天津市南開(kāi)區(qū)美達(dá)菲學(xué)校依托于具有132年歷史的美國(guó)美達(dá)菲學(xué)校，是天津市市內(nèi)一所美式教育背景，從幼兒園到高中15年一體的國(guó)際化學(xué)校。學(xué)校位于天津市教育資源豐富、密集的南開(kāi)區(qū)，設(shè)有幼兒園、雙語(yǔ)小學(xué)部、雙語(yǔ)初中部、雙語(yǔ)高中部和國(guó)際部。其中雙語(yǔ)高中部深化高中課程改革，高度重視學(xué)生自主選擇權(quán)，因材施教，分層教學(xué)，嚴(yán)格管理。設(shè)置有領(lǐng)軍班、卓越班和特色英語(yǔ)班，為學(xué)生營(yíng)造浸潤(rùn)式語(yǔ)言習(xí)得成長(zhǎng)環(huán)境，基于學(xué)校多元化的發(fā)展優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生提供更多元的入學(xué)空間。

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　　師資配置：

　　天津美達(dá)菲學(xué)校嚴(yán)格按照“三E”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教師遴選，自今年起實(shí)施“卓越人才”引進(jìn)計(jì)劃，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)重點(diǎn)配置有實(shí)力的教師團(tuán)隊(duì)，特設(shè)有特席教師、領(lǐng)軍班教師、競(jìng)賽教師。師資隊(duì)伍融合美達(dá)菲特有的國(guó)際化辦學(xué)背景及創(chuàng)新數(shù)字化校園，進(jìn)一步優(yōu)化辦學(xué)條件達(dá)到分層教學(xué)、因材施教、個(gè)性化教育教學(xué)方案，質(zhì)量立校，特色興校。

　　特席教師：均具有中級(jí)教師及以上職稱，并獲得市級(jí)及以上學(xué)科帶頭人、骨干教師、優(yōu)異教師等榮譽(yù)稱號(hào)。具有較高的學(xué)術(shù)造詣，在近五年市級(jí)及以上教育刊物發(fā)表本專業(yè)的研究論文、教育教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計(jì)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等，并擁有三屆畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)歷。在市級(jí)及以上的范圍舉辦過(guò)公開(kāi)課、示范課、專題講座或經(jīng)驗(yàn)分享，曾獲得市級(jí)“未來(lái)教育家工程”稱號(hào)。

　　領(lǐng)軍班教師：均為重點(diǎn)中學(xué)骨干教師、學(xué)科組長(zhǎng)、學(xué)科帶頭人、年級(jí)組長(zhǎng)，具有六年及以上教齡，帶過(guò)兩屆及以上畢業(yè)班。在本學(xué)科領(lǐng)域曾發(fā)表過(guò)1-2篇論文，承擔(dān)省、市區(qū)創(chuàng)優(yōu)課、示范課獲二等獎(jiǎng)及以上。均具有五年班主任工作經(jīng)驗(yàn)或兩年及以上年級(jí)組長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，曾獲得校級(jí)及以上班主任稱號(hào)的。所帶班集體曾獲得校級(jí)及以上優(yōu)異班集體，本科階段均為雙一 流院校的畢業(yè)生。

　　競(jìng)賽教師：有競(jìng)賽輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，近兩年所輔導(dǎo)學(xué)生獲得省市級(jí)一等獎(jiǎng)1名及以上。具有教練榮譽(yù)稱號(hào)或奧林匹克二級(jí)教練員及以上證。高中階段受過(guò)專業(yè)競(jìng)賽輔導(dǎo)，競(jìng)賽成績(jī)?nèi)〉檬∈屑?jí)一等獎(jiǎng)及以上，本科階段為雙一 流院校的畢業(yè)生。對(duì)計(jì)算機(jī)、人工智能、數(shù)字化創(chuàng)新科技競(jìng)賽有經(jīng)驗(yàn)者。