恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;書生意氣，揮斥方遒。朝氣蓬勃的年紀(jì)，他們不僅是在愛迪校園里會(huì)學(xué)習(xí)的“愛迪生”，更是在廣闊的國際舞臺(tái)上盡情釋放自己的光和熱的未來人才。

　　北京愛迪學(xué)校作為23項(xiàng)國際競賽的考點(diǎn)，全方位地支持學(xué)生參加國際賽事。這樣的活動(dòng)不僅能夠考察學(xué)生對知識(shí)的掌握，更是對他們?nèi)穗H交往、心理素質(zhì)、團(tuán)體協(xié)作能力的鍛煉。

　　我們常常驚訝于同學(xué)們旺盛的精力，他們利用自己的課余時(shí)間和周末時(shí)間，樂此不疲地“備戰(zhàn)”，積極冷靜地“迎戰(zhàn)”。正如那句俗語"No pains, no gains(一分耕耘，一分收獲)"，相信努力就有收獲。上半年，僅理工科方面，同學(xué)們就在11項(xiàng)國際數(shù)學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)編程、科學(xué)等學(xué)科競賽中攬獲了多個(gè)個(gè)人及團(tuán)體的全球金獎(jiǎng)、全球杰出獎(jiǎng)、全國金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)等各大獎(jiǎng)項(xiàng)，取得了不俗的“戰(zhàn)績”。

　　2021年國際理科競賽戰(zhàn)報(bào)

　　英國物理思維挑戰(zhàn)賽(中級(jí)&高級(jí))

　　此項(xiàng)賽事由英國奧林匹克活動(dòng)組委會(huì)主辦。題型新穎，在試題中將基本的物理原理和生活聯(lián)系在一起，旨在拓展學(xué)生的橫向思維能力，激發(fā)學(xué)生的物理潛能，是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。該挑戰(zhàn)分為兩個(gè)難度，一個(gè)難度對應(yīng)A-level的GCSE年級(jí)及其相應(yīng)年級(jí)的同學(xué)，另一個(gè)難度對應(yīng)A-level的AS年級(jí)及其對應(yīng)年級(jí)的同學(xué)。

　　愛迪學(xué)子獲獎(jiǎng)情況

　　“物理杯”美國高中物理挑戰(zhàn)賽

　　此活動(dòng)由美國物理教師協(xié)會(huì)主辦，試題由協(xié)會(huì)注冊的大學(xué)物理教授和經(jīng)驗(yàn)豐富的高中物理老師組成理事會(huì)進(jìn)行出題和審批。該項(xiàng)目是美國具有非凡影響力的高中物理思維挑戰(zhàn)活動(dòng)，每年全球11個(gè)國家，超過500所高中參加。

　　愛迪學(xué)子獲獎(jiǎng)情況

　　美國計(jì)算機(jī)科學(xué)思維挑戰(zhàn)賽

　　此活動(dòng)起源于美國硅谷，擁有40年的歷史，是美國歷史悠久的中小學(xué)生計(jì)算機(jī)編程活動(dòng)之一。該項(xiàng)目獲得了美國國家中學(xué)校長NASSP與美國計(jì)算機(jī)教師科學(xué)協(xié)會(huì)的官方認(rèn)證和推薦。

　　愛迪學(xué)子獲獎(jiǎng)情況
團(tuán)體綜合獎(jiǎng)

　　袋鼠數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)賽

　　袋鼠數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)由澳大利亞數(shù)學(xué)家Peter O’Halloran于1980年發(fā)起，至今已有41年歷史，全球每年有超過630萬學(xué)生參與。不同于傳統(tǒng)奧數(shù)強(qiáng)調(diào)高難度和挑戰(zhàn)性，此活動(dòng)的宗旨是用有趣生動(dòng)、接近生活的題目激發(fā)孩子們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣及自信，培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維。

　　愛迪學(xué)子獲獎(jiǎng)情況

　　美國數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)賽(AMC10&12)

　　美國數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)(AMC)由美國數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)(MAA)舉辦，起源于1950年，目前全球超過6000所學(xué)校的30萬名同學(xué)參加，是全球較有挑戰(zhàn)的數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)之一。AMC10主要面向10年級(jí)(高一)的高中生;AMC12主要面向12年級(jí)(高三)以下的高中生。

　　愛迪學(xué)子獲獎(jiǎng)情況

　　英國化學(xué)奧林匹克競賽

　　英國化學(xué)奧林匹克競賽由全球較具影響力的化學(xué)學(xué)術(shù)組織之一—英國皇家化學(xué)學(xué)會(huì)主辦，迄今已有50年的歷史，現(xiàn)已經(jīng)發(fā)展成為英國歷史較久、學(xué)術(shù)較強(qiáng)、影響力較大的高中化學(xué)競賽，旨在為優(yōu)秀高中生提供一個(gè)校內(nèi)化學(xué)課程的延伸，培養(yǎng)他們的化學(xué)思維與能力。

　　愛迪學(xué)子獲獎(jiǎng)情況

　　加拿大化學(xué)競賽

　　加拿大化學(xué)競賽由加拿大化學(xué)協(xié)會(huì)主辦，是加拿大學(xué)術(shù)性權(quán)威的化學(xué)挑戰(zhàn)活動(dòng)，也是加拿大奧林匹克活動(dòng)的全國預(yù)選。

　　愛迪學(xué)子獲獎(jiǎng)情況

　　牛津大學(xué)編程思維挑戰(zhàn)賽

　　此挑戰(zhàn)賽是由牛津大學(xué)為激發(fā)青少年編程學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)青少年編程思維能力，以及選拔優(yōu)秀人才，在2017年創(chuàng)辦的新型編程思維挑戰(zhàn)活動(dòng)。根據(jù)難度，比賽分為初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)和精英級(jí)四個(gè)等級(jí)，分別小學(xué)、初中和高中。

　　愛迪學(xué)子獲獎(jiǎng)情況

　　加拿大滑鐵盧牛頓物理思維挑戰(zhàn)賽

　　此賽事誕生于1969年，由滑鐵盧大學(xué)物理系主辦，旨在激發(fā)高中生對物理的興趣。每年加拿大的300所高中的近2500名學(xué)生參加。題型新穎，與當(dāng)下時(shí)事相結(jié)合，趣味性強(qiáng)，富有挑戰(zhàn)性。

　　愛迪學(xué)子獲獎(jiǎng)情況

　　澳大利亞科學(xué)思維挑戰(zhàn)賽

　　此挑戰(zhàn)賽由澳大利亞創(chuàng)新學(xué)會(huì)舉辦，由一線教育家和科學(xué)家出題，運(yùn)用從小學(xué)到高中的相關(guān)理工科理論知識(shí)，涵蓋物理、化學(xué)、生物、地球與空間科學(xué)等學(xué)科，來探討和學(xué)習(xí)各類科學(xué)前沿問題。

　　北美數(shù)學(xué)大聯(lián)盟

　　北美數(shù)學(xué)大聯(lián)盟是由Joseph Quartararo, Henry Hull 兩位有30年以上教齡的數(shù)學(xué)教練于1980年創(chuàng)辦，旨在從小培養(yǎng)學(xué)生們的數(shù)學(xué)思維，強(qiáng)調(diào)與課內(nèi)教學(xué)的有益補(bǔ)充，激發(fā)數(shù)學(xué)興趣。

　　人生是一場馬拉松，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的路線和節(jié)奏，沒有人能定義輸贏。競賽的意義也不是無盡的比較，它更像是馬拉松路上的風(fēng)景，幫助行路人開拓視野、指引前進(jìn)的方向，提醒你不斷超越過去的自己。新的學(xué)期即將開啟，愿同學(xué)們無論是在日常學(xué)習(xí)生活中，還是站在國際競賽場上都能“不忘初心，方得始終”。