聽(tīng)眾朋友們，大家好，本期《天籟之音》要與大家分享的是四(2)班李欣蔓小老師為大家講解的《好玩的數(shù)學(xué)之二：神奇的圓》。

　　一切立體圖形中較美的是球形，

　　一切平面圖形中較美的是圓形。

　　——畢達(dá)哥拉斯

　　Come here，go further

　　朗讀者：李欣蔓

　　來(lái)自四(2)班的李欣蔓，是一個(gè)性格爽朗、喜歡野外拓展運(yùn)動(dòng)的小小“探險(xiǎn)家”，活潑開(kāi)朗的她有著健康的小麥膚色，嘴角的一對(duì)小梨渦笑起來(lái)讓人感覺(jué)特別的甜。

　　小欣蔓愛(ài)好廣泛，喜歡看書(shū)、交朋友，喜歡運(yùn)動(dòng)，還喜歡畫(huà)畫(huà)，小腦袋瓜里裝了很多很多天馬行空的夢(mèng)想，和她聊天時(shí)你可要注意了，一不小心就會(huì)被她豐富的知識(shí)和開(kāi)闊的眼界震撼到哦!

　　看起來(lái)大大咧咧的她又有著一顆溫柔細(xì)膩的心，小兔子啊、小烏龜啊、小狗啊、小鸚鵡啊……生活中的這些小動(dòng)物總是會(huì)激發(fā)她的關(guān)愛(ài)之情，為此她從小就立志要成為一名動(dòng)物學(xué)家呢!

 

　　孩子為什么要讀數(shù)學(xué)繪本?

　　好玩的數(shù)學(xué)

　　走進(jìn)天籟之音，遇見(jiàn)純真世界

　　我們都知道，數(shù)學(xué)內(nèi)容比較抽象，學(xué)習(xí)起來(lái)比較要枯燥，數(shù)學(xué)啟蒙教育的方法不得當(dāng)，會(huì)使孩子產(chǎn)生畏難情緒，進(jìn)而影響以后學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度和學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。如果我們能讓孩子在生動(dòng)活潑、妙趣橫生的氣氛里學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，使他們感受到數(shù)學(xué)是有趣的、有用的，數(shù)學(xué)是無(wú)處不在的……愛(ài)數(shù)學(xué)的種子會(huì)自然而然地在孩子幼小的心靈里萌發(fā)。

　　學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有很多種方法，對(duì)于兒童來(lái)講，較適合他們也是較簡(jiǎn)單的方法莫過(guò)于用繪本故事學(xué)數(shù)學(xué)。

　　較貼近生活的場(chǎng)景

　　人的知識(shí)好比一個(gè)圓圈，圓圈里面是已知的，圓圈外面是未知的。你知道的越多，圓圈就越大，你不知道的也就越多。

　　的數(shù)學(xué)啟蒙

　　以孩子喜歡的方式，以一種輕松、有趣的氣氛中開(kāi)啟對(duì)數(shù)學(xué)的全新認(rèn)知，開(kāi)發(fā)孩子的數(shù)學(xué)思維，從而愛(ài)上數(shù)學(xué)。

　　打開(kāi)書(shū)本閱讀吧，和我們的小李老師一起進(jìn)入數(shù)學(xué)閱讀，看一看那神奇的圓!

　　朗誦原文

　　朗誦，是一種分享

　　傾聽(tīng)，是一種享受

　　感受聲音與情感的美妙碰撞

　　感受純真與童趣的韻律世界