上海民辦光華中學(xué)，是光華教育集團在上海的一所義務(wù)教育階段的全日制學(xué)校，辦學(xué)宗旨是精品化、高素養(yǎng)、國際化。通過上海老牌雙語學(xué)校“上海市民辦平和雙語”的委托管理，既要平而不庸和而不同，又要秉承光華一直以來的培養(yǎng)目標(biāo)，塑造勤于思考，勇于擔(dān)當(dāng)，有個性、會感恩的中學(xué)生。

　　學(xué)校的特色融合課程是在平和學(xué)校20多年課程實踐的基礎(chǔ)上的優(yōu)化，同時整合了原光華雙語課程的優(yōu)勢，是所謂強強聯(lián)合的課程。在國家大綱基礎(chǔ)上融合中西方課程的特色和優(yōu)勢，這種融合體現(xiàn)在內(nèi)容的融合，語言的融合、文化的融合、評價方式的融合，課程設(shè)計的融合等多個方面，學(xué)校在課程多樣化和選擇性方面大力開發(fā)，從藝術(shù)選修、體育選修、學(xué)術(shù)選修、樂隊選修、校隊等多種形式上給學(xué)生豐富的體驗，走博雅教育路線，每個孩子在每個子項上都有自己的專修，在充分體驗的基礎(chǔ)上逐步找到自己的興趣點和長處。

　　藝術(shù)類選修

　  提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長。學(xué)校開設(shè)了音樂選修、藝術(shù)選修、學(xué)術(shù)選修與體育選修四大類，近50門素質(zhì)拓展選修課程。其中，藝術(shù)選修課又分為視覺藝術(shù)和表演藝術(shù)兩大模塊，前者包括國畫、書法、瓷畫、素描、油畫和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計等，后者包括京劇、古琴、音樂劇、吉他、街舞和合唱等。

      PERFORMING ARTS 舞臺表演藝術(shù)課程

　  開設(shè)：戲劇、舞蹈、京劇、聲樂及合唱、吉他、古琴演奏、室內(nèi)弦樂演奏課等，綜合不同舞臺表演藝術(shù)的專業(yè)特點，從不同角度和不同方向出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表達能力，表演技能運用能力和舞臺表演表現(xiàn)力。

　　VISUAL ARTS 視覺藝術(shù)課程

　　開設(shè)：素描、國畫、書法、油畫、藝術(shù)設(shè)計、中國瓷畫課程，綜合不同視覺藝術(shù)的專業(yè)特點，從不同角度出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生對于繪畫藝術(shù)設(shè)計類的個性審美和藝術(shù)鑒賞能力，同時掌握各個藝術(shù)專業(yè)的實際操作動手能力

　　INSTRUMENTS 器樂類課程

　　開設(shè)：長笛、雙簧管、大管、單簧管、小號、大號、長號、低音號、圓號、薩克斯、打擊樂、低音提琴專業(yè)，綜合各個不同樂器專業(yè)的特點，以西洋銅管樂隊為標(biāo)準(zhǔn)，訓(xùn)練每一個學(xué)生對基本樂理知識的聽音、辨音、以及識譜能力和實際樂器演奏的能力，提高孩子們對音樂的靈敏度，挖掘每個孩子的音樂潛力，增強對音樂的認知能力和音樂體驗感。

　  此外，有一年藝術(shù)展的主題是“輪廓”，“以年輪的印記，銘證學(xué)生藝術(shù)活動的內(nèi)外形廓”。既包涵學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作的時間積累， 更是他們對于藝術(shù)課程所自我理解的內(nèi)涵與外延。光華中學(xué)校長對于本次藝術(shù)展的寄語：“我們要對得起孩子那雙追求美的眼睛”。恰呼應(yīng)了藝術(shù)展“輪廓”的主題，我們堅信每一位孩子都擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，而學(xué)校的因材施教，讓平日學(xué)生們探尋的答案不再，僅僅是一個“輪廓”的方向，讓孩子們的眼睛學(xué)會追求美。

　　“讓每一個孩子都被看到”。這也正是上海民辦光華中學(xué)創(chuàng)立以來所堅持的辦學(xué)理念——博雅與通識，多元而精彩。

　上海民辦光華學(xué)校報名咨詢、參加入學(xué)考試及校園開放日，請撥打電話或在線咨詢，或通過報名通道登記。