黃岡中學廣州學校(黃岡中學廣州分校)是由20世紀80年代即成為中國基礎教育學校的湖北省黃岡中學在廣州市創(chuàng)辦的一所中學，由黃岡中學管理、并擔綱教學。黃岡中學在廣州辦學以來，帶著黃岡總校的教育智慧和成功密碼，傳承黃岡中學的品質(zhì)和校風，融合內(nèi)地教育資源和廣東教育理念，先后舉辦黃岡中學廣州學校、黃岡中學廣州實驗小學(鳳凰北校區(qū)、金谷南校區(qū))、黃岡中學廣州增城學校等多個具有高辦學質(zhì)量和品牌美譽度學校，取得令人矚目的辦學成績。黃岡廣州教育集團是劍橋國際考評部(原CIE)授予的華南地區(qū)兩所associate school(戰(zhàn)略合作伙伴)學校之一。通過CIE考試的國際學生獲得的受到全球所有發(fā)達國家的認可，不同國家的學生通過CIE的優(yōu)良教育，將會成為國際未來的杰出人才。

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　　辦學優(yōu)勢

　　適合中國孩子的國際通行課程體系

　　中國學生與同齡的英語國家學生在英語基礎有差距是正常的，因此文學、經(jīng)濟、法律、歷史等文科類課程的學習成績往往不理想。A Level 課程不像IB課程那樣要求必修文科課程，數(shù)理學科是中國學生的強項。但是國外大學招生對于A Level學科會有特定要求，希望學生能根據(jù)自身規(guī)劃選擇A Level要選修的課程。

　　國際化教學管理

　　放棄班級授課制，采取走課制;提供更多的1對1或小班制課外輔導;提供更多模擬考試機會;專業(yè)系統(tǒng)化的成績分析及跟蹤;周報式家校溝通。

　　規(guī)范化的德育管理

　　在德育管理上與高中部一致，并有國際部德育處罰標準,黃岡的教風，校風和學風;在評定學生上不以試卷成績?yōu)橹?，采用期末素質(zhì)報告冊;教師對學生的管理上“嚴”，“狠”，“柔”。