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國際考試很人性化，給學生更多的機會和臺階。評價體系、考核標準與雙語課程不一樣。在大學申請階段，海外大學都很重視查看學生的學習經(jīng)歷和學習過程，基本都是先申請再參加“全球統(tǒng)考”，而且我們的老師通常會協(xié)助指導學生同時申請5-15所海外大學，不會出現(xiàn)孤注一擲的情況，并且一般都能收到多所大學的錄取通知書以供選擇。

把孩子培養(yǎng)成身心健康、有責任感、善于學習和創(chuàng)新、自立自強的國際社會成員，是承翰國際的使命。我們已經(jīng)從辦學目標、課程設(shè)置、師資配備、教育教學、社團活動、升學指導等諸多方面做好了準備，必定不辱使命。

A-Level學部學制一般為四年（優(yōu)秀學生可以三年）。四年分為2+2兩個學段。第一個學段是IGCSE學段。完成該學段的學業(yè)，需參加一次全球統(tǒng)考，考試合格者可以升入本校的A-Level學段，也可以對接升入國外的高中或預科/?？茖W校。第二個學段是A-Level學段。憑該學段全球統(tǒng)考成績，可以直接申請各國的大學，由于A2年級的學術(shù)水平與美國大學先修課程AP的水平相當，所以，A2年級全球統(tǒng)考成績可以直接折抵美國大學（最多可以折抵一年）的學分。

國際部攜手IB國際教育，按照國際學校標準建設(shè)、管理，融合中國課程標準，開設(shè)小學、初中雙語融合課程、高中IB課程