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泰達國際學校
泰達國際學校CURRICULUM
班級規(guī)模 班級規(guī)模:最多20名
授課形式授課形式:英語教學,全校北美課程系統(tǒng),小學:AERO美國課程
是否住宿是否住宿: 否
4008-200-288
泰達國際學校小學教育階段國際認證的美標課程 (K-5年級)
小學教育階段國際認證的美標課程 (K-5年級)

  我校課程基于國際認證的學習標準設(shè)置,該標準由美國海外學校辦公室和其他立足于科研的教育組織共同制定。 學校幼兒園至高中的課程遵循“美國教育延伸推廣(AERO)”, “美國新一代科學教育標準(NGSS)”,“美國國際教育技術(shù)協(xié)會(ISTE)”的課程標準。學校設(shè)置了漢語、西班牙語和韓語課程,并為幼兒園至高中的所有學生提供科技應(yīng)用、心理健康和品德素養(yǎng)、體育、音樂和視覺藝術(shù)方面的課程。高年級學生有機會參加體驗式學訪交流活動。   小學: 在我們的學前班至5年級課程中,我們注重對學生性格的塑造。我們的教師致力于創(chuàng)造一個讓學生有歸屬感的環(huán)境,并提供廣泛的學習機會,以培養(yǎng)和促進學生學業(yè)和社交/情感發(fā)展。我們相信,學會欣賞和接納他人文化和信仰的多樣性是在復雜和跨文化環(huán)境中立足的基礎(chǔ)。   我們致力于幫助每一個孩子發(fā)揮其優(yōu)勢并拓寬他們的成長領(lǐng)域。每個孩子的學習方式都是不同的,我們因材施教,使用差異化的學習方法,并關(guān)注包括藝術(shù)在內(nèi)的跨學科項目,讓所有學生得到均等的學習機會。我們?yōu)閷W生取得成就感到自豪,他們不僅努力提高了語言技能,并且在學業(yè)上取得了成功,他們學習如何成為引導者、致力于為學校內(nèi)外的其他人服務(wù)、與社區(qū)成員分享經(jīng)驗。   我校美德教育將學前班到5年級社會和情感學習的各個方面聯(lián)系起來緊密結(jié)合。互聯(lián)、求知、博愛和勇毅是我校小學部的核心價值觀。在每月初舉行的校會上,小學部校長向?qū)W生們介紹本月核心價值觀和美德。每兩周,學校德育輔導員和學業(yè)支持老師主持的主持一次美德行動(VIVA)課程,有意識地關(guān)注各個年齡段的發(fā)展及面臨的挑戰(zhàn)。美德教育在正面管教的理念和框架下進行,應(yīng)用并教授學生所需的策略,讓他們成為更好的自己。   家校合作對學生的成功至關(guān)重要。校方希望父母能夠參與到孩子的學習中來,與校方合作,共同幫助孩子取得成功。    學費信息:   學費可以按學年或?qū)W期交納,繳費日期及截止日期以校方出具的學費賬單中所注明的日期為準   報名費:2000元人民幣 申請者在提交申請時須繳納報名費,隨后其申請資料將由我校招生委員會進行評估。無論錄取結(jié)果如何,該費用均不予退還。   其他費用:   學費不包括:   • 校服費–必須購買 (可在我校小賣部購買)   • 遠離圍墻周學訪交流活動 – 必須參加(不同年級的活動費用不同)   • 參加校園活動、體育賽事、外出實地考察活動所產(chǎn)生的費用-有可能是必須參加(不同的活動費用不同)   • 午餐費-自愿選擇   • 每日校車費-自愿選擇

  學校介紹:

  泰達國際學校于1995年建立,作為天津市濱海新區(qū)人民政府泰達社會管理委員會興辦的一所公立涉外教育學校,建校以來,一直致力于為居住在天津經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)(TEDA)及天津其它地區(qū)的各國學生提供學前至十二年級的國際教育,服務(wù)于來自27國的二百多名學生。

  泰達國際學校經(jīng)過美國西部各州高校協(xié)會(WASC) 以及全球國際學校聯(lián)盟委員會(CIS)認證。同時,還獲得東亞海外學校聯(lián)合會成員資質(zhì) (EARCOS)、中蒙國際學校聯(lián)盟成員資質(zhì) (ACAMIS) 、北京國際學校及高等院校聯(lián)盟成員資質(zhì)(ISAC)、國際教育聯(lián)盟組織會員資質(zhì)(AAIE)。

泰達國際學校

  我們的愿景:助力打造世界需要的公民

  我們的使命:泰達國際學校服務(wù)于多元文化社區(qū),通過高標準學術(shù)教育及其實際應(yīng)用、務(wù)實的引導力鍛煉、性格塑造及為本地和國際社會服務(wù)的機會,培養(yǎng)學生塑造其獨特才能。

  辦學特色:

  學校擁有完整的全英文教學課程體系;高質(zhì)量的中、外籍師資隊伍;多姿多彩的教學及課外活動。我校是美國大學理事會(College Board)授權(quán)的AP/SAT/PAST的考試中心。

  招生政策:

  我校是一個多元的學校社區(qū),招收持有外籍護照或港澳臺地區(qū)護照的,兩歲零九個月至18周歲的學生,及非義務(wù)教育階段的中國籍學生。校方全年接收入學申請,但會根據(jù)具體課程要求來決定學生的入學日期。國際部錄取的學生家庭須支持學校愿景、使命、教育理念,希望為孩子尋求多方位的海外式國際教育,且學生符合學校入學條件,達到學校錄取要求。我校學生錄取為選拔性招生,讓待錄取學生與校方之間存在高度契合。校方只有在收到完整的申請資料和履行完整的選拔程序后才根據(jù)結(jié)果發(fā)放錄取通知書。

  師資力量:

  學校所有教師都具有國際教師教學資質(zhì),并至少擁有學士學位,49%的教師擁有碩士及以上學位。外籍教師占比67%,其中42%來自北美,22%來自歐洲,其他來自澳大利亞、南非、哥倫比亞和亞洲。

  課程設(shè)置:

  課程特色:學校的課程是基于國際認證的學習標準設(shè)置的,該標準由美國海外學校辦公室和其他立足于科研的教育組織共同制定。 學校幼兒園至高中的課程遵循“美國教育延伸推廣(AERO)”, “美國新一代科學教育標準(NGSS)”,“美國國際教育技術(shù)協(xié)會(ISTE)”的課程標準。

  High Scope課程:幼兒園使用以活躍學習為核心的美國以游戲為基礎(chǔ)、以兒童為中心的開發(fā)性海森高課程《High Scope》-主動參與式學習模式。一開始幼兒獲得一些教師的引導,之后他們能夠自己探究。在海森高教室中,教師和幼兒一樣主動,他們積極地選擇材料、設(shè)計活動,并以支持乃至挑戰(zhàn)的方式和幼兒交談。這樣,活動既是由幼兒自發(fā)產(chǎn)生的,幼兒更是一個主動參與者。幼兒通過與人、材料、事件、思想的直接互動獲取知識。幼兒能夠制定計劃,并堅持他們的興趣和目標。通過有目的的游戲,探索、交流、發(fā)揮創(chuàng)造性想象力,孩子可以在情緒、社交、體能及智力上成長。教師根據(jù)各自的發(fā)展水平支援和擴展學習。

  AP課程:學校設(shè)有一系列的大學先修課程,學生從9年級開始可以在多個學科領(lǐng)域選修大學先修(AP)課程和非(AP)課程。AP課程是目前國際教育主流課程早期被認可和世界影響范圍廣的國際課程。嚴格的學習體系能夠助力學生在激烈的大學競爭中脫穎而出,從容應(yīng)對充滿不確定性和重重挑戰(zhàn)的未來。

  教學方式:采用沉浸式英文教學,小班授課,讓學生不出國門即可享受高質(zhì)量的國際課程。

  學校設(shè)置了漢語、西班牙語和韓語課程,并為幼兒園至高中的所有學生提供科技應(yīng)用、健康、體育、音樂和視覺藝術(shù)方面的課程。高年級學生可參加體驗式學防交流活動。

  課后活動和運動項目:

  學校為各年級學生開展豐富多彩的課后活動。開設(shè)多種校內(nèi)、競技性的個人或集體運動項目、課外活動,其中包括籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、游泳、定向越野及飛盤等。非運動類課外活動包括,模擬聯(lián)合國、志愿者服務(wù)、視覺/表演藝術(shù)、國際象棋、多媒體、吉他和機器人俱樂部等。

  標準化考試:

  我校利用系統(tǒng)的年度標準化考試來評估學生的能力、水平、興趣和天資。學前班至8年級的學生需參加學業(yè)進展考試(MAP)。9-11年級的學生需備考PSAT考試。大部分的11、12年級學生需參加SAT考試。泰達國際學校是通過認證的考試中心,有資格組織包括PSAT、SAT 和AP在內(nèi)的多種由(美國)大學理事會(College Board) 研發(fā)的官方考試。

  高校報考指導:

  我校指導顧問為學生提供資源,以幫助他們進行職業(yè)規(guī)劃和高校申請事宜。歷屆畢業(yè)班的學生都積極申請到理想中的大學接受高等教育。

  校園設(shè)施:

  校園內(nèi)網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,每間教室都配備計算機、投影儀與交互式白板等。學校有食堂、兩個圖書館、四個計算機實驗室、一個小劇場、一個配有多見獨立前方的音樂教學區(qū)、多個科學實驗室、體育館、田徑操場和室內(nèi)外游戲區(qū)。

泰達國際學校
計算機實驗室


學校圖書館


  上課時間:

泰達國際學校

  入學申請材料清單:

  o 填寫完整的申請表并簽字

  o 學生近照(1寸或2寸)

  o 學生護照、身份證、戶口本(復印件三份)

  o 父母雙方護照以及身份證復印件,戶口本(復印件每人一份,戶主與房主不一致的,需要提供房主與戶主的關(guān)系證明 如,結(jié)婚證)

  o (近三年的)學業(yè)成績單 (如申請就讀二年級或以上年級)

  o 預防接種證 (復印件一份)

  o 保密背景調(diào)查表 (學校提供,現(xiàn)就讀學校填寫)

  o 入學問卷調(diào)查表(學校提供)

  o 報名費人民幣2000元 (電匯或到學校財務(wù)部門刷卡)

  錄取參考條件:

  · 在前一所學校就讀的學業(yè)情況

  · 英語語言熟練程度

  · 保密背景調(diào)查表

  · 泰達國際學校入學考試成績

  · 家庭面試結(jié)果

  · 是否有特殊學習需求

  · 該年級當前的名額

  · 身體健康,品學兼優(yōu),富有創(chuàng)意性,獨立生活能力較強的學生

  幼兒園申請入學流程:

  · 填寫申請表并收集和提交其他入學申請資料。

  · 繳納入學申請費(人民幣2000元)。

  · 校方對申請學生家長進行初步面試,同時申請學生須進行試課程序。

  小學和初高中申請入學流程:

  · 學生學業(yè)考試,

  · 學生及其家長面試。

  · 招生委員會根據(jù)入學申請及其他材料、考試及面試結(jié)果,審核并決定學生的錄取通知家長學校錄取決定。

  校方可能會根據(jù)其目前具備的支持能力及課程項目情況錄取有輕微的發(fā)展、學習、情感或身體障礙的學生。如果申請人英語流利程度欠佳,校方可能會根據(jù)其所在年級及學?,F(xiàn)具備的支持能力來決定是否錄取該生。

  校方不會因種族、膚色、性別、宗教、國籍或民族歧視學生,或據(jù)此作出錄取決定(法律或政策有相關(guān)規(guī)定的情況除外)。

  學費信息:

泰達國際學校

  學費可以按學年或?qū)W期交納,繳費日期及截止日期以校方出具的學費賬單中所注明的日期為準

  報名費:2000元人民幣 申請者在提交申請時須繳納報名費,隨后其申請資料將由我校招生委員會進行評估。無論錄取結(jié)果如何,該費用均不予退還。

  其他費用:

  學費不包括:

  • 校服費–必須購買 (可在我校小賣部購買)

  • 遠離圍墻周學訪交流活動 – 必須參加(不同年級的活動費用不同)

  • 參加校園活動、體育賽事、外出實地考察活動所產(chǎn)生的費用-有可能是必須參加(不同的活動費用不同)

  • 午餐費-自愿選擇

  • 每日校車費-自愿選擇

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