南京赫賢學(xué)校正式落戶江寧區(qū)空港經(jīng)濟開發(fā)區(qū)。該校由南京空港開發(fā)區(qū)管委會下屬投資公司和義格教育共同投資，總投資10億元，計劃將開設(shè)幼兒園和小學(xué)中低齡學(xué)段。記者了解到，該校是南京今年以來開辦的又一所國際校，隨著當(dāng)?shù)丶议L接受國際化教育理念的程度逐年增高，越來越多的國際校正在加大進入準(zhǔn)一線和二線城市的腳步。

　　據(jù)義格教育集團CEO潘佳介紹，從1980年以北京順義國際學(xué)校為代表的、專為各國在華人員子女開辦的外籍人員子女學(xué)校，到2010年前后誕生于北上廣深、復(fù)制國外教育模式的國際學(xué)校，中國的國際化教育，經(jīng)歷了從1.0到2.0時代的變遷。

　　“如今，中國學(xué)生的英文水平普遍越來越好，能否‘融入’已不再是國外學(xué)?？剂康牡?一問題，全球越來越看重的，是能否以獨特的文化背景為學(xué)校創(chuàng)造多樣性。”潘佳表示，在未來的留學(xué)競爭中，深植中國文化的孩子才真正具備全球競爭力。而放眼未來的職業(yè)競爭，潘佳認(rèn)為，“人工智能的顛覆性發(fā)展是大勢所趨，受此影響，未來職業(yè)的變化將超乎想象。只有提高孩子的綜合素養(yǎng)而非應(yīng)試水平、培養(yǎng)孩子的溝通、合作、創(chuàng)新、批判性思維等可遷移能力而非某一學(xué)科技能，才能讓孩子以不變應(yīng)萬變，致勝未來社會。”

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　　南京赫賢學(xué)?？偠綄W(xué)溫妮·赫爾茜(Wanny Hersey)告訴記者，“身為一個華裔，我非常理解家長對教育的需求和期待，他們希望孩子成才，但常常因為找不到好的方法和資源而焦慮。”

　　“我們已經(jīng)注意到，像南京這樣的準(zhǔn)一線城市，家長已經(jīng)做好準(zhǔn)備迎接國際化教育，這也是越來越多國際校進入南京的原因之一。我們希望能夠給他們提供更好的教育資源。”溫妮·赫爾茜(Wanny Hersey)表示。

　　據(jù)介紹，赫賢學(xué)校位于江寧區(qū)空港經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，規(guī)劃建筑面積約7萬平方米，可容納約2000名學(xué)生。學(xué)校計劃開設(shè)幼兒園和小學(xué)中低齡學(xué)段。