武昌實(shí)驗(yàn)寄宿學(xué)校創(chuàng)辦于1996年,是經(jīng)武漢市教育局批準(zhǔn),在百年湖北省武昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)協(xié)助下興辦的一所K12一貫制學(xué)校。設(shè)有小學(xué)部、初中部、高中部、高三復(fù)讀班、高中國(guó)際班,在校學(xué)生2600余人。學(xué)校實(shí)行全日制寄宿管理,為學(xué)生提供全面的教育教學(xué)服務(wù)。
我們的優(yōu)勢(shì)
環(huán)境優(yōu)勢(shì)
學(xué)校地處長(zhǎng)江新區(qū)行政中心地帶,位于漢口北大道和武黃公路交匯處,緊鄰湯湖。地理位置優(yōu)越,交通方便,遠(yuǎn)離游戲、網(wǎng)吧、商服機(jī)構(gòu)。學(xué)校占地90余畝,建筑面積8萬(wàn)余方。行政、教學(xué)、藝術(shù)、實(shí)驗(yàn)、公寓等現(xiàn)代樓宇圍合,呈“天圓地方”之勢(shì),顯“兼容并蓄”之蘊(yùn),建設(shè)風(fēng)格現(xiàn)代大氣。校內(nèi)綠樹(shù)成蔭,花草芳香,靜謐的校園整潔美觀(guān),是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的理想場(chǎng)所。
硬件優(yōu)勢(shì)
學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施完備,擁有現(xiàn)代化的教學(xué)大樓、綜合實(shí)驗(yàn)樓、師生公寓、學(xué)生食堂,可容納3100名學(xué)子入校學(xué)習(xí)生活。
學(xué)校配套設(shè)施完備,擁有高標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、健身房等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,滿(mǎn)足學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)所需;擁有多功能報(bào)告廳、美術(shù)室、音樂(lè)室、舞蹈室、書(shū)畫(huà)室、鋼琴房,助力學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)發(fā)展;擁有圖書(shū)館、閱覽室、通用技術(shù)和機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室、常規(guī)實(shí)驗(yàn)室、勞動(dòng)基地,讓孩子們?cè)谌宋暮涂萍嫉暮Q髸秤?輔助功能專(zhuān)用教室、教室內(nèi)全部配備交互智能多媒體黑板及投影設(shè)備、中央空調(diào)、純凈飲水系統(tǒng),師生公寓空調(diào)、熱水供應(yīng)充足,教學(xué)生活管理全部實(shí)現(xiàn)智能化。
師資優(yōu)勢(shì)
學(xué)校堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,筑巢引鳳,廣納賢才,大力引進(jìn)高水平師資力量,努力構(gòu)建特級(jí)教師領(lǐng)銜、骨干教師為引領(lǐng)、中高級(jí)教師為骨干、青年教師為基干的老中青相結(jié)合、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍。學(xué)校現(xiàn)有一線(xiàn)教師180余人,本科及以上學(xué)歷,其中985、211高校研究生及博士生教師占比超34% ;高級(jí)職稱(chēng)占比超35%,市區(qū)學(xué)科帶頭人25%以上 ,45歲以下中青年教師占比85.3% 。
一站式教學(xué)服務(wù)
建校26年來(lái),學(xué)校已形成了完善的小學(xué)、初中、高中為一體的K12一貫制辦學(xué)體系。義務(wù)段堅(jiān)持特色,高中堅(jiān)持國(guó)際、國(guó)內(nèi),文化藝體、小語(yǔ)種多元出口策略;始終堅(jiān)持“愛(ài)是教育的靈魂”的教育理念,遵循“生活暨教育”的育人原則,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活;教學(xué)上實(shí)行“尊重個(gè)性,追求本真”的模式,推進(jìn)“6+1本真課堂”落地生根,堅(jiān)持大小三清,提高教育服務(wù)品質(zhì),構(gòu)建學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、特長(zhǎng)培養(yǎng)、托管服務(wù)、家校一體的“五位一體”教育體系,切實(shí)減輕學(xué)生、家長(zhǎng)負(fù)擔(dān),提升教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞等全面發(fā)展。
分配生優(yōu)勢(shì)
學(xué)校地處長(zhǎng)江新區(qū)核心區(qū),但行政主管部門(mén)為武漢市東湖風(fēng)景區(qū),教學(xué)教研及分配生政策歸武昌區(qū)教育局,與武昌區(qū)學(xué)籍享受同等待遇。中考時(shí)分配生的資格有華師一、省實(shí)驗(yàn)、武漢中學(xué)、14中、水果湖高中、15中、東湖中學(xué)、湖大附中等,助力我校初中畢業(yè)生更好地進(jìn)入武漢市高中,享受更多教育資源的機(jī)會(huì)。
寄宿制優(yōu)勢(shì)
學(xué)校實(shí)行全寄宿封閉管理,具有學(xué)生在校時(shí)間充裕、生活作息時(shí)間規(guī)律等優(yōu)勢(shì),通過(guò)科技、體育、美術(shù)、音樂(lè)等校本課程及基本生活技能教育課程,培養(yǎng)學(xué)生身心健康、生活自主、欣賞審美和集體榮譽(yù)感等特質(zhì),強(qiáng)健學(xué)生體魄,完善學(xué)生人格。
課程優(yōu)勢(shì)
26年來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持“課程即特色”的發(fā)展思路,在“立德樹(shù)人,全面發(fā)展”思想指引下,基本形成了國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程融合的學(xué)校課程體系,注重學(xué)生品德人格涵養(yǎng)、個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展,在德育特色課程、藝體特長(zhǎng)課程、學(xué)科拓展課程、科技創(chuàng)新課程、升學(xué)指導(dǎo)課程、游學(xué)實(shí)踐課程等方面深入實(shí)踐研究,為學(xué)生全面、自主發(fā)展提供了系統(tǒng)課程支撐,培養(yǎng)了一批批素養(yǎng)全面、成績(jī)優(yōu)良、陽(yáng)光積極的武寄學(xué)子。
后勤優(yōu)勢(shì)
學(xué)校與麥德龍公司和省供銷(xiāo)社達(dá)成戰(zhàn)略伙伴關(guān)系,實(shí)現(xiàn)食品安全和品牌質(zhì)量多重。整潔透明的進(jìn)餐環(huán)境,營(yíng)養(yǎng)均衡的膳食搭配,自主消費(fèi)的進(jìn)餐模式,滿(mǎn)足不同學(xué)生個(gè)性化的需求。校園實(shí)行千兆網(wǎng)覆蓋,安裝了人臉識(shí)別系統(tǒng),智能門(mén)禁安全出入系統(tǒng),杜絕了陌生人進(jìn)入,實(shí)現(xiàn)了校園360°無(wú)死角監(jiān)控;保安人員及食堂員工定期進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn),建立和完善各項(xiàng)管理制度,全校師生的安全。