天府中學含小學部、初中部、高中部，于2020年9月正式對外招生，其中高中部是由華櫻教育集團核心團隊運營，是愛德思和劍橋考評部雙授權的A-Level中心，IB預授權學校，也是美國大學理事會授權的AP學校。華櫻在國際教育行業(yè)19年積淀中，是繼成都樹德中學國際部19年成功運行經驗之后的又一次開拓。

　　愿景使命

　　天府中學融合創(chuàng)新高中部秉承學校“為黨育人·為國育才”的辦學宗旨，以“引領學生今日博學廣才、獨立思考、優(yōu)雅成人，明日他們將以杰出的公民素養(yǎng)、智識遠見和責任良知去服務國家社會，創(chuàng)造美好未來，成為具有‘全球領導力’的未來人才”作為培養(yǎng)目標。

　　選擇我們的三大理由

　　“兩融一創(chuàng)”特色課程設置

　　融合創(chuàng)新高中部開設的融合創(chuàng)新實驗課程是以國家課程為根基，融合五育，融匯國內外課程資源(汲取IB/A-LEVEL課程教育經驗)，在課程教學方式、評價模式等方面變革創(chuàng)新，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的時代新人。

【學校招生咨詢通道】

　　教學方式創(chuàng)新：小班教學(每班不超過30人)、走班制(部分學科、選修課、社團)加強學生間的溝通協(xié)作，增強師生間的互動交流。

　　課堂延伸創(chuàng)新：知行講堂、戶外課堂、調研學習激發(fā)學生學習內驅力，逐步具備多任務處理和時間管理的能力。

　　評價模式創(chuàng)新：多元角度綜合評估學習過程中設置了小組辯論、調研報告、海報設計、學科論文等豐富的過程性評估方式，考試不再是衡量學習成果的標準。

　　國際水準的專業(yè)師資隊伍

　　目前融合創(chuàng)新高中部全職教師37名，大部分擁有海外留學/執(zhí)教背景，超半數擁有碩士及以上學歷，絕大部分擁有5年以上執(zhí)教經驗。聚合了海內外學校的教師資源，致力于為學生提供獨具一格、具有未來性和挑戰(zhàn)性的教育體驗。

　　▲天府中學融合創(chuàng)新高中部：用優(yōu)異的教師，培養(yǎng)優(yōu)異的學生!

　　在多元活動中培養(yǎng)學生全球領導力

　　在這里，多元的活動塑造學生愛國愛家、敢想敢做、溝通協(xié)作、關愛他人等重要品格，在活動中尋找自我、實現(xiàn)自我。學生還可以在與全球學生同步挑戰(zhàn)各學科領域的國際競賽的同時，進行學術和非學術的興趣探索，增強自身全球領導力。