2014年,一支由校友組成,兼具國(guó)際視野、教育情懷和使命感的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)遠(yuǎn)赴英國(guó),成功將英國(guó)的赫德伍德豪斯公學(xué)(Hurtwood House)先進(jìn)的教學(xué)理念帶回國(guó)內(nèi),并創(chuàng)立全新的國(guó)際化教育品牌“赫德”。同樣是這支團(tuán)隊(duì),在短短六年時(shí)間內(nèi),將“赫德學(xué)校”發(fā)展為在北京、上海、青島、寧波、南京五個(gè)城市均開辦校區(qū)、集結(jié)了數(shù)千名精英學(xué)子的一線國(guó)際化學(xué)校品牌。
2019年,寧波赫德所創(chuàng)造的“歷屆畢業(yè)生斬獲世界前五十”的優(yōu)秀成績(jī)單,在教育界引發(fā)了高度關(guān)注。學(xué)生們的拼搏上進(jìn)交織著赫德團(tuán)隊(duì)用心做教育的初心,印刻成彼此生命中較美的風(fēng)景。
如今,在邁向星辰大海的同時(shí),赫德團(tuán)隊(duì)始終不忘初心,堅(jiān)守使命,決意將已積累的全國(guó)一線及國(guó)際教育資源聚集起來,再次推出以“融入世界、走向未來,培養(yǎng)具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的全球英才”為目標(biāo)和愿景的預(yù)科項(xiàng)目招募計(jì)劃,助力全國(guó)優(yōu)秀初高中生及其家庭圓夢(mèng)世界!
規(guī)劃目標(biāo)
包括牛津、劍橋在內(nèi)的英國(guó)G5學(xué)校
包括藤校在內(nèi)的美國(guó)排名前30的大學(xué)
加拿大、澳洲、中國(guó)中國(guó)香港等地排名前3的大學(xué)
通往世界的橋梁
英美雙通道 為進(jìn)入世界
歷屆學(xué)子所創(chuàng)造的亮眼成績(jī)背后,離不開赫德學(xué)校為每位學(xué)生量身打造的定制化課程與個(gè)性化教育,上海赫德將提供一系列專業(yè)、的特色課程,為學(xué)生沖擊提供全方位的輔導(dǎo)和幫助!
對(duì)于G9-G10的學(xué)生,上海赫德提供以IGCSE為引導(dǎo)的橋梁課程,夯實(shí)學(xué)術(shù)基礎(chǔ),為后續(xù)進(jìn)階學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的知識(shí)與語言功底;對(duì)于G11-G12的學(xué)生,上海赫德提供A-Level+(2020年起)、IBDP(后續(xù)準(zhǔn)備中)英美雙軌課程體系,為各類學(xué)生提供多元發(fā)展路徑。
當(dāng)然,申請(qǐng)的競(jìng)爭(zhēng)絕不僅僅是成績(jī)與分?jǐn)?shù)上的,而是學(xué)生的綜合素養(yǎng)及特長(zhǎng)潛力上的。上海赫德秉承“教育塑造人格”的理念,通過“學(xué)術(shù)提升、競(jìng)賽輔導(dǎo)、社會(huì)實(shí)踐、自主科研項(xiàng)目、生涯規(guī)劃”等一系列個(gè)性化教育手段,為每位學(xué)子量身定制符合個(gè)人特點(diǎn)的素養(yǎng)及背景提升計(jì)劃,以期形成學(xué)業(yè)優(yōu)異、通識(shí)廣泛、藝體擅長(zhǎng)、社交踴躍的個(gè)人IP。
扎根本土 全球創(chuàng)新
集結(jié)國(guó)際教育家和管理團(tuán)隊(duì)
匯聚師資及規(guī)劃顧問,打造優(yōu)勢(shì)學(xué)科
人,是教育中較重要的元素;而一群兼具國(guó)際視野、專業(yè)素養(yǎng)與深厚使命感的教育家,能讓孩子的規(guī)劃之旅事半功倍。
在上海赫德,有著這樣一批畢業(yè)于、扎根于、并將半生心血都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)的學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物,他們將力求將全球較前沿的創(chuàng)新教育理念融入中國(guó)本土的教育實(shí)踐,為中國(guó)學(xué)生提供契合他們自身特點(diǎn)的、較原汁原味的國(guó)際化教育體驗(yàn)。
教育理念的落地,離不開優(yōu)秀管理團(tuán)隊(duì)的支撐。赫德的創(chuàng)校管理團(tuán)隊(duì)深耕于國(guó)際教育領(lǐng)域多年,背景,資源雄厚,經(jīng)驗(yàn)豐富,為教育使命與愿景落到實(shí)處提供了強(qiáng)有力的。
對(duì)于每一位有志于的學(xué)子而言,扎實(shí)的學(xué)術(shù)課程輔導(dǎo)與凸顯個(gè)人閃光點(diǎn)的規(guī)劃指導(dǎo)是兩條并行的軌道,它們的終點(diǎn),是心目中的夢(mèng)校,是位處全球前列的學(xué)術(shù)殿堂。幸運(yùn)的是,上海赫德的師資及規(guī)劃顧問團(tuán)隊(duì),從學(xué)科優(yōu)勢(shì)和背景提升兩個(gè)維度為學(xué)生鋪平道路,讓離孩子們不再遙遠(yuǎn)。
值得一提的是,上海赫德與的外部導(dǎo)師及課程資源亦有著緊密的合作與全方位聯(lián)動(dòng)。緹紛在線作為一家線上國(guó)際課程學(xué)校,專注于GCSE、A-Level、IB、AP學(xué)科輔導(dǎo)、國(guó)際奧賽培優(yōu)、牛津劍橋筆試和面試指導(dǎo),以及英國(guó)G5大學(xué)的申請(qǐng)規(guī)劃指導(dǎo),為申請(qǐng)英美大學(xué)的中國(guó)學(xué)生提供在線直播課程。創(chuàng)辦至今,98%的學(xué)生在IGCSE/GCSE考試中取得A*/A的成績(jī);97%的學(xué)生在A-Level考試中取得A*/A的成績(jī);92%的學(xué)生獲得AP滿分。2019年,緹紛學(xué)生收獲59枚牛劍和世界 offer。每一位赫德學(xué)子將共享緹紛在線高品質(zhì)的導(dǎo)師及課程資源,為申請(qǐng)之路添磚加瓦。
資源 浸潤(rùn)體驗(yàn)
深度合作 成就精英
如果說,“人”的因素是國(guó)際化教育的引擎與支柱,那么與之密不可分的高端行業(yè)資源,則是助力赫德學(xué)子叩開世界大門的另一把鑰匙。
上海赫德與全球范圍內(nèi)院校及其名下項(xiàng)目展開深度合作,通過海外學(xué)習(xí)、夏校、社會(huì)實(shí)踐等多種途徑,幫助赫德學(xué)子獲得浸潤(rùn)式海外求學(xué)體驗(yàn)、一手高端教育資源及得天獨(dú)厚的規(guī)劃優(yōu)勢(shì)。
海外學(xué)習(xí)
每位入讀預(yù)科項(xiàng)目招募計(jì)劃的赫德學(xué)子,將有機(jī)會(huì)參與學(xué)校為其量身打造、至少兩周的“海外新生營(yíng)”。在其中,孩子們將零距離接觸世界校園生活,感受當(dāng)?shù)靥厣n程及卓越師資,盡享全方位的浸潤(rùn)式學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
夏校
赫德與多家英美私校進(jìn)行合作,助力海外夏校在國(guó)內(nèi)的實(shí)踐與落地。不出國(guó)門,就能享受官方夏校的同等師資力量與課程資源,優(yōu)秀學(xué)生還能獲得導(dǎo)師推薦機(jī)會(huì),讓每個(gè)假期都變得充實(shí)而有意義。
社會(huì)實(shí)踐
赫德致力于將海外前沿教育理念與本土資源相融合,推出獨(dú)具特色的素質(zhì)教育營(yíng)地等社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目,集戶外拓展、生存技能、品格教育 、公民意識(shí)于一體,通過階梯式項(xiàng)目、綜合性學(xué)習(xí)、全方位體驗(yàn),全面拓展學(xué)生軟實(shí)力。
除此之外,上海赫德還與加州理工學(xué)院“菁英少年培育計(jì)劃”、哥倫比亞大學(xué)商學(xué)院商賽等項(xiàng)目展開密切合作,多方面提規(guī)劃生綜合素養(yǎng)。譬如,在“菁英少年培育計(jì)劃”中,孩子們可以通過獨(dú)特的美式微留學(xué)體驗(yàn),培養(yǎng)全球化視野;而高端商賽則為孩子們打造了一個(gè)直面商界精英的舞臺(tái),給予了他們展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力、社會(huì)責(zé)任感的機(jī)遇,幫助每位參與其中的學(xué)子成長(zhǎng)為更好的自己。
英美精英寄宿 培養(yǎng)全人品格
全日制綜合性學(xué)校,深度、多元化的浸潤(rùn)式體驗(yàn)
對(duì)于任何一所用心做教育的學(xué)校而言,硬件與軟件都是促進(jìn)孩子學(xué)業(yè)發(fā)展、身心成長(zhǎng)、品格培養(yǎng)必不可少的兩條“臂膀”。上海赫德正是這樣一所全日制綜合性學(xué)校,致力于為學(xué)生們提供原汁原味的英美精英寄宿教育,而這一切,終將指向全人品格。
在硬件方面,上海赫德提供專業(yè)的校園設(shè)施和教學(xué)設(shè)備服務(wù),為每位赫德學(xué)子打造學(xué)習(xí)環(huán)境和高品質(zhì)寄宿體驗(yàn),尤其值得一提的是,赫德校園的全天候防霧霾設(shè)施強(qiáng)力師生健康,室內(nèi)PM2.5指數(shù)常年保持在10以下,讓每個(gè)孩子都能在健康無憂的環(huán)境中,盡享學(xué)習(xí)樂趣。
高大上的硬件設(shè)施,為創(chuàng)新整合的假期營(yíng)地課程模式打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),更為教育“軟件”目標(biāo)而服務(wù)。上海赫德所推行的精英寄宿制度,絕不僅僅意味著放學(xué)后的托管,而是學(xué)業(yè)發(fā)展與品格培養(yǎng)的延伸。在上海赫德,舍監(jiān)老師全方位關(guān)注孩子成長(zhǎng),“導(dǎo)師制”從學(xué)習(xí)、生活、情感、思維、品行等多方面出發(fā),24小時(shí)為學(xué)生提供支持與幫助。
在“課后”時(shí)間,教育始終在發(fā)生。除了常年與孩子們面對(duì)面交流與溝通的“導(dǎo)師制”,上海赫德整合全球線上教育資源,著力引入美國(guó)Top 20中學(xué)師資,打造中美雙師在線課堂,還原本土課堂真實(shí)場(chǎng)景。利用互聯(lián)網(wǎng)的力量,打破時(shí)空界限,將大洋彼岸優(yōu)秀的老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐帶到身邊,共建學(xué)習(xí)成長(zhǎng)共同體。
與此同時(shí),20+領(lǐng)域的選修課程、俱樂部、研究及實(shí)踐項(xiàng)目,讓校園寄宿生活充滿了魅力。通過這些精心定制的課程與活動(dòng), 孩子們將找到真正熱愛并擅長(zhǎng)的專業(yè)方向,在培養(yǎng)個(gè)人興趣特長(zhǎng)、打造差異化優(yōu)勢(shì)的同時(shí),收獲珍貴的情誼及創(chuàng)造力、溝通協(xié)作、批判性思維等面向未來的綜合能力。
我們常說,成功的教育絕不僅僅培養(yǎng)的是分?jǐn)?shù)優(yōu)異、簡(jiǎn)歷漂亮的“規(guī)劃?rùn)C(jī)器”,而是一個(gè)真正的“人”、一個(gè)大寫的“人”。在成長(zhǎng)成才較為關(guān)鍵的中學(xué)時(shí)期,上海赫德的寄宿教育以“自律、獨(dú)立、關(guān)愛、協(xié)作”為愿景,以扎實(shí)的學(xué)術(shù)水平為基石,為孩子們的社會(huì)情感發(fā)展和優(yōu)良品格塑造提供浸潤(rùn)式滋養(yǎng),以獨(dú)立健全的人格,應(yīng)對(duì)日后海外求學(xué)的種種挑戰(zhàn)。
從這里走出去的,將是具備自驅(qū)力和成長(zhǎng)型思維的未來型人才,他們走得自信,走得瀟灑,闊步邁向海外校園和全球競(jìng)爭(zhēng)舞臺(tái)。