赫賢的師資有什么優(yōu)勢(shì)?

　　赫賢的每一位老師都對(duì)教育抱有極大的熱情，認(rèn)同學(xué)校的教育理念，管理團(tuán)隊(duì)擁有多年的雙語(yǔ)學(xué)校和國(guó)際學(xué)校教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。

　　赫賢的外教來(lái)自全球英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó) 家，且均擁有各自國(guó) 家的教師資格。教學(xué)團(tuán)隊(duì)由國(guó)際或公立學(xué)校的骨干教師組成，并邀請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師為學(xué)術(shù)帶頭人。老師們秉持學(xué)生為先的理念，言傳身教、因材施教，將“教育塑造人格”的校訓(xùn)貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程中。

【點(diǎn)擊咨詢(xún)師資】

　　南京赫賢核心學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)

　　溫妮·赫爾茜

　　義格教育總督學(xué)

　　南京赫賢學(xué)?？傌?fù)責(zé)人

　　?21世紀(jì)學(xué)習(xí)合作機(jī)構(gòu)國(guó) 家發(fā)言人成員? Edleader21職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)顧問(wèn)理事

　　?全球未來(lái)教育領(lǐng)域的重要實(shí)踐者和

　　李振村

　　義格教育總督學(xué)

　　?中文全課程教育體系開(kāi)創(chuàng)者?當(dāng)代教育家研究院院長(zhǎng)

　　?教育部基礎(chǔ)教育課程教材專(zhuān)家委員會(huì)專(zhuān)家(第二屆)

　　張宏偉

　　南京赫賢學(xué)術(shù)總監(jiān)

　　?北京市特級(jí)教師?教育部“國(guó)培計(jì)劃”專(zhuān)家?guī)烊诉x

　　?創(chuàng)建了“全景式數(shù)學(xué)教育體系”

　　Jeffrey Schmidt

　　南京赫賢學(xué)術(shù)總監(jiān)

　　?曾任美國(guó)布利斯特許學(xué)校FabLab主任?加州圣克拉拉教育局STEAM課程調(diào)研員

　　?STEAM課程整合和PBL項(xiàng)目制學(xué)習(xí)的專(zhuān)家

　　王云

　　南京赫賢小學(xué)部執(zhí)行校長(zhǎng)

　　?全課程核心專(zhuān)家、全課程讀本主要編創(chuàng)人之一?曾任北京十一學(xué)校亦莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)特聘課程專(zhuān)家

　　?“梭梭草”公益閱讀項(xiàng)目創(chuàng)始人

　　崔海英(Tracy)

　　南京赫賢幼兒園園長(zhǎng)

　　?國(guó)際蒙特梭利AMI3-6歲主教資格?屆AMI管理者資格

　　?美國(guó)正面管教協(xié)會(huì)“注冊(cè)正面管教家長(zhǎng)講師”