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北京開(kāi)放大學(xué)國(guó)際課程中心(北開(kāi)ICC)新聞動(dòng)態(tài)NEWS

高考后做好Plan B!轉(zhuǎn)戰(zhàn)北開(kāi)ICC讓夢(mèng)想有多種可能!

發(fā)布日期:2022-06-22 09:41 閱讀:1633人

  高中三年,疫情三年,高考如約落下帷幕。但有喜就有憂,有圓滿就有遺憾,無(wú)論結(jié)果如何,對(duì)于高考生來(lái)說(shuō),這都是走向新旅程前所要經(jīng)歷的人生關(guān)卡。

  但人生從來(lái)不是單行道,高考后轉(zhuǎn)換賽道最終成功進(jìn)入海外高等大學(xué)闖蕩的案例也屢見(jiàn)不鮮。

  高考后留學(xué),也是一種選擇。

  高考后,做好Plan B

  對(duì)于高考生而言,六月是一個(gè)充滿緊張、疲憊、刺激以及悲喜交加的日子。

  一方面,根據(jù)教育部公布數(shù)據(jù),2022年全國(guó)高考報(bào)名人數(shù)1193萬(wàn)人,比去年增加115萬(wàn),報(bào)考人數(shù)再創(chuàng)新高。

  另一方面,根據(jù)QS發(fā)布的《新冠疫情如何影響全球留學(xué)生》報(bào)告,通過(guò)統(tǒng)計(jì)分析超過(guò)十萬(wàn)份問(wèn)卷,超過(guò)60%的受訪者表示自己的留學(xué)計(jì)劃受到疫情影響,其中包括國(guó)際航班的取消、受疫情影響的簽證以及入境政策變化等。但僅有3%的受訪者明確表明會(huì)放棄留學(xué)計(jì)劃。疫情下留學(xué)仍受歡迎。

  2022年高考已經(jīng)結(jié)束,無(wú)論如何請(qǐng)做好Plan B,人生不止一種選擇,高考后留學(xué)雙規(guī)劃,讓夢(mèng)想有多種可能!

  隨著海外高校認(rèn)可并接受中國(guó)學(xué)生的高考成績(jī),越來(lái)越多的學(xué)生計(jì)劃出國(guó)留學(xué)。出國(guó)留學(xué)不僅可以提高外語(yǔ)技能、開(kāi)闊視野、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、學(xué)習(xí)他國(guó)文化,還可以激發(fā)個(gè)人的潛能,培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力,辯證性思考,獨(dú)立解決問(wèn)題的能力等等。

【點(diǎn)擊咨詢北京開(kāi)放大學(xué)國(guó)際課程中心(北開(kāi)ICC)】

  留學(xué)需要做好周密規(guī)劃

  ● 高考結(jié)束,用高考成績(jī)申請(qǐng)

  ● 高考結(jié)束,不用高考成績(jī)申請(qǐng)

  ● 高考結(jié)束,讀一年到兩年轉(zhuǎn)學(xué)

  ● 高考結(jié)束,讀本科期間交換

  ● 高考結(jié)束,讀完本科研究生出國(guó)

  這些,都是高考后留學(xué)的范疇,該怎么選?

  眾多留學(xué)主流國(guó)家對(duì)中國(guó)高考成績(jī)認(rèn)可,但大部分對(duì)高考成績(jī)要求也不低,并且要附上額外的語(yǔ)言成績(jī)。

  先在國(guó)內(nèi)讀大學(xué)再做留學(xué)考慮,不僅要關(guān)注政策、局勢(shì)、條件等多變因素,也會(huì)丟失通識(shí)教育體驗(yàn),減少了環(huán)境適應(yīng)周期。

  那么現(xiàn)在,一個(gè)更有主動(dòng)權(quán)的選擇,可以助你將人生牢牢掌握在自己手中。

  加拿大OSSD課程【點(diǎn)擊咨詢課程詳情】

  OSSD(Ontario Secondary School Diploma)是加拿大安大略省教育部批準(zhǔn)并由教育部監(jiān)管的高中畢業(yè)文 憑,是加拿大安大略省的高中學(xué)歷。以其嚴(yán)格的教學(xué)管理在全世界具有極高的認(rèn)可度,是進(jìn)入世界大學(xué)的通用文 憑,被中國(guó)學(xué)生的熱門(mén)留學(xué)國(guó)家,加拿大、美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、新加坡、中國(guó)香港、日韓等國(guó)家的大學(xué)承認(rèn),滿足學(xué)生申請(qǐng)海外院?;蚝M庠盒?guó)內(nèi)分校的要求。

  OSSD不僅采用學(xué)分制教學(xué)體制,真正跳出應(yīng)試教育的范疇,而且還采用科學(xué)的評(píng)分考核模式——70%的平時(shí)作業(yè)+30%的考試成績(jī),更加關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程而非考試成績(jī),給予學(xué)生更大的發(fā)展空間。

  高考后的孩子可以直接入讀北開(kāi)ICC OSSD項(xiàng)目12年級(jí),并憑借12年級(jí)6門(mén)大學(xué)預(yù)備課程的分?jǐn)?shù)直接申請(qǐng)世界學(xué)府。

  OSSD學(xué)籍優(yōu)勢(shì)

  • 文 憑和成績(jī)官網(wǎng)可查

  • 全球48個(gè)國(guó)家5000+大學(xué)高度認(rèn)可

  • 無(wú)標(biāo)化考試,過(guò)程性評(píng)價(jià)

  • 學(xué)分靈活轉(zhuǎn)化,可隨時(shí)入讀

  • 無(wú)需出國(guó),節(jié)省費(fèi)用

  • 學(xué)習(xí)方式與大學(xué)有效銜接,避免高淘汰率

  • 免雅思預(yù)科

  北開(kāi)ICC OSSD 課程介紹

  班型設(shè)置:OSSD學(xué)分課程+語(yǔ)言標(biāo)化+留學(xué)規(guī)劃申請(qǐng)+選修提升

  合作中學(xué):多倫多楓葉學(xué)院(20年實(shí)體高中、雙線資質(zhì))安省注冊(cè)號(hào)(BSID):884710/668629

  授課老師:北開(kāi)ICC中外教授課+助教輔導(dǎo)

  課時(shí)量:43課時(shí)/周,學(xué)分課程嚴(yán)格按照安省教育部規(guī)定110學(xué)時(shí)/門(mén)課

  班級(jí)容量:10-20人

  學(xué)習(xí)方式:線下全日制,走讀或寄宿

  學(xué)習(xí)反饋:電子管理系統(tǒng)實(shí)時(shí)反饋學(xué)習(xí)情況,家長(zhǎng)學(xué)生教師可隨時(shí)查看

  課程安排:上午5課時(shí)學(xué)分課。下午2課時(shí)語(yǔ)言提升課2課時(shí)個(gè)性選擇課(體育、藝術(shù)、學(xué)術(shù)、競(jìng)賽、社團(tuán)、輔導(dǎo)等)。2.5h晚自習(xí)和輔導(dǎo)

  適合學(xué)生:10、11、12年級(jí)應(yīng)往屆學(xué)生及大一或預(yù)科在讀學(xué)生。有無(wú)國(guó)際教育經(jīng)歷均可。無(wú)學(xué)籍、戶籍、國(guó)籍限制

  北開(kāi)ICC OSSD 優(yōu)勢(shì)

  1. 高中雙線資質(zhì),20年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)

  2. 安省學(xué)籍,官方可查

  3. OCT教師,教研教學(xué),專業(yè)正規(guī)

  4. VIP輔導(dǎo),學(xué)習(xí)幫手,助力高分

  5. 多學(xué)期制,靈活選課,滾動(dòng)入學(xué)

  6. 豐富課程,活動(dòng)競(jìng)賽,個(gè)性選擇

  7. 規(guī)劃申請(qǐng),多元通道,助力錄取

  8. 智能系統(tǒng),科學(xué)管理,家校共育

 遠(yuǎn)播咨詢會(huì)報(bào)名通道資訊插圖

  關(guān)于北開(kāi)ICC

  北京開(kāi)放大學(xué)國(guó)際課程中心(簡(jiǎn)稱北開(kāi)ICC)是一所以“University Preparation”為導(dǎo)向的公立國(guó)際課程中心。校園占地20000㎡,建筑面積42000㎡,滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)與活動(dòng)需求。

北京開(kāi)放大學(xué)國(guó)際課程中心(北開(kāi)ICC)

  北開(kāi)ICC引進(jìn)原汁原味的OSSD課程、同步開(kāi)設(shè)A-LEVEL、AP、ACT、SAT、雅思、托福、小語(yǔ)種(日、韓)融合等課程,并作為AP考點(diǎn),致力于為中國(guó)學(xué)生提供高質(zhì)量的國(guó)際課程。

  北開(kāi)ICC精選外教和中教,創(chuàng)建氛圍濃厚的外語(yǔ)環(huán)境,打造完善的校園教育生態(tài)。堅(jiān)持關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程與收獲,推行素質(zhì)教育,尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異性,開(kāi)設(shè)不同領(lǐng)域與維度的多元課程。在幫助學(xué)生圓夢(mèng)高校的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知、見(jiàn)識(shí)、能力、社會(huì)責(zé)任感與文化歸屬感。


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