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課程體系

融合與多元

INTEGRATION & DIVERSITY

作為一所中西融合雙軌制的國際學校，GIS融合了中國基礎教育和主流國際課程體系的優(yōu)勢，強調培養(yǎng)學生的母語文化認同感和國際視野，注重學生的身心健康和可持續(xù)發(fā)展，將中國教育的優(yōu)勢和精髓與國際教育的IB理念和方法，融合出全新教育教學體系。

同時GIS實行小班制教學，每班不多于26人，小學低年段實行雙班主任制，班主任坐班辦公，全方位管理和陪伴學生，立足差異，因材施教，旨在讓每一位學生都得到個性化發(fā)展。

初中階段

定制化融合課程

■  CNC中國國家課程標準

■  IGCSE劍橋通道課程標準

■  IBMYP跨學科探究

■  個性分層，導師培優(yōu)輔差

■  打破年級和班級界限

■  走班學習，因材施教