孩子的全面發(fā)展是每個家長的心愿，在這里小編為您介紹一下華東康橋國際學校的基本情況，如果您想了解更多，歡迎致電遠播教育：400-8200-288，我們有較詳盡的學校信息，較專業(yè)的學業(yè)規(guī)劃師，會為您一一解惑。
1．康橋Time
為了培養(yǎng)孩子獨立思考、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題的能力，特設置專題研究課程，從創(chuàng)新思維、自主學習、資訊素養(yǎng)、研究方法及專題報告等五大向度逐步引導學生熱愛自然、崇尚科學、關心社會并通過班級共議、小組合作不斷提高獨立研究、自我探索和共同學習的能力。
2．才藝社團
每周每班2節(jié)才藝社團課，內容包括弦樂、器樂、舞蹈、合唱、繪畫、書法、武術、球類等，每位學生可依自身興趣和需求選修，奠定學生藝術鑒賞能力，涵養(yǎng)康橋學子高雅氣質。
學校定期舉辦各種校內外的表演活動，讓學生有展示才藝的舞臺，從中培養(yǎng)自信、提高技能并定期推出各種的音樂、舞蹈、美術等藝文活動，讓家長可以帶著孩子共同參與和欣賞，增強親子互動。
3．游泳教學
游泳為康橋的校本課程，為了落實游泳教學課程，各班級每周進行2節(jié)游泳課，實施游泳能力分級教學，打破班級限制；除一般游泳四式教學外，更包括自救課程、長泳練習，不僅教導孩子游泳的技巧外、還鍛煉孩子強健的體魄，增強孩子體能和意志，提升孩子水上安全觀念和自救能力。
4．圓夢徽杭古道徒步活動
在現(xiàn)代社會中，除了要有豐富的知識、能力外，還要具備強健的體魄、健康的心理與頑強的意志，因此華東康橋開設了包含自然景觀和人文景觀在內的野外徒步菁英課程。孩子們以編隊方式進行活動，它既利于鍛煉學生的體能，更能鍛煉學生的毅力、意志和挑戰(zhàn)自我、克服困難的勇氣，在活動中更可進一步實踐合作、溝通、協(xié)調等領導能力；另一方面，同時與學科教學結合起來，以體驗教育方式進行學習，讓孩子在現(xiàn)地里發(fā)現(xiàn)、認識與了解自然與人文，學習更加深刻與內化。
5．探索教育
康橋欲透過探索教育培養(yǎng)孩子共同解決問題的能力、勇氣與毅力，落實經(jīng)驗教育(Experiential Education)做中學(Learning by doing)的精神，從生活中的細節(jié)發(fā)現(xiàn)開啟未來的契機。
康橋的探索教育課程類型分為高空(High element)、低空(Low element)、平面(Ground game)及戶外挑戰(zhàn)(Outdoor adventure)等四種活動。
啟發(fā)孩子的學習動機是不可或缺的要素，各年級依據(jù)不同的課程目標，搭配不同的世界名著所設計的主題進行冒險與挑戰(zhàn)，并將書中的人物、名言、劇情融入課程中，增加學生的學習樂趣，引發(fā)學習動機，更重要的是培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。課程里，學生們以團隊的方式，進行各種不同的學習與挑戰(zhàn)，這樣的學習除了可以幫助學生了解自我，建立自信，協(xié)助自我發(fā)展外，也培養(yǎng)學生共同解決問題的能力，在建立良好的人際關系及培養(yǎng)社會責任感方面，讓學生有更好的成長。
6．田園教學
田園教學：古有陶淵明醉心于田園生活，一句"采菊東籬下"道出了田園的獨特魅力。在康橋，田園教學作為校本課程教學，提供孩子們學生親近大自然的機會；作為社團活動，田園教學能提供一個課外活動平臺，貫徹康橋促進學生全面發(fā)展、培養(yǎng)情操的教育宗旨，學生可以在這里學著自己動手做標本、制書簽。田園教學不僅旨在教人，更旨在育人，希望孩子們能夠在與大自然的相處中，體會到自然的魅力，理解自己的責任，珍惜現(xiàn)在，The best preparation for tomorrow is doing your best today.將所學用于生活實際，將本土的人文知識、自然知識帶到社會各個角落去，讓國人為之驕傲，讓國際友人為之驚嘆！
【結語】以上就是華東康橋國際學校的基本情況，希望可以幫助到各位家長，更多關于國際學校的問題，可以在線咨詢遠播專業(yè)規(guī)劃師！撥打遠播教育免費咨詢熱線：400-8200-288，專業(yè)規(guī)劃老師為您一一解答。為您用心服務。
