【培養(yǎng)模式】院舍制(Odin、Athena、Ra)
以英國獨立寄宿制學校哈羅公學的“學院制”為藍本，打破行政班與年級限制，為學生提供更豐富的成長體驗。該模式目的是打造縱向社區(qū)，形成整體管理，促進跨年級交流與競爭。院舍內(nèi)部的學生互幫互助、榮辱與共，以此培養(yǎng)強烈的歸屬感、榮譽感，使他們時刻能為維護本院舍的名譽榮光而努力。目前在教學區(qū)實施，今后逐漸過渡至生活區(qū)。
二、課程設(shè)置
【整體設(shè)計】7-12年級，學制為2+2+2。
初一初二：劍橋國際Secondary 1;初二下學期參加劍橋Checkpoint考試;
初三高一：劍橋國際IGCSE;
高二高三：劍橋高中課程A Level，并提供AP、IB課程選修。
書院重視國家課程核心學科與劍橋?qū)W科的融合，夯實基礎(chǔ)與開拓視野并重。每學期末面向書院所有學生在國際與國內(nèi)課程體系之間開放選擇。國際班學生中考成績不影響升入書院高中國際部。學生也可以報考其他學校高中。
