2019年省實越秀國際部美國方向班的規(guī)劃狀況比往年好，家長們十分滿意。在拿到簽證之后，紛紛回校見老師，希望與同學們分享。我們國際部美國方向班是少數(shù)實行“2+1”制度的學校，學生較后一年在美國畢業(yè)，享受美國本土“非本州學生”的待遇，大多數(shù)學生可以免SAT成績，申請美國、加拿大的大學。今年我們獲得加州大學體系錄取的學生有11位，獲得華盛頓大學錄取的同學有5位，以及密歇根大學、波士頓大學、東北大學、多倫多大學和英屬哥倫比亞大學等。
 

　　第一次參加加州大學的“補錄”
 

　　大家可能很奇怪，美國大學還有“補錄”，招不夠?qū)W生嗎?確實是。當每個優(yōu)秀學生都拿7張8張錄取通知書的時候，即使大學發(fā)出130%的錄取通知書，也會有“多余的名額”。“補錄”就成了一個“新途徑”。

　　周瑩瑩同學，6月7日接到加州大學圣地亞哥分校(排名38)的錄取通知書;6月14日接到華盛頓大學的錄取通知書，不能不說是“天上掉下來的餡餅”。周同學托福78分，完成了35個榮譽學分和AP學分，GPA成績3.76。

　　詢問原因：美高學生，榮譽學分和AP學分達到32個以上，免SAT成績。這是一個新政策。
 

　　哪些背景提升材料有效?

　　從這次規(guī)劃遞交資料的篩選情況來看，美國大學只是接收本土學校的背景提升記錄，包括夏校成績、在美國的志愿者服務(wù)和各種獎項。對于中國頒發(fā)的和東南亞地區(qū)等的背景提升資料，美國老師會認為有效性不夠而放棄。由此可以看到，在做背景提升的時候，即使是美國帆船會頒發(fā)的駕駛員資格證，或紅十字救援隊，都是有效的。但是，到東南亞支教等任何模糊的，基本沒有用處。
 

　　為什么今年AP高中規(guī)劃狀況偏差?

　　AP高中是以中國高中畢業(yè)證來申請美國學校的。2019年美國大學申請季有一個統(tǒng)計，全國SAT超過1500分的學生超過3000人;SAT超過1450分的學生超過一萬人;SAT達到1400已經(jīng)是申請前50名大學的較低要求了。而2019年美國前50名大學分配給中國高中的學位大約在5-6千個。競爭的激烈程度不亞于北大清華。

　　由此可以總結(jié)出一個規(guī)律，大家都在搞的東西，一定競爭激烈。就象前幾年的“蒜你很”，就是因為大家都種蒜頭，較后蒜頭變成白菜價。省實越秀國際部走的是美國本土生的規(guī)劃渠道，優(yōu)勢自然顯現(xiàn)。