中黃凝聚了廣東省教育研究院在中黃管理學校實施的“國際化課程開發(fā)與實踐研究”、“小班化教學”研究課題的結晶，以中國國家課程為綱要與核心，采用當今世界范圍較具代表性、先進性的現(xiàn)代化教學方法與評估方法，打造了中黃融課(HEC)，提倡大概念引領下的整體教學，通過超學科探究/跨學科探究、學科探究、基礎實踐、拓展活動四大課型來整合國家課程。

　　通過實施中黃融課，中黃管理的校區(qū)在開齊開足開好國家課程的同時，響應中共中央、國務院五育并舉的要求，全面發(fā)展素質教育，培養(yǎng)孩子德智體美勞綜合素養(yǎng)。目前，中黃管理的黃埔校區(qū)的教育成果在國內國外獲得認可，中黃在素質教育改革創(chuàng)新的實踐經驗也多次被邀請在黃埔區(qū)全區(qū)校園長培訓會議上分享。

　　中大附屬外國語實驗中學不僅是IBMYP會員學校，也是廣東省教育研究院授權的全省第一家“國際化課程”和“小班化教學”初中階段研究實踐基地。

　　中黃外國語小學不僅是黃埔區(qū)第一所面向中國籍學生的IB世界會員學校，還是“全國青少年校園足球特色學校”、“廣東省校園籃球推廣學校”。

　　的教育資源是吸引人才、留住人才的重要營商環(huán)境，為區(qū)域“筑巢引鳳”和高質量發(fā)展提供強大支持。中大附屬外國語實驗中學和中黃外國語小學自開辦以來，由于引領性的全人教育實踐與完善的教育評價體系，吸引了黃埔及周邊地區(qū)大量高端人才的子女前來就讀，還有家長為了入讀這兩所學校選擇落戶黃埔。

　　中黃外國語小學家長70%為本科及以上學歷，中大附外家長本科及以上學歷占80%，其中一半為碩士及以上學歷。這些在校生的家長有來自本區(qū)域重點企業(yè)的企業(yè)家、中高級管理人員、技術研發(fā)人員，以及海歸創(chuàng)業(yè)人員、外籍專家。

　　響應國家“十四五”規(guī)劃“健全學校家庭社會協(xié)同育人機制”，中黃還將聯(lián)合黃埔區(qū)重點高新技術企業(yè)，充分利用中黃學習者社區(qū)的專家、導師和課程資源，將正面管教等家庭教育公益課送進企業(yè)，探索學校、家庭、社會共育模式。

　　中黃扎根黃埔18年，在融會全球教育精髓，探索具有中國特色的全人教育方面取得了階段性的實踐成果。我們將繼續(xù)通過集團化管理的優(yōu)勢，在課程的規(guī)劃、開發(fā)、實施指導以及教師人才培養(yǎng)方面實現(xiàn)資源共享、均衡發(fā)展，為黃埔區(qū)打造教育集群貢獻力量。