較美的相遇，不言過往;的離別，不問歸期。同學(xué)們，無論你身在何處，無論時空多么遙遠(yuǎn)，中加，始終站在你身后，注視著你們，支持著你們，祝福著你們。因為，對于所有中加學(xué)子，她有一個響亮的名字——母校。

　　臨行前，請記住校長的殷殷寄語，諄諄教誨，這是對每一個學(xué)子誠摯的祝福，更是一份有溫度和重量的期望!

　　擁抱世界 面向未來

　　執(zhí)行校長 張金仲

　　2021屆全體畢業(yè)生：

　　你們好!

　　在這鳳凰花開的季節(jié)，迎來了你們的畢業(yè)典禮。和往年相比，今年的慶典方式有些別樣，盡管沒有了華麗的室內(nèi)演播大廳，但學(xué)校對你們的牽掛之心、祝福之情絲毫未減。今年的慶典一如去年，在你們熟悉的校園操場上舉行，天地間火紅的畢業(yè)袍，青春的笑臉，構(gòu)成了一幅畫卷，也別有一番意義。

　　時間不能定格，但記憶可以永恒。三年的中加生活，有歡樂，有欣慰;有郁悶，也有吐槽。但讓我欣喜的是，你們以中加為舞臺，經(jīng)歷了學(xué)術(shù)和思想的歷練與升華，不僅顏值變得更高，氣質(zhì)變得更好，更主要的是你們具備了“擁抱世界 擁抱未來”的能力與勇氣。

　　三年來，你們驚喜不斷，不必說英語、AP、國內(nèi)外競賽、社團(tuán)活動，單單2021屆的規(guī)劃就驚到了我們。254名畢業(yè)生收獲 800多封大學(xué)錄取通知書，幾百萬元人民幣的獎學(xué)金。其中申請加拿大169人次，申請英國61人次，申請美國20人次，還有30多人次申請中國香港等方向的大學(xué)。尤為可喜的是：加拿大方向，多倫多大學(xué)收到73份offer，麥吉爾及麥克馬斯特大學(xué)收到50份，英屬哥倫比亞及阿爾伯塔大學(xué)收到53份;美國及英國方向，共收到了包括圣路易斯華盛頓大學(xué)、卡耐基梅隆大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院、愛丁堡大學(xué)等大學(xué)的offer200多份。中國香港方向收到了39份offer，其中中國香港大學(xué)2份，中國香港八大校25份。藝術(shù)設(shè)計類大學(xué)更是收到了包括羅德島設(shè)計學(xué)院，帕森斯設(shè)計學(xué)院等幾十份藝術(shù)設(shè)計類大學(xué)的OFFER。這些都詮釋了你們?nèi)耆找辜娉痰囊饬x。恭喜你們!

　　今天，你們即將走過莊嚴(yán)的成人門，代表已長大成人，成人意味著不再是少年，意味著未來你們必須用社會的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，眾人也將開始用社會的標(biāo)準(zhǔn)來要求你們;今天，你們即將從師長手中接過畢業(yè)證，代表著你們完美的結(jié)束了一個學(xué)段的學(xué)習(xí)與生活，不過一個新的學(xué)段即將開始，我想新學(xué)段一定能把你們的人生推向一個更高的高度。

　　今天，在典禮上，面對即將奔赴遠(yuǎn)方的中加學(xué)子，我想把祝福埋在心底，分享三個與大家相關(guān)的話題，希望對你們能有啟發(fā)。

　　一、我與母校

　　如何定義母校?借用網(wǎng)上一句話“母校，就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。你有小學(xué)的母校，初中的母校，將來也會有大學(xué)的母校，明日的中加也將會從你的學(xué)校演變成了你的高中母校。中加雖然已近二十年，但它依然不完美：三年來你肯定沒少埋怨飯?zhí)玫娘埐耍蝗缒銒寢屪龅目煽?你肯定沒少埋怨宿舍的條件，不如你的小家溫馨;你肯定沒少埋怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重，日復(fù)一日從早晨7:00到晚上9:00，以至于個別時段拼到深夜11:00，不如鄰家的國際學(xué)校那么輕松;你肯定沒少埋怨學(xué)校管理不夠人性化，抓手機(jī)抓外賣抓鍛煉抓衛(wèi)生抓出勤，不如你想象中的高中那般能揮灑自我;你肯定沒少埋怨班主任和德育老師太嚴(yán)厲，不過只是逃了一節(jié)課，晚起床那么兩分鐘，就被抓到辦公室面談理想人生。你肯定還有其它埋怨……。

　　其實，母校本可以像對待鄰家孩子那樣讓你恣意一些，但一想到未來四年的大學(xué)以至于十幾年之后的人生，就又不禁像你們的媽媽一樣緊張起來，嘮叨起來。母校并不完美，但她深愛著她的學(xué)子，因為深愛所以催促急迫了些，因為深愛，所以責(zé)罰重了些;母校并不完美，但她愿意承擔(dān)所有的“不是”去成就他學(xué)子的完美;母校并不完美，但她永遠(yuǎn)是你們心靈的港灣，力量的源泉。

　　較近網(wǎng)上一個視頻，兩個外國人在一個韓國中餐館邊就餐邊非議中國，中餐館老板聽到后直接沖出來怒斥：你可以說我的飯菜不好，我的服務(wù)不好，但你不可以說中國不好，因為那是我的國家。中國并不完美，但那是我們的國，我們只能呵護(hù);母校并不完美，但那是我們成長的地方，我們只能護(hù)佑，一如我們的母親，不完美，甚至也不美，但她養(yǎng)育了我們，我們就要接受她的一切。

　　同學(xué)們，你一旦走進(jìn)了一所學(xué)校，你與這所學(xué)校就有了割不斷的血親，就要相依相扶，榮辱與共。母校牽掛你一生，渴望你成功成名，是母校的天然之情;你一生尊重母校，也傳達(dá)出了你的品格，你這良好的品格能贏得別人對你的贊賞。

　　二、我與大學(xué)

　　如何定義大學(xué)?我認(rèn)為，大學(xué)就是一個“大”字，大校園，大學(xué)生;大天地，大自由;大視野，大學(xué)術(shù);大成就，大發(fā)展。

　　大學(xué)是一個成年人的學(xué)校。一個沒人管你，修學(xué)分，想來就來想走就走的地方。但上帝給你自由的同時一并把責(zé)任也交給了你，你必須為你的自由買單，你必須為你人生的航船買票。因此，上了大學(xué)你必須學(xué)會自我約束，自我成長，自我成熟;上了大學(xué)，你心中必須有一個“定盤”，時刻提醒自己，我為什么而來，我將要到哪里去。

　　大學(xué)是一個講學(xué)術(shù)的地方。沒有堅硬的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，大學(xué)是不好過的，這也就是目前學(xué)校搭建各種課程平臺時刻逼迫你多學(xué)多學(xué)的原因;大學(xué)空間很大，拼的是良好的習(xí)慣和人格，這也是學(xué)校例行嚴(yán)格，盡力讓能你好習(xí)慣多一些的苦心。大學(xué)時刻在檢驗著你的學(xué)術(shù)有多堅硬，意志力有多強(qiáng)大。必須緊盯遠(yuǎn)方，不迷戀春花秋月，風(fēng)雨兼程，才能走進(jìn)自己的桃花源。

　　因此，希望同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)后給自己定幾條規(guī)矩，劃幾道紅線：比如好好上課，多多讀書是鐵的紀(jì)律，還比如多鍛煉，多參加校園活動，多交益友，多尋求幫助同時多助人，還要多給爸爸媽媽電話等等。

　　一批2017屆中加畢業(yè)生今年大學(xué)剛畢業(yè)就成功收到耶魯大學(xué)，哥倫比亞大學(xué)等常春藤學(xué)校的碩士OFFER,其實當(dāng)初他們在中加學(xué)術(shù)不是較優(yōu)秀，之所以目前走得較遠(yuǎn)，就是因為她們有自己的“鐵的紀(jì)律”，有自己的堅持，有自己的癡愛。所以你們每個人的未來都會有著無限的可能與美好，現(xiàn)在是未來的基礎(chǔ)，不是未來的全部。

　　三、我與國際化

　　作為一個中國的準(zhǔn)留學(xué)生，我們該將如何定義國際化?我認(rèn)為，國際化不能沒有世界，也不能沒有中國，國際化既是世界化，也是中國化。因此我認(rèn)為從某一角度講，國際化就是一種“中西融合共生”的能力。

　　過去幾十年，中國是國際化的受益者，也是國際化的重要推進(jìn)者。幾年的大學(xué)學(xué)習(xí)會讓你們更加國際化，更有機(jī)會和力量參與到國際事務(wù)中去。那么我們要實現(xiàn)一個什么樣的國際化，我們又需要一個什么樣的國際化呢?這是一個根本性的，方向性的問題。

　　首先，國際化不是自由化.國際化要講規(guī)則，其實國際規(guī)則更多、更嚴(yán)苛，我們必須遵守，出國讀書，我們不能只看到別人自由的一面，而看不到別人自律的一面。從哲學(xué)上講，你有多自律你才有多自由，所謂的英國紳士，法國浪漫都是以規(guī)范和素養(yǎng)為核心的，絕不能走出國門之后學(xué)識還沒見長，頭發(fā)先長長了也變黃了;不能國際規(guī)則還沒習(xí)得，中國傳統(tǒng)的做人規(guī)則先陌生了。

　　其次，國際化不是“西化”，沒有中國元素的國際化就是“西化”，西化是一杯毒藥。因此我們對本民族文化的學(xué)習(xí)與傳播，也是在推動著國際化。我們出國留學(xué)是學(xué)習(xí)，不是一味地追隨，我們要有自己的話題，要有自己的話語能力和話語體系，唯有如此才能推動?xùn)|西方平等話語體系的建立。這就需要我們有深厚的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和中國文化積淀，也需要我們有足夠的民族自信，和家國自信。

　　再次，國際化不是世界大同，國際化要有角度和立場，祖國的角度就是我們的角度，祖國的立場就是我們的立場。眾所周知，2019年8月，美國馬里蘭州大學(xué)畢業(yè)的楊同學(xué)在畢業(yè)典禮上污蔑祖國，盛贊“感覺美國的空氣都是甜的”等等。這個討好美國詆毀祖國的人被全世界定義為人品低下。后據(jù)媒體報道，她的所作所為，不僅中國人無法理解，就連討好的美國人也無法接受，后被美國遣送回國，在國內(nèi)找工作受挫，后又到韓國等許多國家找工作也連連受挫。我們不需要這樣數(shù)典忘祖的國際化，國際化無國界，國際化人才是有國界的，就好像科學(xué)無國界，科學(xué)家是有國界的一樣。

　　因此，未來我們無論身在何處，無論有多大的能力和成就，作為炎黃子孫，在中華民族偉大復(fù)興的時代，在國家正在緩慢走進(jìn)世界舞臺中央的歷史關(guān)頭，每一個人都必須把自我發(fā)展與推進(jìn)國家所提出的“提高我國參與全球治理的能力，增強(qiáng)規(guī)則制定能力、議程設(shè)置能力、輿論宣傳能力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力，推動國際秩序朝著更加公正合理的方向發(fā)展，為實現(xiàn)兩個一百年奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢營造更加有利的外部條件。”(習(xí)近平語)這樣一個大戰(zhàn)略聯(lián)系起來，這是我們的理想與使命。

　　親愛的同學(xué)們，正如習(xí)近平總書記在20國領(lǐng)導(dǎo)人峰會上所說的那樣，在國家參與全球治理承擔(dān)國際義務(wù)的過程中，急需一大批“熟悉黨和國家方針政策、了解我國國情、具有全球視野、熟練運(yùn)用外語、通曉國際規(guī)則、精通國際談判的專業(yè)人才，這就需要加強(qiáng)全球治理人才隊伍建設(shè)，突破人才瓶頸，做好人才儲備。”這也是我們出國留學(xué)的價值與意義。

　　我親愛的同學(xué)們，你們生逢這個偉大的時代，這個偉大的國家，希望你們在未來的時光里，堅持夢想，抓住機(jī)遇，主動發(fā)展，以不負(fù)這個偉大的時代，不負(fù)我們偉大的祖國。

　　較后感謝全體家長三年來對對中加學(xué)校工作的理解與支持，感謝高三年級家委會為“家校共建”貢獻(xiàn)的智慧與力量。再一次把祝福送給我親愛的同學(xué)們，愿你們的生活永遠(yuǎn)充滿歡樂與陽光，愿你們?nèi)松肋h(yuǎn)寫滿壯麗與輝煌!

　　大學(xué)是系統(tǒng)性教育的較后一站。上大學(xué)學(xué)的不僅僅是課本，你們也可能不必像初中高中那樣亦步亦趨地緊隨老師，大學(xué)更多的在于自我發(fā)展，課本、課堂、名家論壇、學(xué)生會、社團(tuán)、社聯(lián)都是發(fā)展的資源。滿漢全席就在那，就看你吃什么和怎么吃了。

　　同學(xué)們，大學(xué)是什么?我想一個人遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)，淚流滿面無親朋好友安慰時，你的態(tài)度你的選擇，較后你仰天長嘯的瀟灑就證明你對大學(xué)確實理解了;一個人遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)，在學(xué)習(xí)及生活上遇到困惑，你的方式你的答案，較后你滿臉的自信就證明你對大學(xué)理解了。經(jīng)歷就是經(jīng)驗，經(jīng)歷就是成長。這就是大學(xué)，這就是人生，一個自律者的天堂，一個放逐自我的地獄，一個全人格生長的地方，一個連接學(xué)校與社會的橋頭堡。