活更加豐富多彩，地球更加美好。

　　這應(yīng)該成為我們家庭教育和學(xué)校教育共同努力的方向。


 

　　更多精彩，我們接下來(lái)的展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)上見!

　　讓您不虛此行!
 

　　杭州站展會(huì)

　　活動(dòng)報(bào)名

　　活動(dòng)時(shí)間：2019年3月17日(周日上午9:00~12:00)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：杭州黃龍飯店(西湖區(qū)曙光路120號(hào))

　　針對(duì)人群：所有學(xué)齡段、有意向就讀國(guó)際學(xué)校的學(xué)生及家長(zhǎng)

　　活動(dòng)費(fèi)用：限時(shí)開放免費(fèi)報(bào)名通道

　　報(bào)名方式：長(zhǎng)按識(shí)別二維碼填寫報(bào)名表即可報(bào)名預(yù)約!

　　(長(zhǎng)按識(shí)別以上二維碼)
 

　　——活動(dòng)福利——
 

　　今年3月，遠(yuǎn)播國(guó)際教育將舉辦3場(chǎng)【IEIC國(guó)際教育創(chuàng)新大會(huì)·春季峰會(huì)】，接下來(lái)還有兩場(chǎng)分別在北京和深圳舉行!錯(cuò)過(guò)上海站的家長(zhǎng)們千萬(wàn)不要再錯(cuò)過(guò)這兩場(chǎng)了!歡迎您報(bào)名參加，提前為孩子做好國(guó)際教育規(guī)劃!

　　一次與數(shù)十位教育大咖、百余所面對(duì)面的寶貴機(jī)會(huì)!
 

　　北京站

　　時(shí)間：2019年3月17日 周日 9:00-16:00

　　地址：北京富力萬(wàn)麗酒店

　　(長(zhǎng)按識(shí)別二維碼報(bào)名)
 

　　深圳站

　　時(shí)間：2019年3月17日 周日 9:00-16:00

　　地址：深圳大中華喜來(lái)登酒店

　　(長(zhǎng)按識(shí)別二維碼報(bào)名)

上海的家長(zhǎng)也不用著急，4月13日遠(yuǎn)播上海第106屆擇校展在上海龍之夢(mèng)萬(wàn)麗酒店等您的參與！