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北京市順義區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校新聞動(dòng)態(tài)NEWS

揭秘!北京市順義區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校:唯美校園、特色雙語(yǔ)課程,這才是未來(lái)帝都孩子想要的!

發(fā)布日期:2023-06-26 17:50 閱讀:2316人

  怎樣才能讓孩子順利進(jìn)入世界TOP學(xué)校?如何給孩子選擇適合的國(guó)際化學(xué)校?在孩子的求學(xué)路上,該做好哪些準(zhǔn)備?......

  在孩子的求學(xué)路上,很多家長(zhǎng)總是想盡可能給孩子提供好的教育資源,讓孩子在適合的教育環(huán)境中成長(zhǎng)。但,什么樣的教育環(huán)境才真正適合孩子呢?

  今天,我們?yōu)榇蠹医榻B一所校園環(huán)境、硬件設(shè)施、課程設(shè)置、師資力量等方面都具有特色的國(guó)際化學(xué)校,幫助大家開(kāi)啟求學(xué)新路徑~

  在帝都家長(zhǎng)圈,一直備受關(guān)注的北京市順義區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校,即將在9月開(kāi)學(xué)!

北京市順義區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校
【點(diǎn)擊咨詢(xún)北京市順義區(qū)諾德安達(dá)學(xué)?!?/span>

  近日,這所學(xué)校迎來(lái)了第 一次校園體驗(yàn),大家期待已久的全新校園終于揭開(kāi)神秘面紗。學(xué)?,F(xiàn)階段的工程進(jìn)度、精裝進(jìn)展、家具選用標(biāo)準(zhǔn)等,我們將為大家詳細(xì)揭曉!

  北京市順義區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校簡(jiǎn)介:

  北京順義諾德安達(dá)位于教育資源高地的順義區(qū), 可容納1400多名學(xué)生并同時(shí)滿(mǎn)足約500名學(xué)生的寄宿需求。學(xué)校招收6歲至18歲年齡段的學(xué)生(含小學(xué)、初中、高中),運(yùn)用創(chuàng)新教育和前沿科技,打造獨(dú)特的雙語(yǔ)學(xué)習(xí)體驗(yàn),賦能學(xué)生走向成功。

  北京順義諾德安達(dá)近期活動(dòng)預(yù)告:

  1月13日、1月19日: 校長(zhǎng)晨間咖啡時(shí)光

  1月22日:家長(zhǎng)信息說(shuō)明會(huì)

  1月15日、1月16日:全新校園體驗(yàn)

  每一場(chǎng)活動(dòng)都有名額限制,敬請(qǐng)?zhí)崆邦A(yù)約。【點(diǎn)擊報(bào)名開(kāi)放日】

  全新校園體驗(yàn)

  目前學(xué)校主體建筑部分已全部落成,內(nèi)部精裝工作已進(jìn)入收尾階段。為保護(hù)師生的安全與健康,學(xué)校將預(yù)留半年的時(shí)間進(jìn)行通風(fēng)及換氣工作,力求營(yíng)造一個(gè)安全的校園環(huán)境,守護(hù)每一位學(xué)生和教職員工的健康。

  從這里出發(fā),培養(yǎng)充滿(mǎn)自信、德才兼?zhèn)涞碾p語(yǔ)新生代,共同開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)。

  接下來(lái),我們帶你看看已經(jīng)開(kāi)放的區(qū)域,揭開(kāi)這所萬(wàn)眾期待的國(guó)際化雙語(yǔ)學(xué)校的神秘面紗!

  ■ 大氣又不失溫馨感的大門(mén)前臺(tái)

  新校園的大堂采用了雙層通高的設(shè)計(jì),采光和空間感都非常舒服。這里貫通中庭、展廳、行政辦公室等空間,而學(xué)校的粉藍(lán)色主色調(diào)配上暖白色和各種原木輔助元素,營(yíng)造出溫暖舒適的校園氛圍。不難想象,家長(zhǎng)和學(xué)生都會(huì)非常喜歡這個(gè)和諧美麗的前臺(tái)空間。

北京市順義區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校

  ■ 采光充足設(shè)備完善的中小學(xué)教室

  契合教學(xué)理念設(shè)計(jì)的教室,擁有明亮、開(kāi)闊的公共空間。最吸引的是教室兩邊都有很多玻璃窗,營(yíng)造了不一樣的空間感,配搭的粉藍(lán)色和曖白色色調(diào)也讓人感覺(jué)非常自在,相信必能讓學(xué)生在這個(gè)優(yōu)美的環(huán)境中積極學(xué)習(xí),與團(tuán)隊(duì)相互協(xié)作,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

  此外,教室里的桌椅按照學(xué)生年齡的身高放置,體現(xiàn)著教學(xué)團(tuán)隊(duì)對(duì)細(xì)節(jié)方面的貼心把控。

北京市順義區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校

  ■ 提供學(xué)生成長(zhǎng)機(jī)會(huì)的室內(nèi)體育館

  學(xué)校室內(nèi)體育館的內(nèi)裝都采用了安全環(huán)保的材料,并配備新的運(yùn)動(dòng)器材。學(xué)生可以在這里進(jìn)行籃球、羽毛球、排球等活動(dòng)以及各項(xiàng)體能訓(xùn)練。這里也是未來(lái)學(xué)校進(jìn)行學(xué)院活動(dòng)、競(jìng)賽和校際間比拼的比賽場(chǎng)地。

  期待北京順義諾德安達(dá)的學(xué)生能在體育運(yùn)動(dòng)及校內(nèi)外比賽中獲得自信,茁壯成長(zhǎng)。

  ■ 賦予學(xué)生未來(lái)生活技能的學(xué)生宿舍【點(diǎn)擊咨詢(xún)北京市順義區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校】

北京市順義區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校

  北京順義諾德安達(dá)的學(xué)生宿舍為四人一屋的設(shè)計(jì),每一個(gè)屋都有獨(dú)立的衛(wèi)生間和淋浴間。宿舍將為4 至 12 年級(jí)的學(xué)生使用,并會(huì)安排年齡相仿、性別相同的學(xué)生入住同一房間,最多可容納480 名宿生。

  宿舍每層都會(huì)有專(zhuān)門(mén)的宿管老師負(fù)責(zé)寄宿學(xué)生的活動(dòng)和安全,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性。布置溫馨的宿舍公共空間讓寄宿能夠輕松自在地交流互動(dòng),適應(yīng)群體生活,為學(xué)生的大學(xué)生活和未來(lái)就業(yè)做好準(zhǔn)備。

  北京順義諾德安達(dá)非常重視學(xué)生藝術(shù)、體育和體能的培養(yǎng)。近期,更多室內(nèi)場(chǎng)館及設(shè)施將完成精裝,包括劇院、音樂(lè)教室、藝術(shù)教室、游泳館、400米標(biāo)準(zhǔn)戶(hù)外田徑場(chǎng)等,逐一映入我們眼簾。

  培養(yǎng)充滿(mǎn)自信、德才兼?zhèn)涞碾p語(yǔ)新生代

  北京那么多學(xué)校,尤其是在國(guó)際化學(xué)校云集的順義高地,為何家長(zhǎng)偏偏選擇北京順義諾德安達(dá)學(xué)校?當(dāng)然還需要看學(xué)術(shù)、看課程!

  學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)是學(xué)生成功的基石,再高遠(yuǎn)的理念、再美好的愿景,還是要回到教學(xué)實(shí)踐中去。學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力就是課程!好的學(xué)校,就是要運(yùn)用好的課程、適合孩子的教學(xué)方式、具有啟發(fā)性的教育環(huán)境為學(xué)生每一天的教與學(xué)助力,幫助學(xué)生多面發(fā)展和終身成長(zhǎng)。 北京市順義區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校到底擁有哪些課程呢?不要著急,下面為大家一一揭曉!

  ■ 中國(guó)國(guó)家課程為基礎(chǔ),中外教共同備課、合作授課,夯實(shí)學(xué)生“雙基”

  很多家長(zhǎng)都會(huì)顧慮,進(jìn)入國(guó)際化學(xué)校以后是不是基礎(chǔ)知識(shí)打的不夠扎實(shí),學(xué)科內(nèi)容學(xué)的不夠透徹呢?這些重重顧慮,其實(shí)大可不必。北京市順義區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校在九年義務(wù)制教育階段,嚴(yán)格遵循中國(guó)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),在吃透國(guó)家課程大綱的基礎(chǔ)下,各學(xué)科和各類(lèi)課程都會(huì)開(kāi)足并開(kāi)全,讓學(xué)生可以打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)技能。

  很多國(guó)際化學(xué)校的中外教師都是各司其職,負(fù)責(zé)各自擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,教學(xué)上沒(méi)有太多的交集和協(xié)作,但在北京順義諾德安達(dá),中外教師之間的配合和協(xié)作則截然不同。

  學(xué)校已將國(guó)家課程大綱及其標(biāo)準(zhǔn)翻譯成了英文,并將對(duì)外方教師進(jìn)行培訓(xùn)。不僅讓中方教師理解中國(guó)國(guó)家課程中規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容,外方教師也同樣明晰中國(guó)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)中涉及的教學(xué)任務(wù)。中外教師通過(guò)大量的磨課、備課和合作授課,順利達(dá)成教學(xué)效果。

  ■ 前沿探究式跨學(xué)科主題式學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生雙語(yǔ)思維、提升軟性技能

  好的教育在幫助學(xué)生獲得學(xué)術(shù)成長(zhǎng)的同時(shí),更應(yīng)該關(guān)注學(xué)生內(nèi)驅(qū)力的培養(yǎng),真正賦予學(xué)生學(xué)習(xí)的能力。學(xué)校對(duì)中國(guó)國(guó)家課程進(jìn)行解構(gòu),融入了很多全球廣泛認(rèn)可的前沿教學(xué)方法,包括:主題式學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)、合作式學(xué)習(xí)和跨學(xué)科學(xué)習(xí)等等,對(duì)傳統(tǒng)單一且分學(xué)科的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行了一個(gè)很好的補(bǔ)充,促進(jìn)深度思維,為學(xué)生進(jìn)入海外大學(xué)做好準(zhǔn)備。

  小學(xué)主題式教學(xué)小實(shí)例:巧克力

  數(shù)學(xué)課 | 研究巧克力的幾何、面積、周長(zhǎng)并進(jìn)行測(cè)量;

  語(yǔ)言課 | 閱讀原著,通過(guò)圖書(shū)館及網(wǎng)絡(luò)搜集相關(guān)資料及作者其他作品,進(jìn)行拓展閱讀;美術(shù)課 | 探究色彩間的碰撞和顏色間的搭配并為巧克力設(shè)計(jì)炫酷的包裝紙;

  科學(xué)課 | 研究巧克力的熔點(diǎn)、外包裝的環(huán)保性;

  歷史課 | 研究巧克力的起源;

  地理課 | 不同氣候、季風(fēng)、降雨量、日照對(duì)可可產(chǎn)量、色澤和口感的影響;

  體育課 | 學(xué)習(xí)如何保持健康和科學(xué)的飲食習(xí)慣和生活方式、通過(guò)運(yùn)動(dòng)來(lái)消耗體內(nèi)多余的卡路里。

  一個(gè)主題散發(fā)出不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過(guò)跨學(xué)科的主題式探究學(xué)習(xí)方式,幫助學(xué)生建立學(xué)科與學(xué)科之間的聯(lián)系、學(xué)科與現(xiàn)實(shí)世界間的聯(lián)系,真正實(shí)現(xiàn)“學(xué)以致用”!

【點(diǎn)擊咨詢(xún)北京市順義區(qū)諾德安達(dá)學(xué)?!?/span>

  ■ 以“雙 減”帶動(dòng)“雙增”,增加學(xué)生參加戶(hù)外活動(dòng)、體育鍛煉、藝術(shù)活動(dòng)、勞動(dòng)活動(dòng)的時(shí)間和機(jī)會(huì)

  北京順義諾德安達(dá)的課外活動(dòng)重點(diǎn)是發(fā)展學(xué)生的健康。不僅意味著身體健康,還包含心理健康,如建立自信和自尊。學(xué)校注重學(xué)生綜合技能的培養(yǎng),這意味著幫助學(xué)生培養(yǎng)體育精神、團(tuán)隊(duì)精神和合作精神。學(xué)校也希望通過(guò)體育教學(xué),不斷提高學(xué)生的耐力、力量和靈活性并幫助他們?cè)隗w能評(píng)估中取得優(yōu)異成績(jī),這些也是在生活中保持身心健康的秘訣。這些目標(biāo)培養(yǎng)和發(fā)展了學(xué)生的各項(xiàng)社會(huì)技能,幫助他們建立信心并助力學(xué)業(yè)和身心健康的發(fā)展。

  在北京順義諾德安達(dá),學(xué)生還可以選擇多樣的課外活動(dòng)和社團(tuán),參加各類(lèi)競(jìng)賽和競(jìng)技活動(dòng),拓展他們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和視野。學(xué)校的課外拓展活動(dòng)涵蓋多個(gè)領(lǐng)域,包括文化、學(xué)術(shù)、運(yùn)動(dòng)、科技、工程和表演藝術(shù)等門(mén)類(lèi),滿(mǎn)足不同學(xué)生的興趣愛(ài)好和優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng),讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)更好的自己。

  除此之外,Nord Anglia教育還與世界大學(xué)和機(jī)構(gòu)合作,北京順義諾德安達(dá)作為Nord Anglia教育的戰(zhàn)略合作伙伴,分享其所有合作項(xiàng)目來(lái)加強(qiáng)學(xué)校的各學(xué)科教學(xué)。學(xué)校的表演藝術(shù)項(xiàng)目與茱莉亞學(xué)院合作,通過(guò)學(xué)習(xí)音樂(lè)、舞蹈和戲劇,學(xué)生可以拓展或超越傳統(tǒng)教育的界限。

  STEAM跨學(xué)科項(xiàng)目由麻省理工學(xué)院與Nord Anglia 教育共同合作打造,通過(guò)對(duì) STEAM 學(xué)科(科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)和數(shù)學(xué))的親身實(shí)踐以及跨學(xué)科學(xué)習(xí),幫助孩子培養(yǎng)未來(lái)站上世界舞臺(tái)所必備的各種技能。

  在與聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)的合作當(dāng)中,我們培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)意識(shí),讓孩子們對(duì)整個(gè)世界以及世界里的人們有了更深層次的關(guān)注。學(xué)生們將研究、開(kāi)發(fā)并討論全社會(huì)共同面臨的挑戰(zhàn),然后采取相應(yīng)措施來(lái)應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)。通過(guò)與聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)合作開(kāi)展特別活動(dòng)和項(xiàng)目,學(xué)生們將逐漸有能力在世界舞臺(tái)上發(fā)聲,并帶來(lái)持續(xù)深遠(yuǎn)的影響。

  ■ 在“世界課堂”中綻放,真正的“全球校園”,與世界連結(jié)

  “全球校園”是北京市順義區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校攜手Nord Anglia教育,為學(xué)生打造的專(zhuān)屬線上學(xué)習(xí)平臺(tái),學(xué)習(xí)是“全球校園”的核心。平臺(tái)上設(shè)置了豐富的學(xué)習(xí)資源和探究項(xiàng)目供不同年齡段的學(xué)生進(jìn)行選擇,所有的內(nèi)容都是經(jīng)過(guò)教育專(zhuān)家精心挑選和設(shè)計(jì),并且可以激發(fā)學(xué)生興趣、探究精神和創(chuàng)造力的項(xiàng)目。

  學(xué)生可以在平臺(tái)上結(jié)交新的朋友,向特邀專(zhuān)家、科學(xué)家、音樂(lè)家提問(wèn)。在教師的指導(dǎo)下,每位學(xué)生都能夠與來(lái)自全球各地不同國(guó)家、不同文化、不同背景、不同經(jīng)歷的校友進(jìn)行互動(dòng),并交流學(xué)習(xí)體驗(yàn),分享自己的學(xué)習(xí)成果。

  “如何移民火星”、“如何清除太空垃圾”、“每日瑜伽挑戰(zhàn)“、“偉大的文學(xué)創(chuàng)想”、”全球校園線上圖書(shū)館“…… 這些都是“全球校園”不同學(xué)習(xí)板塊中的挑戰(zhàn)項(xiàng)目和體驗(yàn)內(nèi)容。只要你有才華,隨時(shí)都能被全球校友看到!

北京市順義區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校

  此外,學(xué)校也有相關(guān)的旅行和探險(xiǎn)項(xiàng)目,讓學(xué)生走出舒適區(qū),鍛煉引導(dǎo)力和抗挫力。全方位打造國(guó)際化體驗(yàn),多維度培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際化視野。

  北京順義諾德安達(dá)的校園是開(kāi)放的、是連結(jié)的、是互動(dòng)的,學(xué)生在這里可以擁有更大的舞臺(tái)。

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