君誠藝術高中學段(G9-G12)，綜合培養(yǎng)學生藝術素養(yǎng)、思辨能力、創(chuàng)新能力，進而有效銜接英、美藝術類的高等學府。學校內(nèi)不僅配備了設施完備的藝術實訓室，讓學習各專業(yè)的學生可以在校內(nèi)完成作品集的準備，專業(yè)課授課教師均有全球藝術院校留學經(jīng)驗，為學生帶來國際化、精細化、個性化教學。

　　在5月29日(周日)下午14:30，由君誠藝術高中建筑設計導師帶來關于元宇宙和建筑設計的線上講座，講座后還設置了問答環(huán)節(jié)，家長和同學們有任何關于藝術高中或建筑專業(yè)的問題，都可與老師進行互動。

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圖源：君誠國際藝術高中

　　什么是建筑設計?

　　建筑設計(Architectural Design)在廣義上，它包括了形成建筑物的各相關設計，大家對建筑設計第 一反應多數(shù)是建房子，這樣想也沒有錯，只是不夠全，包括生活居住方式、交流空間、環(huán)境體驗等等，都是建筑設計的一部分，畢竟作為人類，我們一生中至少一半時間都是在室內(nèi)度過的。所以關于建筑設計，在學科上也包含了許多專業(yè)，例如結構力學、美學、材料學、藝術設計、施工圖、室內(nèi)設計等等...

　　傳統(tǒng)建筑設計與其困境

　　前幾十年是中國建筑設計發(fā)展最 快的幾十年，但是隨著房地產(chǎn)產(chǎn)業(yè)的瓶頸期，建筑設計也遇到了近幾十年大的困境。要知道建筑設計相對于其他更新迭代快的行業(yè)來說，簡直是傳統(tǒng)中的傳統(tǒng)，學習的內(nèi)容和設計方法也沒有太多革新，隨著近幾年的疫情，當下政策和人類需求的轉(zhuǎn)變，傳統(tǒng)建筑設計面臨著巨大挑戰(zhàn)，對于這一痛點，我們也在5月29日的講座中深入探討。

　　元宇宙與建筑設計?

　　對于元宇宙，我們除了可以看到百度百科的詞條的冗長解釋，還能在各種網(wǎng)站、社交平臺上看到各行各業(yè)人對于它的理解，即便“元宇宙”概念尚不清楚，但也無法阻擋它成為當今時代的焦點。那么元宇宙和建筑究竟有怎樣的關系呢?“建筑是一個需要花費大量時間的職業(yè)。工作至少需要四、五、六年的時間，才能稱之為建筑師。然而這對于正在發(fā)生的革命來說，實在太慢了。”普利茨克獎得主荷蘭建筑師Rem Koolhas指出了這個職業(yè)的缺點。建筑設計師該如何適應當今不斷變化的社會和技術。技術在進步，從工業(yè)界到學術界，都需要改變以適應。

圖源：君誠國際藝術高中

　　建筑設計雖然是個傳統(tǒng)專業(yè)，但他的多面性和多元化是值得我們深入探討的，所有對建筑設計懷揣夢想的小小設計師們，對元宇宙有獨到見解的同學們，參加5月29日的線上講座，君誠藝術高中建筑設計導師與你們一起探討元宇宙和建筑設計的奇妙聯(lián)系，歡迎腦洞大開的你們!

　　除建筑設計外

　　君誠藝術高中還會在暑期帶來

　　純藝術/服裝設計/珠寶設計/游戲動畫等workshop

　　期待與同學們見面，我們一起頭腦風暴

　　完成屬于自己的藝術創(chuàng)作

　　??近期活動安排

　　5月29日 【建筑設計】元宇宙的“造夢師”

　　6月12日 【珠寶設計】“垃圾藝術”的無限可能

　　6月26日 【插畫】版畫大作戰(zhàn)

　　7月10日 【服裝設計】用紙做衣服

　　7月17日 【游戲動畫】人人都是原畫師

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　　??入學考試排期

　　6月：2日、10日、17日、24日

　　名額有限，入學考試請盡早預約