公眾號(hào)
小學(xué)和初中階段，學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家義務(wù)教育課程大綱和教學(xué)內(nèi)容，同時(shí)融入全球廣泛認(rèn)可的國(guó)際化教學(xué)方法及國(guó)內(nèi)外豐富的教育資源。學(xué)生不僅能在學(xué)科知識(shí)和基本技能上得到發(fā)展，更能在學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)者素養(yǎng)方面得到持續(xù)性地培養(yǎng)和提高。高中階段通過(guò)廣受全球認(rèn)可的IBDP項(xiàng)目，為學(xué)生提供出國(guó)留學(xué)機(jī)會(huì)。
初中階段
初中階段作為國(guó)家義務(wù)教育的延續(xù)，延續(xù)國(guó)家義務(wù)教育課程的同時(shí)，融入國(guó)際課程的教育理念和教學(xué)方法，為高中的國(guó)際課程學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
課程圍繞中國(guó)國(guó)家課程的核心內(nèi)容，覆蓋諾德安達(dá)為中國(guó)學(xué)生量身定制符合中學(xué)生思維和學(xué)習(xí)特點(diǎn)的探究式學(xué)習(xí)和跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)。采用科學(xué)教學(xué)方法，既保 障學(xué)生在獨(dú)立學(xué)科的深度學(xué)習(xí)，同時(shí)提供系統(tǒng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)讓學(xué)生在跨學(xué)科的平臺(tái)上獲得興趣激發(fā)、探究思考、動(dòng)手實(shí)踐、反思總結(jié)的綜合科研能力。而兼顧學(xué)生交際和學(xué)術(shù)英語(yǔ)能力提升的英語(yǔ)學(xué)習(xí)模式(學(xué)科內(nèi)容與語(yǔ)言融合的學(xué)習(xí)模式)將支持學(xué)生能在10至12年級(jí)用英文完成課程學(xué)習(xí)。
課程設(shè)置
國(guó)際中學(xué)課程
上課年級(jí)：G7-G9
中國(guó)國(guó)家課程
上課年級(jí)：G1-G9
具體學(xué)科：全學(xué)科，嚴(yán)格遵守中國(guó)國(guó)家課程學(xué)科開(kāi)設(shè)要求
授課語(yǔ)言：雙語(yǔ)
學(xué)習(xí)模式：從小學(xué)至高中均在國(guó)內(nèi)，學(xué)生亦可選擇G9畢業(yè)后，前往諾德安達(dá)集團(tuán)校位于全球其他國(guó)家的校區(qū)繼續(xù)就讀，NAS SY學(xué)生有預(yù)先錄取權(quán)
課程亮點(diǎn)：貫穿整個(gè)初高中階段的“生涯規(guī)劃和規(guī)劃指導(dǎo)";IBDP國(guó)際大學(xué)預(yù)科預(yù)備課程項(xiàng)目;全球豐富資源及營(yíng)地項(xiàng)目開(kāi)拓全球視野、提升軟性技能
北京市順義區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校師資
諾德安達(dá)在全球擁有龐大的教師資源庫(kù)及完善的教師招聘系統(tǒng)，并通過(guò)規(guī)律性地參加全球教師招聘盛會(huì)，為學(xué)校招募杰出的教師團(tuán)隊(duì)。在諾德安達(dá)，教師需要經(jīng)過(guò)至少四輪篩選。學(xué)校從教師的資質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)、專(zhuān)業(yè)能力以及對(duì)諾德安達(dá)教育理念和教學(xué)方法的認(rèn)可和理解程度等方面對(duì)教師進(jìn)行評(píng)估和考核。
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