美倫國際UK部2020年有了第二屆畢業(yè)生，在他們中間涌現(xiàn)了成功升入牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、康奈爾大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)子，也出現(xiàn)了一大批受益于美倫國際高中教育而成功升入世界排名前100位高校的學(xué)子，更讓人欣喜的是有不少在國內(nèi)高中教育不被看好甚至“看扁”的同學(xué)由于選擇了美倫國際教育而成功逆襲升入理想的大學(xué)學(xué)習(xí)自己滿意的專業(yè)。美倫國際教育能實現(xiàn)這樣可喜的教育教學(xué)成績與一線的班主任、任課老師的努力工作是分不開的。小編特邀2020屆幾位畢業(yè)班的班主任談?wù)勊麄兊膸О囿w驗。

　　今天我們來聽聽UK部G12-1班班主任鄧彬老師怎么說他與16個孩子的故事。

　　2019年秋季開學(xué)我加入了MIC，并有幸擔(dān)任美倫國際教育UK部G12-1班的班主任?，F(xiàn)在他們畢業(yè)了，在G12-1班涌現(xiàn)出了被劍橋大學(xué)、帝國理工、康奈爾大學(xué)等世界錄取的學(xué)生，并且全班同學(xué)都收到了心目中理想大學(xué)的錄取通知書。我作為班主任，深感欣慰，也為同學(xué)們的優(yōu)異表現(xiàn)感到驕傲和自豪。在我看來，作為一個班主任，陪伴好學(xué)生的成長，指引他們朝著人生的目標(biāo)奮斗，并看到他們逐步走向成功，這是一個教育者較大的幸福。當(dāng)然在MIC，有很多和我一樣的老師，為學(xué)生們能有更好的發(fā)展而殫精竭慮，正是每一位美倫教職員工的付出，才有了今天同學(xué)們優(yōu)異的成績，感謝他們。

　　今天我想從一個班主任的角度而言，聊聊我?guī)О嗟母邢搿?/p>

　　小班設(shè)置，集中精力，關(guān)注到位

　　我們G12-1班一共有16位同學(xué)，這種小班額設(shè)置是MIC一貫秉承的班級設(shè)置理念，為了讓每一個同學(xué)都能得到老師的充分關(guān)注，小班額的設(shè)置是前提和基礎(chǔ)。工欲善其事，必先利其器。

　　了解學(xué)生，家校互動，謀定而后動

　　無論學(xué)生是勤奮好學(xué)，還是相對后進(jìn)，其實本身都和學(xué)生的成長經(jīng)歷有著直接的關(guān)系，和學(xué)生深入溝通能夠充分了解學(xué)生的過去，幫助學(xué)生在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，發(fā)揮主觀能動性得到更好的提高。無論學(xué)生的成績是好或是弱，學(xué)生的心理健康應(yīng)該是我們首先應(yīng)該關(guān)注的問題。只有幫學(xué)生形成積極的人生態(tài)度，他們才能更好的應(yīng)對學(xué)習(xí)生活中的困難和挑戰(zhàn)，也能從容看待學(xué)術(shù)和生活上取得的成功。

　　家長對孩子的成長寄予著殷切的期望，家長把學(xué)生送入美倫國際教育，做到不負(fù)家長的重托，是我們的責(zé)任。為了幫助同學(xué)們進(jìn)步，我經(jīng)常和家長們保持密切的溝通，經(jīng)常一個電話一打就是一個多小時。在電話或者面談中，家長和我聊得較多的問題是如何和學(xué)生有效溝通。父母有的時候可能因為工作繁忙，會比較缺乏和學(xué)生之間的溝通，或者會因為溝通不得法，而導(dǎo)致親子關(guān)系不和諧，這也是很多中學(xué)生家長遇到很頭痛的問題。我給出的建議是：共情!父母是學(xué)生的第一任老師，無論多忙，都要抽空和學(xué)生聊聊，從學(xué)生的角度去考慮問題，多考慮學(xué)生的感受。我給家長的建議是，和孩子聊得較多的話題應(yīng)該是情感，而不是成績。父母應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生在學(xué)校的生活狀態(tài)，不僅僅是學(xué)習(xí)成績。和諧的家庭-學(xué)校-學(xué)生關(guān)系，是我們較終教育工作能產(chǎn)生成效的潤滑劑和催化劑。

　　機(jī)遇總是偏愛有準(zhǔn)備的頭腦

　　高三是非常重要的一年，很多工作其實很早就要開始準(zhǔn)備，尤其是申請和藝術(shù)類院校的學(xué)生，更是要早做規(guī)劃和安排。我經(jīng)常關(guān)注學(xué)生的語言考試報考進(jìn)度和成績，鼓勵他們提前規(guī)劃語言考試的準(zhǔn)備工作。學(xué)校在規(guī)劃指導(dǎo)方面有非常專業(yè)的經(jīng)驗和指導(dǎo)，這為我們班同學(xué)在申請上提供了扎實的。例如我們班的李同學(xué)，學(xué)校專門為她和其他準(zhǔn)備申請世界的同學(xué)安排了申請培訓(xùn)課程，為她成功獲得劍橋大學(xué)的預(yù)錄取和美國常青藤康奈爾大學(xué)無條件錄取起到了的作用。

　　教會學(xué)生成為的自己

　　我很喜歡和學(xué)生聊天，我經(jīng)常和同學(xué)們說，當(dāng)今社會，是人才競爭的社會，人的核心素養(yǎng)應(yīng)該包括三個部分：人文素養(yǎng)，科學(xué)素養(yǎng)，道德素養(yǎng)。人文素養(yǎng)是指人要學(xué)會如何欣賞自己，欣賞他人，培養(yǎng)高尚的興趣?？茖W(xué)素養(yǎng)是要掌握一門或幾門專業(yè)方面的知識，這是為社會創(chuàng)造價值的基礎(chǔ)。道德素養(yǎng)是指一個人應(yīng)該成為什么樣的人。而這三方面構(gòu)建起一個完整的人，一個真正對社會有用的人。青年學(xué)生一定要利用好現(xiàn)在的時間和資源把自己培養(yǎng)成一個的自己，正如美倫國際教育大廳里所寫“成為較美好的自己”。

　　在美倫國際陪伴畢業(yè)生走過的這一年，是我職業(yè)生涯中既平凡又不平凡的一年，看著同學(xué)們手捧鮮花，領(lǐng)取畢業(yè)的那一刻，心情無比激動。如今，班上的學(xué)生都已經(jīng)拿到心儀的錄取，朝著自己新的人生里程展翅翱翔，我的心中感慨萬千。我認(rèn)為，做一個好老師其實并不容易，只有真正擁有一個做好老師的教育情懷，才能時刻把學(xué)生的發(fā)展放在首要地位，讓每一個學(xué)生大步邁向自己更加美好的明天。我愿意繼續(xù)做熱愛教育，關(guān)愛學(xué)生的美倫教職團(tuán)隊的一員，努力讓所有學(xué)生的夢想在美倫的校園內(nèi)開花結(jié)果。

　　活動預(yù)告

　　為了使新同學(xué)更早了解學(xué)校，利用假期開拓國際視野、提升語言技能、提前體驗學(xué)校課程、培養(yǎng)團(tuán)隊精神，美倫國際定于2020年7月31日至8月4日舉行“美倫CAMPING”活動。

　　活動內(nèi)容包括：了解美倫校園生活、觀摩美倫國際課堂、親子互動活動、戲劇體驗、高爾夫球拓展、現(xiàn)代科技探索、校內(nèi)游泳球類活動……