國(guó)際學(xué)校相對(duì)體制內(nèi)公立學(xué)校來(lái)講，確實(shí)屬于小眾的選擇。雖然近些年，國(guó)際學(xué)校在北上廣等大城市發(fā)展十分迅速，但仍是極小一部分人的選擇，從而也導(dǎo)致有很多人對(duì)國(guó)際學(xué)校并不了解，家長(zhǎng)在擇校的時(shí)候也不知道如何下手。一站式獲取國(guó)際學(xué)校招生較新動(dòng)態(tài)，歡迎致電：【400-8200-288】，遠(yuǎn)播教育的學(xué)業(yè)規(guī)劃師為您提供擇校方案參考。為了幫助各位家長(zhǎng)更好的選擇適合孩子的國(guó)際學(xué)校，下面上海遠(yuǎn)播國(guó)際教育小編帶您看看美國(guó)利弗莫爾國(guó)際學(xué)校咋樣：
一、美國(guó)利弗莫爾國(guó)際學(xué)校簡(jiǎn)介
美國(guó)利弗莫爾國(guó)際學(xué)校(Livermore International School)創(chuàng)建于2011年，在中國(guó)上海、北京、天津、南京、深圳均有分校。
小班授課，中美學(xué)分互認(rèn);美國(guó)教師，原版美國(guó)教材;學(xué)業(yè)指導(dǎo)、語(yǔ)言輔導(dǎo)、規(guī)劃規(guī)劃密切結(jié)合。學(xué)校開(kāi)展眾多交流活動(dòng)，提供國(guó)內(nèi)外實(shí)踐機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。通過(guò)完善的管理體系，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)跟蹤、個(gè)性發(fā)展、規(guī)劃指導(dǎo)、生活安排和心理咨詢。
二、美國(guó)利弗莫爾國(guó)際學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)
1. 辦學(xué)權(quán)威，美國(guó)學(xué)籍
利弗莫爾國(guó)際學(xué)校依托美國(guó)總校從幼兒園到高中(K-12)成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，引入美國(guó)優(yōu)秀教育資源，充分發(fā)揮中美兩國(guó)教育優(yōu)勢(shì)，融合中美核心課程，充分挖掘中國(guó)學(xué)生在數(shù)理化等方面的天然優(yōu)勢(shì)，發(fā)掘在創(chuàng)造力和批判性思維方面的潛能，幫助學(xué)生升入了全美性價(jià)比較高、競(jìng)爭(zhēng)較激烈的優(yōu)秀大學(xué),實(shí)現(xiàn)自己的留學(xué)夢(mèng)想。培養(yǎng)具有中國(guó)靈魂和世界眼光的多元化國(guó)際人才。學(xué)生入讀即注冊(cè)美國(guó)高中學(xué)籍，班級(jí)構(gòu)成國(guó)際化，采取中外學(xué)生混班制，成績(jī)合格可獲得美國(guó)頒發(fā)的高中畢業(yè)。
2. 原版教材，英文授課
美國(guó)原版教材，西方文化活動(dòng)以及中美學(xué)生互動(dòng)，打造純正的英文環(huán)境，學(xué)生不出國(guó)門(mén)感受國(guó)外純正的語(yǔ)言和學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生心智發(fā)展和環(huán)境適應(yīng)等各方面打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3. 小班授課，分層教學(xué)
小班教學(xué)，根據(jù)學(xué)生需要制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，實(shí)施導(dǎo)師制和一對(duì)一個(gè)性化教育模式，因材施教。打破國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)的“固定”課堂模式，根據(jù)學(xué)生實(shí)際能力進(jìn)行分層教學(xué)，走班上課。
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