常見招生問答

1. 金瑞的辦學(xué)理念是什么?

對(duì)話世界，連接未來。

打造現(xiàn)代化、國(guó)際化的未來學(xué)校。

2. 學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)如何?

培養(yǎng)目標(biāo)：在未來世界自由行走的中國(guó)人。

校訓(xùn)：正心、求義;語理、行道。

正必始心，求必在義;語必達(dá)理，行必務(wù)道。

3. 學(xué)校課程是如何設(shè)置的?

學(xué)校擁有有三大系列課程，國(guó)家課程體現(xiàn)國(guó)家意志，學(xué)校課程體現(xiàn)金瑞理念(東西方精華融合)，學(xué)生課程體現(xiàn)學(xué)生需求。

金瑞學(xué)校的課程教學(xué)現(xiàn)代化，體現(xiàn)了從經(jīng)驗(yàn)性教學(xué)走向?qū)嵶C性教學(xué)，從標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)走向個(gè)性化學(xué)習(xí)。

4. 學(xué)校課程和其他雙語、國(guó)際學(xué)校有哪些優(yōu)勢(shì)?

① 科學(xué)的課程譜系：體現(xiàn)金瑞理念，其中培養(yǎng)行走德育、智慧學(xué)習(xí)、語言人文、科技創(chuàng)業(yè)、高雅氣質(zhì)的跨學(xué)科及超學(xué)科課程。

② 前沿的原創(chuàng)課程：學(xué)校設(shè)置的部分課程，在對(duì)標(biāo)學(xué)校中具有獨(dú)特性，小學(xué)至高中擁有一貫制的原創(chuàng)思維系列課程:兒童哲學(xué)課程、形式邏輯課程、批判思維課程;擁有一貫制的創(chuàng)意想象課程：創(chuàng)意繪畫課程，創(chuàng)意寫作課程，創(chuàng)意建模課程等。

③ 滿足個(gè)性化發(fā)展的學(xué)生課程，提供豐富多樣的課程發(fā)展學(xué)生個(gè)人特色，提供為學(xué)生量身定做的特需課程。

5. 學(xué)校的師資力量如何?

現(xiàn)有教師中碩博士占比達(dá)72%，其中不少教師來自劍橋大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交大、同濟(jì)大學(xué)、北京師大、華東師大等海內(nèi)外高校，學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)中外教、海歸占比高達(dá)40%。

6. 中外教比例是多少?

約4:1

7. 教師與學(xué)生的比例是多少?

1:7

8. 班級(jí)規(guī)模是多少?

每班不超過24人

9. 學(xué)校有開設(shè)第二外語課嗎?

有，除英語外，學(xué)校還將開設(shè)西班牙語和法語課程

10. 是否提供寄宿服務(wù)?

提供標(biāo)準(zhǔn)四人間住宿，空間寬敞，舒適溫馨。

11. 是否提供校車服務(wù)?

提供，學(xué)校委托專業(yè)校車運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)護(hù)航學(xué)生路途安全。

12. 學(xué)生需要穿校服嗎?

學(xué)校提供科技環(huán)保材質(zhì)定制四季校服，學(xué)生在校期間需按照要求著裝。

13. 對(duì)學(xué)生的戶籍有什么要求?

參照市教委對(duì)于招收民辦中小學(xué)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，滿足戶籍或居住證的年限要求。

14. 需要支付申請(qǐng)費(fèi)嗎?

不需要

15. 可以招收外籍學(xué)生嗎?

外籍學(xué)生可按照市教委要求，通過教委統(tǒng)一平臺(tái)時(shí)間填報(bào)我校入讀志愿。

16. 學(xué)校是否有針對(duì)走讀生的晚自習(xí)輔導(dǎo)?

學(xué)校將在開學(xué)后征詢家長(zhǎng)的意見，盡可能滿足多數(shù)在校生家庭的實(shí)際需求，提供高品質(zhì)的晚托服務(wù)方案。

17. 學(xué)校是否會(huì)招聘非國(guó)際化學(xué)校背景的優(yōu)秀教師來保 障中考升學(xué)的效果?

學(xué)校將貫徹“異質(zhì)組合”的師資招聘模式，其中包括來自國(guó)際教育行業(yè)的教師、非教育行業(yè)從業(yè)經(jīng)歷的專業(yè)性人士，以及傳統(tǒng)公民辦學(xué)校的優(yōu)秀教師，學(xué)術(shù)教研也以雙軌融合的方向開展。

18. 學(xué)校如何幫助公辦小學(xué)的孩子適應(yīng)課程內(nèi)容，尤其是英文部分?

金瑞學(xué)校將通過個(gè)性化教育來幫助不同孩子盡快適應(yīng)課程內(nèi)容。例如：英語將實(shí)施分層教學(xué)及階段性測(cè)評(píng)，觀察學(xué)生適應(yīng)課程內(nèi)容的進(jìn)度，階段性調(diào)整學(xué)生進(jìn)階層級(jí)，以保障學(xué)生的學(xué)習(xí)水平的穩(wěn)步提升。

19. 學(xué)校對(duì)于寄宿生的課后安排是怎樣的?

除了白天的課程學(xué)習(xí)，以及周一至周四每天3點(diǎn)半之后的選修課程以外，寄宿生將另外安排每日自由活動(dòng)時(shí)間(低年級(jí)段學(xué)生有教師全程陪伴)，晚餐后，有專職宿管老師及學(xué)科輔導(dǎo)老師進(jìn)行晚自習(xí)安排直至回到寢室洗漱就寢。

20. STEM課程的相關(guān)內(nèi)容有哪些?

學(xué)校的STEM特色課程分別由科學(xué)、科技兩大板塊組成，其中科學(xué)部門的特色課程為英語百科，由教授科學(xué)課程的外籍教師負(fù)責(zé)，以自然科學(xué)為內(nèi)容，全英文授課的方式教授。在中學(xué)選修課程中，還會(huì)開設(shè)統(tǒng)籌科學(xué)等相關(guān)課程;科技板塊覆蓋機(jī)器人、人工智能、城市建筑、航空航天等內(nèi)容。