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上外賢達(dá)國際課程中心師資團(tuán)隊FACULTY
張定銓
校長
【校長介紹】 定銓校長作為我校“英才計劃”的總設(shè)計師，從學(xué)校人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略高度上，對“英才班”的各項工作提出了更高的努力目標(biāo)，鼓勵學(xué)生“崇尚高貴，篤行平凡”，在各方面嚴(yán)格要求自己，成為賢達(dá)學(xué)生的標(biāo)桿。
中外教比例
師生比例
上外賢達(dá)國際課程中心師資團(tuán)隊詳情
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Yvona Haas
畢業(yè)院校：哥倫比亞大學(xué)碩士 職務(wù)：英語老師 主講課程：英語口語/英語文學(xué) 溫哥華圣約翰學(xué)院前任校長及研究生教育講師，終身從事英語教學(xué)及教育管理，鼓勵學(xué)生挑戰(zhàn)自我，超越自我。幫助學(xué)生擺脫“啞巴”英語的困境，從不得不開口說，到能夠開口說，樂于開口說;對教育富有熱情，教學(xué)過程通俗簡單、風(fēng)趣幽默，易于理解，注重思維教育，開拓學(xué)生思維發(fā)展;擅長學(xué)術(shù)活動、日?；顒樱ń處熀推渌ぷ魅藛T的監(jiān)督，協(xié)調(diào)課程。
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冷燕 碩士
畢業(yè)院校:上海外國語大學(xué)；職位:英語老師；所授課程:英語；英語專業(yè)八級，大學(xué)法語六級。有豐富的國際課程教學(xué)經(jīng)驗以及托福雅思教學(xué)經(jīng)驗；工作認(rèn)真、有責(zé)任心、有耐心，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點，循循善誘，因材施教。在教學(xué)過程中不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)并 且特別關(guān)注學(xué)生的身心健康，既是同學(xué)們英語學(xué)習(xí)旅途中的引導(dǎo)者也是學(xué)生生活和成長過程中的傾聽者。
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李云赟 碩士
畢業(yè)院校:同濟(jì)大學(xué)；職位:數(shù)學(xué)老師；所授課程:數(shù)學(xué)；9 年高中數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗，對國際高中數(shù)學(xué)課程以及我國高中數(shù)學(xué)課程的教學(xué)內(nèi)容和評估方法有較深入的比較研究；講課條理清晰，善于把復(fù)雜問題簡單化。能用生動的例子呈現(xiàn) 枯燥的數(shù)學(xué)問題，能巧妙地把零散的知識點串聯(lián)成清晰的知識脈 絡(luò)。重視解題思路的培養(yǎng)，使學(xué)生觸類旁通，舉一反三；對待學(xué)生非常有耐心，并且能夠因材施教，鼓勵學(xué)生大膽提問，求新求異。
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Rakesh Gusain
畢業(yè)院校:Shobit 大學(xué)；職位:數(shù)學(xué)系主任兼主考官；所授課程:數(shù)學(xué)；14 年的教學(xué)經(jīng)驗，旨在工作于能提供學(xué)習(xí)成長機(jī)會并有挑戰(zhàn)性的環(huán)境下。同時較大程度提高自我能力；對自己教授的學(xué)科有很大熱情，教學(xué)過程既簡單又有趣，讓每 一個學(xué)生都能理解和享受其教學(xué)方法。他堅信努力工作是激勵學(xué) 生在現(xiàn)實中實現(xiàn)他們目標(biāo)的重要因素；他所教授的學(xué)生中，有兩名曾獲得培生愛德思“中國較高分”(全 中國第一名)獎。
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陳娟 碩士
畢業(yè)院校:上海外國語大學(xué)；職位:英語老師；所授課程:英語、ESL；英語專業(yè)八級水平，持有高級翻譯證書和高校教師資格證。有多年的高校英語和國際高中英語教學(xué)經(jīng)驗；教學(xué)風(fēng)格獨樹一幟，能夠精準(zhǔn)地把握每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和知識結(jié)構(gòu)，進(jìn)行因人而異的教學(xué)設(shè)計和鼓勵方法，使得每個學(xué)生 都能發(fā)揮優(yōu)勢，彌補不足；教學(xué)內(nèi)容多樣，視野開闊，主要涉及BBC, VOA等新聞聽力訓(xùn)練， 英美文學(xué)作品賞析。
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魏薇 碩士
畢業(yè)院校:英國華威大學(xué)；職位:經(jīng)濟(jì)老師；所授課程:經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論、微觀與宏觀理論極其應(yīng)用、世界經(jīng)濟(jì)、 個人理財服務(wù)；畢業(yè)于英國華威大學(xué)(University of Warwick，UK，2012 年 全英排名第四)，并獲得經(jīng)濟(jì)與金融學(xué)專業(yè)理學(xué)碩士學(xué)位。在此之前，獲得英國考文垂大學(xué)金融經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)一等榮譽文學(xué)士學(xué)位；碩士畢業(yè)后有多年的教學(xué)經(jīng)驗，曾任英國考文垂大學(xué)經(jīng)濟(jì)系教師，擁有七年半的英國學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷。
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Ms. Lisa Lacosse
Head of ESL Department and Instructor of Social Studies Bachelor of Arts degree, majoring in theatre, and her Bachelor of Education degree from the University of Winnipeg, and then went on to earn her Post Baccalaureate and Master's degree in Adult and Post-Secondary Education in 2015 from the University of Manitoba. A proud First Nation, an accomplished educator for the past 12 years.
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Mr. Sam Campbell
Sam, originally from Ontario, he began his teaching career in Korea where he taught for three years. After his time in Asia, he received B. Ed from Lakehead University, and began teaching high school in his hometown. In 2014, with his wife, he moved to Vancouver. He enjoys teaching his students and observing their academic improvement as they go on to achieve their dreams. When he is not teaching, you can find him at the curling club, at the skating rink or at Nat Bailey Stadium cheering on the Canadians.
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Mr. Filip Zivanovic
University of Calgary with two degrees, Bachelor of Fine Arts and Bachelor of Education, through the Drama/Education five year concurrent program. With his extensive knowledge in acting, he plan to put together a Drama program where students can learn to express themselves in a way that can only be made possible through the arts
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