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華優(yōu)未來國際教育師資團隊FACULTY
華優(yōu)未來國際教育師資團隊詳情
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潘婷婷（Christine Pan）
教學(xué)總顧問，商科導(dǎo)師 澳大利亞悉尼大學(xué)商學(xué)院商科雙碩士學(xué)位 劍橋大學(xué)ESOL教師資格認證英語教學(xué)能力證書，CIE考試局認證教師; 十年澳洲學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗，曾任職于世界百強金融機構(gòu)，以及國內(nèi)外知名教育機構(gòu); 輔導(dǎo)過的學(xué)生中多人進入 倫敦大學(xué)，澳洲國立大學(xué)，美國加州大學(xué)等世界百強學(xué)校。 教學(xué)風(fēng)格：善于利用實際案例，根據(jù)考點深入淺出為學(xué)生進行知識梳理及內(nèi)容講解;著重培養(yǎng)學(xué)生獨立思考能力。
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班思聰 （Nix Ban）
商科導(dǎo)師，標化考試業(yè)務(wù)導(dǎo)師，國際競賽培訓(xùn)(NEC)導(dǎo)師 澳大利亞莫納什大學(xué)商科，精通經(jīng)濟學(xué)與銀行金融學(xué) British Council認證雅思培訓(xùn)師，CIE考試局認證教師; 近十年留學(xué)工作經(jīng)驗，曾先后任教于國內(nèi)知名教育機構(gòu)，國際高中及莫納什大學(xué)預(yù)科; 精通雅思聽/說/寫 及 AP/A-Level/IGCSE/IB等體系商科課程; 曾成功輔導(dǎo)學(xué)生進入紐約大學(xué)，美國東北大學(xué)，諾丁漢，華威等世界一流大學(xué); 多次帶領(lǐng)學(xué)生參加全美經(jīng)濟學(xué)挑戰(zhàn)賽(NEC)并取得優(yōu)異成績。 教學(xué)風(fēng)格：風(fēng)趣幽默，緊扣考綱的同時也不忘拓寬學(xué)生知識面，寓教于樂，善于培養(yǎng)學(xué)生的探索能力。
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蘇抒揚（Sawyer Su)
歷史/地理/心理學(xué)學(xué)科導(dǎo)師 復(fù)旦大學(xué)、美國布蘭迪斯大學(xué)雙碩士 主修社會學(xué)與人類學(xué)，多年從事人文社科的研究與教學(xué); 研究領(lǐng)域涉及歷史、社會、文化與藝術(shù)，有較高水平的跨學(xué)科理念; 曾在美國參與美國本科歷史與藝術(shù)課程的輔導(dǎo)，熟悉美國高等教育的人文環(huán)境與教育理念; 回國后多年從事一線教學(xué)工作，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗。 擅長AP/A-Level/IB等國際課程的歷史類學(xué)科，人文地理，心理學(xué)的教學(xué); 曾幫助眾多學(xué)生斬獲AP美國史，世界史，人文地理等學(xué)科的優(yōu)異甚至滿分成績。 教學(xué)風(fēng)格：善于控制課堂氣氛，注重令學(xué)生在收獲知識的同時以更廣闊的視角看待世界。
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伍兵芳 （Bingfang Wu）
數(shù)學(xué)學(xué)科導(dǎo)師 華中科技大學(xué)本科/碩士 新加坡南洋理工大學(xué)(QS世界大學(xué)排名第11，亞洲第一)控制理論及應(yīng)用專業(yè)博士 十六年新加坡工作學(xué)習(xí)經(jīng)驗，曾任職南洋理工大學(xué); 精通GCSE數(shù)學(xué)，A-Level數(shù)學(xué)，AP數(shù)學(xué)的學(xué)科教學(xué)，所教學(xué)生多位獲得了科目優(yōu)秀甚至滿分。 教學(xué)風(fēng)格：緊扣考綱，寓教于樂。
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金楚云（Kim)
生物學(xué)科導(dǎo)師 美國印第安納大學(xué)(被譽為“公立常春藤”，全美31名)營養(yǎng)科學(xué)學(xué)士 留學(xué)四年，主修人類營養(yǎng)學(xué)，食品化學(xué)，有機化學(xué)，分子生物學(xué)，細胞生物學(xué)等課程; 熟悉多個主流國際課程的生物學(xué)科教學(xué)，曾輔導(dǎo)多名學(xué)生在生物類學(xué)科獲得優(yōu)異成績; 教學(xué)風(fēng)格：風(fēng)趣幽默，善于將學(xué)科知識點跟生活實例相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生自主思考能力。
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陳乾（Max Chen）
化學(xué)學(xué)科導(dǎo)師 英國格拉斯哥大學(xué)化學(xué)專業(yè)，皇家化學(xué)協(xié)會成員 8年英國留學(xué)經(jīng)歷，5年國際課程教學(xué)經(jīng)驗; 曾在兩個月內(nèi)輔導(dǎo)考生由不及格升入A-Level課程; 所教學(xué)生多人進入康奈爾大學(xué)，曼徹斯特大學(xué)等世界百強學(xué)校。 教學(xué)風(fēng)格：注重引導(dǎo)學(xué)生自主思考，幫助學(xué)生有效降低學(xué)科學(xué)習(xí)中的背記成本，進而提高整體學(xué)習(xí)效率。
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姚思思 （Sisi Yao）
英語學(xué)科導(dǎo)師，標化考試業(yè)務(wù)導(dǎo)師 英國謝菲爾德大學(xué)翻譯學(xué)碩士 長居英國學(xué)習(xí)工作，持有國內(nèi)英語專業(yè)八級證書，劍橋官方CELTA教學(xué)證書; 精通國際課程英語學(xué)科教學(xué)及雅思托福語言課程培訓(xùn); 曾輔導(dǎo)學(xué)生成功入讀世界超一流學(xué)府牛津大學(xué)。 教學(xué)風(fēng)格：注重培養(yǎng)學(xué)生自主思考能力，結(jié)合考綱對其進行指導(dǎo)，對待學(xué)生認真負責(zé)。
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許云波（Bob Xu）
化學(xué)/數(shù)學(xué)學(xué)科導(dǎo)師 上海師范大學(xué)分析化學(xué)專業(yè)理學(xué)碩士 高中化學(xué)教師資格證，澳大利亞VCE化學(xué)教師資格證; 多年任教于上海重點中學(xué)以及國際中學(xué)，專注于國際課程化學(xué)學(xué)科的教研教學(xué); 曽赴澳洲私立精英學(xué)校參加教學(xué)培訓(xùn)和交流，在英國皇家化學(xué)學(xué)會旗下的化學(xué)專業(yè)期刊上多次發(fā)表研究論文; 輔導(dǎo)學(xué)生進入了墨爾本皇家理工大學(xué)，莫納什大學(xué)等多所知名大學(xué)。 教學(xué)風(fēng)格：風(fēng)趣幽默，通過有意識的提問，引導(dǎo)學(xué)生自己解決問題，在顧及考點的同時也能擴展同學(xué)的知識面。
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范茜文（Sissi Fan)
英語/文科導(dǎo)師 英國布里斯托大學(xué)對外英語教學(xué)碩士 高中英語教師資格證，英語專八證書，劍橋官方celta教學(xué)證書，劍橋官方tkt教學(xué)證書; 曾任教于國際高中，曾將學(xué)生雅思成績由5分提升至7分，所教多名學(xué)生被曼徹斯特大學(xué)，蘭卡斯特大學(xué)，華威大學(xué)，愛丁堡大學(xué)等國際一流大學(xué)錄取。 教學(xué)風(fēng)格：能準確把握教材重難點，善于引導(dǎo)學(xué)生舉一反三，講課邏輯性強，重視教學(xué)中的技能練習(xí)和能力培訓(xùn)。
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江紀淮（Wallis Jiang)
數(shù)學(xué)學(xué)科導(dǎo)師 曼徹斯特大學(xué)金融數(shù)學(xué)學(xué)士，香港中文大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)碩士; 國際學(xué)校出身，熟悉A-Level、AP等國際課程體系; 多名學(xué)生A-Level數(shù)學(xué)科目獲得A或A*，曾將學(xué)生AP Calculus BC成績由3分提升至5分。 教學(xué)風(fēng)格：嚴謹，深入淺出，善于為不同的學(xué)生制定不同的學(xué)習(xí)計劃，注重對學(xué)生的考試規(guī)范的培養(yǎng)。
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黃晗雪 （Hilary Huang）
化學(xué)學(xué)科導(dǎo)師 澳大利亞新南威爾士大學(xué)環(huán)境榮譽學(xué)士 在校時期所學(xué)環(huán)境類學(xué)科成績均為D(優(yōu)秀)和HD(非常優(yōu)秀); 精通各類化學(xué)科目，尤其地質(zhì)化學(xué)與水環(huán)境化學(xué); 輔導(dǎo)多個學(xué)生進入英國私立中學(xué)，曾將學(xué)生成績在三個月內(nèi)由E提升至B。 教學(xué)風(fēng)格：注重因材施教，善于抓住學(xué)生的薄弱點對其進行強化教學(xué)，幫助學(xué)生查漏補缺。
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周韜 （James Zhou）
藝術(shù)學(xué)科導(dǎo)師，藝術(shù)作品集(portfolio)申請輔導(dǎo) 華東師范大學(xué)藝術(shù)系畢業(yè) 十余年政府涉外機構(gòu)、英語媒體藝術(shù)類采編、評論員經(jīng)驗; 十余年獨立藝術(shù)家、微電影人創(chuàng)作經(jīng)驗，曾舉辦多次展覽; 三年A Level、IB、AP藝術(shù)教師、藝術(shù)留學(xué)作品集申請輔導(dǎo)經(jīng)驗，曾先后任教于國內(nèi)多所國際/雙語高中; 曾成功輔導(dǎo)多位學(xué)生在國際藝術(shù)課程考試中考出良好成績，取得英美多家藝術(shù)學(xué)院offer. 教學(xué)風(fēng)格：以實際的藝術(shù)創(chuàng)作能力和純正的英語，向有志于藝術(shù)道路的學(xué)生傳授國際較高端、較前沿的藝術(shù)理念、知識，和技術(shù)。
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