他的托福考試成績獲得101分(滿分120分);

　　他是“較佳辯手”：曾獲2017年NHSDLC辯論聯(lián)賽深圳地區(qū)八強、2018年NHSDLC辯論聯(lián)賽全國三十二強(總數(shù)超過100支辯論隊);

　　他就是現(xiàn)就讀承翰國際CICEC 11年級潘朗軒。

 

　　從托福101分到較佳辯手
 

　　滿分120的托福，潘朗軒今年就獲得了101分的好成績 。在高一的時候，潘朗軒就參加過托?？荚?，當時只考了77分，但他沒有氣餒，反而比以前更加努力， 以101分的成績提前鎖定排名美國TOP50的世界。
 

　　▲ 潘朗軒托?？荚嚦煽?br />

 

　　“明年還想再考好一點，爭取考到105分以上進入美國前30的大學”潘朗軒在接受采訪時說道，平時除了“刷題”之外，還會參加到一些美式辯論賽來提高自己的口語能力，并在NHSDLC辯論聯(lián)賽(深圳)中獲得“較佳辯手”稱號。
 

　　勇于嘗試，突破自我
 

　　潘朗軒坦言：第一次參加美辯比賽的時候，只是想試一試的心態(tài)參加， 雖然較后只拿到了第八名，但收獲還是挺多的。

　　通過辯論，潘朗軒不僅提升了英語的聽說閱讀能力，還意識到批判性思維的重要性，同時還認識了很多新朋友。
 

　　辯論更多的是自我認知的過程


 

　　“對我而言，辯論更多的是一個自我認知的過程。對一個熱議的話題深入研究有助于我們更好的了解社會，更有助于我們確定自己的興趣所在以及職業(yè)走向。”

　　真正的辯手不僅需要閱讀大量材料，了解大量案例，更需要有隨機應變的智慧，臨危不懼的膽識，做到厚積薄發(fā)。

 

　　辯論讓我學會思考
 

　　“辯論讓我學會深度思考，學會從不同的角度看待事物。”辯論對潘朗軒來說更多的意義在于：從一個辯手的角度去看待和解決生活中的問題，看事情的角度更多元化了，思考方式更直接了，解決問題的能力也得到一定的提升。
 

　　其次，潘朗軒認為辯論對于“讀”的訓練也不低于它對于“說”的訓練。辯論使我的閱讀量“被”提升了很多，因為準備每個辯論的過程中你都不得不閱讀大量的材料。伴隨著大量的閱讀材料和有限的準備時間，"如何讀"也是一個辯手需要培養(yǎng)的能力。

 

　　辯論這條路，會一直走下去
 

　　辯論是一場考驗腦力、心力、和體力的持久戰(zhàn)。潘朗軒堅信“做事需要一心一意，堅持下來的事情終究會有所收獲”。美辯這個平臺，讓性格外向的他交了許多朋友，大家經(jīng)常一起交流，遇到問題也會互相尋求幫助。

　　同時，長期比賽帶來的益處也逐漸凸顯。比賽讓潘朗軒的思維更加清晰，不僅能夠有邏輯性的去推理和思考事情，也對自己有了更深的了解。
 

　　談及對未來的期望，潘朗軒顯出了超越同齡人的坦然和成熟，他希望在承翰國際學校里加強自己的英語能力，爭取在明年的托福考試中取到更好的成績，同時希望參加承翰國際CICEC學生會競選，以及國內(nèi)外更多的辯論比賽來鍛煉自己。
 

　　從學霸到賽場精英，潘朗軒一步一個腳印，向自己的夢想不斷前進。未來可期，學習不止，期待他再次在國際賽場上的完美綻放。