北京市通州區(qū)私立樹人學校成立于1993年，是北京市成立最早的私立學校之一，由原北京外國語大學行政院長、原北師大實驗小學校長、原人大附小學校長、原清華附中校長等國內(nèi)校長合力創(chuàng)建。

　　學校以“個性化教育、全球化發(fā)展”為宗旨，實施K-12教育，學段覆蓋幼兒園、小學、初中和高中。國際、國內(nèi)導師校長團隊，護航教學、師資、學生學業(yè)評估;樹人學生成長中心、教師發(fā)展中心，助力師生達成終身學習目標。

　　課程體系

　　學科課程

　　英文課程

　　英文課程在實際教學中為學生創(chuàng)設(shè)真實的交際語言情景，將豐富的學科知識和英語語言進行融合，建立不同文化間的認知和理解，培養(yǎng)不同文化間的交流技巧。在保 障國內(nèi)基礎(chǔ)課程學業(yè)水平的同時，奠定學術(shù)英語能力，培養(yǎng)國際標準的綜合知識體系和學術(shù)思維能力，開設(shè)英文語言、文學、數(shù)學、科學和藝術(shù)等科目。

　　課后選用RAZ分級閱讀體系，課上課下全方位提升學生的語言應用能力。通過AFL(Assessment For Learning)動態(tài)學習評估體系，從聽說讀寫各方面檢驗學習效果，夯實英文基礎(chǔ)。

　　中文課程

　　中文課程采用全國通用的部編版或人教版教材，開設(shè)語文，數(shù)學，科學，信息技術(shù)，道法，音樂，美術(shù)，體育，舞蹈等課程。結(jié)合現(xiàn)代化教育理念，構(gòu)建具有樹人特色的探究課程體系，在保 障國內(nèi)學歷教育的同時，打造五育并舉的融合教育。培養(yǎng)既具有優(yōu)良民族精神，又具有國際化思想的高素質(zhì)人才。

　　樹人特色的大語文課程在學習語文知識的基礎(chǔ)上，更加注重語言應用、審美鑒賞、思維發(fā)展和文化傳承等素養(yǎng)的培養(yǎng)。

　　藝術(shù)體育素養(yǎng)課程

　　樹人學校深入踐行全人教育理念，貫徹實施藝體教融合，在標準學科課程的基礎(chǔ)上，樹人學校還開設(shè)豐富的特色藝體教融合課程。

　　國際化的課余活動