課程概況

　　· 青島中學(xué)國際部同時擁有A-level、AP和IB三大國際品牌課程資質(zhì)，并與北京十一學(xué)校共享國際教育資源。

　　· 國際部實行國內(nèi)、國際方向雙核并行，在滿足中國國家課程要求的基礎(chǔ)上，深度融合國外課程精髓，構(gòu)建了“中國芯、國際化”的課程體系，旨在培養(yǎng)具有中國立場和國際視野的合格公民，滿足不同學(xué)生的國際化入學(xué)需求。

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　　課程選擇多樣

　　課程實行國內(nèi)、國際方向雙核并行。深度整合國家必修課程、英國高中課程(A-Level)、美國大學(xué)先修課程(AP)、國際文 憑高中課程(IBDP)，構(gòu)建了七大學(xué)習(xí)領(lǐng)域：語言與文學(xué)、數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)、人文與社會、科學(xué)與技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實踐活動。每個學(xué)習(xí)領(lǐng)域設(shè)置相應(yīng)學(xué)科課程，形成了166門分類、綜合課程，46門個性化課程，讓學(xué)生在選擇中發(fā)現(xiàn)并喚醒自己的潛能。

　　小班制教學(xué)

　　國際部實行選課走班制，以用心呵護(hù)每個學(xué)生的天賦為基本理念，讓學(xué)生能夠個性化地定制適合自身成長與發(fā)現(xiàn)的課表。實施小班制教學(xué)，每個教學(xué)班24人左右，給學(xué)生更多鍛煉和發(fā)現(xiàn)自己的機會，讓教師的因材施教不再是一句口號。

　　學(xué)院制管理

　　學(xué)院制混齡管理，學(xué)長傳幫帶，充分尊重個體差異，增強學(xué)生溝通與交流能力。學(xué)院制，打破了以年級分層的傳統(tǒng)教學(xué)管理模式，不同年級的學(xué)生分屬在同一學(xué)院。學(xué)院成為了學(xué)生行為修養(yǎng)的母體，各項賽事的主體和文化傳承的載體。每一個學(xué)院由一位教育顧問、一位咨詢師和若干位學(xué)術(shù)導(dǎo)師和生活導(dǎo)師組成。讓每一個學(xué)生從入學(xué)之初就能得到多方位的關(guān)注，真正踐行“把學(xué)生放在心上”育人目標(biāo)。

　　高水平師資

　　青島中學(xué)國際部共享北京十一學(xué)校成熟的國際課程體系、資源及高水平中外教師隊伍，國際部全職中外教師擁有碩士及以上學(xué)歷。國際入學(xué)指導(dǎo)中心專家陪伴學(xué)生整個高中生涯，為學(xué)生無償提供”一對一“個性化海外大學(xué)咨詢和申請服務(wù)。專注篤定于教學(xué)及學(xué)術(shù)研究，著眼當(dāng)下，放眼未來,讓學(xué)生感受教育的溫度和高度。

　　在國際部——課表是這樣的......

　　英國高中課程：A-Level

　　A-Level, 即是英國高中課程，也是英國學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程。A-Level課程是目前世界上廣泛認(rèn)可的高中文 憑之一，受到160多個國家數(shù)千所高校的認(rèn)可，美國、加拿大、澳洲、新西蘭等國的高校均認(rèn)可A-Level證。

　　課程體系：A-Level課程知識體系完整，循序漸進(jìn)，螺旋式上升。A-Level項目開設(shè)的課程：英語學(xué)術(shù)寫作、英語文學(xué)與表達(dá)、數(shù)學(xué)、進(jìn)階數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、計算機科學(xué)、金融、商學(xué)、會計、心理學(xué)、藝術(shù)與設(shè)計、第二外語等。學(xué)生經(jīng)過系統(tǒng)的國際課程的學(xué)習(xí)，從語言能力、思維水平到文化理解都有巨大的提升，為進(jìn)入大學(xué)及以后的學(xué)習(xí)和生活奠定了良好的基礎(chǔ)。適合規(guī)劃清晰的學(xué)生選擇學(xué)習(xí)，沖擊夢校。

　　國際認(rèn)證：青島中學(xué)國際部擁有劍橋大學(xué)國際考評部(CAIE)A-level資質(zhì)授權(quán)。劍橋大學(xué)國際考評部是英國劍橋大學(xué)的直屬部門。

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　　美國大學(xué)先修課程(AP)

　　美國大學(xué)先修課程(AP)是由美國大學(xué)理事會(College Board)設(shè)置的由高中自主開設(shè)的大學(xué)水平的課程，共有22個門類、37個科目?？荚嚦煽兪艿绞澜绺鱾€國家高校認(rèn)可。

　　課程體系：AP項目課程豐富，包括英語語言與寫作、英語文學(xué)與寫作、微積分AB/BC、統(tǒng)計學(xué)、計算機科學(xué)A、計算機原理、物理1/2、物理C、化學(xué)、生物學(xué)、微觀/宏觀經(jīng)濟學(xué)、商學(xué)、人文地理、心理學(xué)、戲劇、音樂理論和藝術(shù)歷史等一系列課程供學(xué)生選擇。適合喜歡嘗試不同學(xué)科，多才多藝多面發(fā)展的學(xué)生選擇學(xué)習(xí)。

　　學(xué)分互換：AP課程是高中學(xué)生提前學(xué)習(xí)大學(xué)課程，實現(xiàn)高中與大學(xué)的有效鏈接與過渡。有40多個國家3000多所大學(xué)承認(rèn)AP學(xué)分，可以在進(jìn)入大學(xué)后折抵學(xué)分。

　　國際文 憑組織高中課程項目(IBDP)

　　國際文 憑組織高中課程項目(IBDP)是國際文 憑組織(IBO)為16-19歲的學(xué)生提供的國際課程體系，IB課程有著完善科學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)、課程定位和評價體系。國際文 憑高中課程(IBDP)旨在培養(yǎng)勤學(xué)質(zhì)疑、知識淵博、視野開闊、理解包容、善于溝通、多面發(fā)展的綜合型人才。

　　課程體系：IB課程開設(shè)三大核心課程和六組學(xué)科課程。其中三大核心課程包括知識理論課(TOK)、創(chuàng)造行動與社區(qū)服務(wù)(CAS)和拓展論文(EE);六組學(xué)科課程包括母語、外語、社會學(xué)科、自然學(xué)科、數(shù)學(xué)和藝術(shù)六大領(lǐng)域15門學(xué)科。學(xué)習(xí)IB的學(xué)生必須修滿三大核心課程和六大領(lǐng)域課程，適合多面發(fā)展，自我管理能力強的學(xué)生選擇。

　　教師認(rèn)證：IB教師認(rèn)證是具含金量的國際課程教師認(rèn)證之一，青島中學(xué)國際部目前擁有15名IB課程認(rèn)證教師。