公眾號(hào)
本期主人公：
BACA預(yù)科課程同學(xué)
盧宇森（Jason）
盧媽媽
本期采訪概要：
盧宇森同學(xué)作品分享
盧媽媽的分享
面試花絮
恭喜盧同學(xué)獲得
中央圣馬丁本科建筑設(shè)計(jì)Offer
祝賀你
經(jīng)歷了這個(gè)非常時(shí)期的非常面試，BACA碩果累累，面試的每位同學(xué)都拿到了心儀的offer。這次小編采訪了學(xué)生和家長，讓我們看看他們一起走過的這一場面試吧。
-作品分享-
“改造北京胡同院落
350平米，居住9戶家庭，共19口人
做建筑設(shè)計(jì)不僅僅是建筑的功能性，
更應(yīng)該注重給使用者帶來的心理體驗(yàn)
和建筑師想要表達(dá)的觀點(diǎn)與想法。“
我們4人小組正在進(jìn)行的項(xiàng)目是關(guān)于北京胡同院落的重建與改造，每個(gè)人選出一個(gè)自已擅長或是將來想要發(fā)展的方向進(jìn)行改造。我選擇了建筑改造。
在調(diào)研中我發(fā)現(xiàn)北京胡同居民房屋有很多問題：
1.沒有獨(dú)立衛(wèi)生間2.采光和保暖不好3.沒有燃?xì)夤艿溃簹夤抻邪踩[患，防火問題嚴(yán)重。
在做這個(gè)改造之前，我也去了解了很多其他建筑師對于胡同老房子的改造，包括馬巖松做的“胡同泡泡”，只是我們現(xiàn)在這個(gè)項(xiàng)目要更復(fù)雜——350平米，居住9戶家庭，共19口人！?。?/span>
盧同學(xué)項(xiàng)目調(diào)研
為了深入理解胡同居住者的感覺，切身體會(huì)他們的居住環(huán)境，我們上門采訪了居民，他們都特別熱情，這期間我進(jìn)行了實(shí)地測量，我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)院子里居住的家庭每戶面積大概不到30平，廚房就是門口搭的小棚子，房間內(nèi)雜物非常多，還有自己搭建的小二層，而防火措施就是一個(gè)不知道放了多少年且落滿了灰的滅火器。
在胡同的不斷調(diào)研中，我了解到“忒修斯之船悖論”，應(yīng)用在建筑中大致是討論一個(gè)問題：如果你把一個(gè)老房子逐步修葺，當(dāng)所有地方都修好之后，就算建的很像以前的樣子，那這個(gè)房子到底是一所新房子，還是原來的那個(gè)？
考慮到這個(gè)院子生活的老年人居多，行動(dòng)不便，我決定做人群分層，讓老年人全部居住在一層，以他們出行便利，避免磕碰問題的發(fā)生；年輕人可以爬樓梯，住在二層，而且空間都加大了，改造后這9戶家庭的面積都不小于35平米。
盧同學(xué)項(xiàng)目設(shè)計(jì)
除了居住環(huán)境的改善，四合院較關(guān)鍵的就是人與人之間的關(guān)系。首先我保留了中庭，這是他們交流碰撞的空間，在其他地方也設(shè)計(jì)了很多公共區(qū)域，而且我特別喜歡南方的園林，就在院子里加了竹子。另外我保留了磚墻，采用舊建筑拆除回收后重新修整過的老磚，除了能保持原有的建筑特色之外，也是一種可持續(xù)發(fā)展。
做建筑設(shè)計(jì)，我覺得不僅僅是建筑的功能性，更應(yīng)該注重給使用者帶來的心理體驗(yàn)和建筑師想要表達(dá)的觀點(diǎn)與想法。比如我的另一個(gè)項(xiàng)目，我希望淡化這個(gè)建筑的建筑師屬性，而是讓他們在這里能夠回想自己的記憶，所以我就想到，如果周圍是漆黑的情況下，當(dāng)一束光照下來，人們的注意力自然就會(huì)聚集在光照的那個(gè)地方，而在那里擺放著一個(gè)關(guān)于記憶的物品。
盧同學(xué)其他設(shè)計(jì)作品
-來自盧媽媽的分享-
“網(wǎng)絡(luò)考試、去BACA取作品、
對視頻面試的材料準(zhǔn)備……
當(dāng)聽到孩子開心的連說了幾句
“Thankyou、Thankyou”時(shí)，
我的眼淚瞬間流下來，特別激動(dòng)！“
首先是非常感謝BACA在這樣的非常時(shí)期為孩子們爭取的視頻面試！做為家長非常感恩BACA對孩子們的幫助。
1月29日知曉取消面試安排后我們就開始焦慮，擔(dān)心孩子的申請會(huì)被這場突如其來的疫情影響，取消面試只能網(wǎng)申，對于建筑專業(yè)的申請是個(gè)非常大的挑戰(zhàn)，聽不見孩子們講述他們的思考，面試官不能直觀看到孩子們平時(shí)的學(xué)業(yè)成績、項(xiàng)目成果。萬一所有學(xué)校都申請不了怎么辦？萬一只能去我們原本只想墊底的大學(xué)怎么辦？萬一…….。接下來除了與學(xué)校老師們溝通是否能用視頻面試做為一個(gè)解決方案外就是焦急的等待。這期間不敢跟孩子太多的流露這種心情，我們知道孩子們的壓力更大，一直在堅(jiān)持做面試的準(zhǔn)備，并連日加緊準(zhǔn)備電子版作品集。2月2日，孩子告知我們下周可以安排視頻面試后，我們就開始積極準(zhǔn)備，網(wǎng)絡(luò)考試、去BACA取作品、對視頻面試的材料準(zhǔn)備……。
雖然之前一切的安排都打亂了，但因?yàn)榍捌诘臏?zhǔn)備還是比較充足，所以很快就能應(yīng)對調(diào)整。孩子對面試一直是信心滿滿的，也沒有特別緊張。面試時(shí)，孩子在他自己的臥室與面試官溝通，我只能在客廳緊張的等待，特別是剛開始的時(shí)候因設(shè)備調(diào)試出了一點(diǎn)小問題時(shí)，我更是緊張得不行。但當(dāng)聽到孩子開心的連說了幾句“Thankyou、Thankyou”時(shí)，我的眼淚瞬間流下來，特別激動(dòng)，孩子終于如愿拿到圣馬丁的Offer，這么長時(shí)間的努力終于有了一個(gè)滿意的結(jié)果。第一時(shí)間告知家里同樣關(guān)注同樣緊張的奶奶、外公外婆等親人，分享喜悅的心情。這是春節(jié)里我們聽到的的消息。
較后，再次感謝BACA眾多老師們對孩子的幫助。通過這半年多的學(xué)習(xí)，讓孩子有了很強(qiáng)的時(shí)間觀念、目標(biāo)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。每個(gè)項(xiàng)目都是一次檢驗(yàn)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)不僅是自己還要小組完成項(xiàng)目，而且我們看到的是一次比一次好。包括現(xiàn)在拿到Offer后孩子更是對自己提高了要求，滿腔熱情投入到新項(xiàng)目中。在BACA還讓孩子的自我管理能力得到了提升，在這次的疫情中，宇森絲毫沒有受到影響，每天都是合理安排好學(xué)習(xí)和娛樂的時(shí)間。
我們期待孩子在未來的求學(xué)路上能收獲更多，真如他自己所說，“創(chuàng)，世界；贏，未來。”
-面試花絮-
“春節(jié)假期奉獻(xiàn)給了倫藝申請
面試時(shí)手舉手機(jī)一直在發(fā)抖
不知面試官有沒有察覺到“
這次視頻面試，因?yàn)閰^(qū)別于之前準(zhǔn)備的現(xiàn)場面試，所以我接到視頻面試的通知之后，就開始準(zhǔn)備電子作品集，排了一個(gè)14頁的版本給BINIA和STAN發(fā)過去了，收到改進(jìn)意見之后，就開始埋頭修改，基本上是整天各種改！
面試之前那一周每天熬夜到凌晨三四點(diǎn)和同學(xué)一起微信語音排作品集。過年期間也沒閑著。這個(gè)春節(jié)假期確實(shí)都奉獻(xiàn)給申請了，一分鐘也沒休息...然后還去學(xué)校把所有的sketchbook和模型都搬回了家，因?yàn)闆]有很多面試的經(jīng)驗(yàn)所以為了以防萬一，計(jì)劃說完了還可以給面試官看看我的實(shí)體作品。
面試剛開始的時(shí)候，收音不太好，調(diào)試之后也不行，我就臨時(shí)用了耳機(jī)，剛開始手機(jī)是放在支架上面的，后來插上耳機(jī)后就一直手舉著，因?yàn)榫o張還有點(diǎn)抖，不知道VAL老師有沒有看出來，哈哈。
面試的過程我就不說了，經(jīng)過略顯慌亂，但是結(jié)果很好，大體就是把自己的理念和之后的計(jì)劃都說出來就好了。聽到結(jié)果之后，整個(gè)人就好了，緊張感一瞬間消失了，就一塊石頭落地了的感覺。
現(xiàn)在我仍然在繼續(xù)做手頭的項(xiàng)目，充分完成后續(xù)申請到入學(xué)的進(jìn)程。
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