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廣州耀華國(guó)際學(xué)校新聞動(dòng)態(tài)NEWS

廣州耀華國(guó)際教育學(xué)校招生簡(jiǎn)章

發(fā)布日期:2024-11-27 09:46 閱讀:1112人

  以“光耀中華”為使命

  九十年光輝歷史

  1932年,曾楚珩女士在香港創(chuàng)辦耀中耀華機(jī)構(gòu),意為“光耀中華”;80年代開(kāi)始,耀中進(jìn)軍中國(guó)大陸;1998年,耀華以豐富的教育資源進(jìn)入上海;2014年9月,耀華國(guó)際教育學(xué)校廣州校區(qū)正式開(kāi)學(xué)。由中國(guó)香港至上海、北京、煙臺(tái)、重慶、青島、深圳、廣州、日照、桐鄉(xiāng)……耀中和耀華所建立的各大校區(qū)成績(jī)卓著。

  校園設(shè)施完備

  耀華國(guó)際教育廣州校區(qū)位于九龍湖國(guó)際社區(qū)旁,校舍由海外設(shè)計(jì)公司設(shè)計(jì),建筑風(fēng)格大氣時(shí)尚。校園設(shè)施的設(shè)計(jì)兼顧各年級(jí)學(xué)生的需要,設(shè)備齊全,為學(xué)生提供安全和溫馨的校園環(huán)境;寬敞的教室、現(xiàn)代化的圖書(shū)館、體育館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、多媒體中心和學(xué)生宿舍,為學(xué)生的校園學(xué)習(xí)、生活提供悉心周到的服務(wù)。

  中西融合的教育體系

  耀華的教師來(lái)自全球不同國(guó)家,為學(xué)生提供多元文化學(xué)習(xí)環(huán)境及全方位了解世界的機(jī)會(huì)。學(xué)校設(shè)計(jì)了豐富多采的課外活動(dòng)項(xiàng)目,比如國(guó)際日及模擬聯(lián)合國(guó),讓學(xué)生身心均得以全面發(fā)展之余,亦可以充分體驗(yàn)不同文化的魅力。

  耀華不僅在課程上融匯東西方的教育精髓,教學(xué)老師的中外配比也是1:1的配置。采用小班化教學(xué),每班不超過(guò)25人,教學(xué)師生比約1:5.每班配兩位班主任老師:一位中方班主任、一位外籍班主任。并配備有學(xué)術(shù)支持部門(mén),心理咨詢(xún)師等支持部門(mén),關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  課程設(shè)置豐富而多樣化

  常規(guī)課程與特色課程

  廣州耀華提供專(zhuān)為幼兒設(shè)計(jì)的國(guó)際教育及生成課程,具備明確課程目標(biāo),致力為二到五歲孩子提供中英雙語(yǔ)教育。

  耀華的小學(xué)與初中課程以我國(guó)九年義務(wù)教育課程為基礎(chǔ)和核心,同時(shí)引進(jìn)海外教學(xué)資源。小學(xué)階段,學(xué)校致力培養(yǎng)孩子的中、英雙語(yǔ)能力,拓展多元文化視野;初中階段,在探究過(guò)程中讓學(xué)生不斷建立自信,并且逐漸形成自己的學(xué)習(xí)方式,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)所在。

  耀華的高中課程采用劍橋國(guó)際IGCSE和A Level課程,參加其考試,并獲得國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的資格證。

  耀華學(xué)校的課程設(shè)置豐富而多樣化。除了常規(guī)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、環(huán)球視角、中社研等課程之外,學(xué)校還開(kāi)設(shè)主題課、中國(guó)研習(xí)課(包括中國(guó)文化、書(shū)法與國(guó)畫(huà))、品格教育、小提琴、戲劇等特色課程。

  豐富多彩的課外活動(dòng)

  每學(xué)期為學(xué)生提供100多種課外活動(dòng)

  當(dāng)別的孩子還奔波于不同的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)興趣班時(shí),耀華的孩子們?cè)趯W(xué)校就能夠享受到豐富的教育資源——耀華為學(xué)生提供100多種課外活動(dòng),從小培養(yǎng)學(xué)生不同的興趣愛(ài)好和全面發(fā)展的能力。

  在運(yùn)動(dòng)方面,學(xué)校開(kāi)設(shè)多種體育項(xiàng)目幫助學(xué)生獲得健康的體魄,包括:高爾夫、足球、英式橄欖球、網(wǎng)球、籃球、羽毛球、瑜伽、跆拳道、戶外拓展等。

  在藝術(shù)及興趣方面,學(xué)校開(kāi)設(shè)音樂(lè)、舞蹈、戲劇以及視覺(jué)藝術(shù)等不同類(lèi)別的項(xiàng)目,包括:街舞、戲劇、弦樂(lè)、尤克里里、搖滾、合唱團(tuán)、繪畫(huà)、影視作品鑒賞、影視制作、卡通設(shè)計(jì)、動(dòng)物救援、珠寶設(shè)計(jì)制作、CAD、3D設(shè)計(jì)、故事書(shū)制作、書(shū)法、魔術(shù)、心理、演講、圍棋、禮儀等課程。

  在學(xué)術(shù)及競(jìng)賽方面,學(xué)校開(kāi)設(shè)語(yǔ)言類(lèi)、科創(chuàng)類(lèi)等各類(lèi)課程供學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展,包括:中文閱讀、英語(yǔ)閱讀、英語(yǔ)口語(yǔ)、TOEFL、西班牙語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)及德國(guó)文化、文學(xué)、藝術(shù)進(jìn)階、科學(xué)魔法、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、STEAM、電子機(jī)器人、無(wú)人機(jī)、樂(lè)高模型、編程等。

  在學(xué)生社團(tuán)方面,學(xué)校積極鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)展自己感興趣的活動(dòng),由校內(nèi)的學(xué)生主導(dǎo),學(xué)校目前建立了beat box、弦樂(lè)團(tuán)、搖滾樂(lè)團(tuán)、辯論社、商賽社團(tuán)、新聞社、文學(xué)社、無(wú)人機(jī)等學(xué)生社團(tuán)。

  中外教育專(zhuān)家管理

  跨文化教學(xué)

  中西融合的課程需要有深諳教育之道的中外教育專(zhuān)家來(lái)實(shí)施,耀華所采用的雙校長(zhǎng)、雙班主任、雙教師制的管理和教學(xué)體系,不僅使學(xué)生能夠充分體驗(yàn)不同文化的沖擊與融合,并且能深入領(lǐng)會(huì)及實(shí)踐多角度思維能力。

  跨文化教學(xué)配合當(dāng)前學(xué)生所學(xué)的主題,能夠更好地提升教學(xué)互動(dòng)性和趣味性,從不同文化視角培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維及解決問(wèn)題的能力。

  課程特色

  幼兒教育課程

  廣州耀華致力為二到六歲孩子提供中英雙語(yǔ)教育,專(zhuān)注于孩子成長(zhǎng)和學(xué)習(xí),重視并且努力為孩子提供全人教育。在一個(gè)尊重與精心培育幼兒環(huán)境里,老師鼓勵(lì)孩子探索與發(fā)現(xiàn),讓每一個(gè)孩子積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)過(guò)程,并以自己的方式學(xué)習(xí)和探究。

  在廣州耀華的雙教師制及雙語(yǔ)教學(xué)模式里,學(xué)生能在—個(gè)有趣且愉快的互動(dòng)過(guò)程中建立對(duì)自己的身份、語(yǔ)言及文化的自信。每個(gè)班都由一對(duì)有豐富幼兒教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的西方老師和中方老師共同授課。雙教師模式有效地促進(jìn)中英雙語(yǔ)同等重要的學(xué)習(xí)環(huán)境,以確 保學(xué)生社交、情感和學(xué)習(xí)方面的鋸求得到滿足,并且此教學(xué)模式有助孩子將來(lái)在學(xué)校以至社會(huì)中敢于迎接各種挑戰(zhàn)。

  我們的生成課程為每個(gè)孩子提供建立正面的自我認(rèn)知的平臺(tái),老師確 保滿足孩子的個(gè)人發(fā)展需求。在老師的引領(lǐng)下,將各種學(xué)習(xí)領(lǐng)域和機(jī)會(huì)融合,使孩子在身體、個(gè)性、社會(huì)性、溝通和情感方面都得以發(fā)展。生成課程模式讓孩子逐步建立在英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、藝術(shù)創(chuàng)新和文化多樣性方面的認(rèn)知與技巧。

  家長(zhǎng)在孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中的積極參與對(duì)孩子的發(fā)展與成功起到了至關(guān)重要的作用。我們的家長(zhǎng)通訊、定期學(xué)業(yè)進(jìn)展報(bào)告及家長(zhǎng)老師見(jiàn)面會(huì)都是為了實(shí)現(xiàn)有效的家校合作。

  小學(xué)課程

  廣州耀華小學(xué)課程以中國(guó)國(guó)家九年義務(wù)教育課程為基礎(chǔ)和核心,并引進(jìn)海外教學(xué)資源。我們致力培養(yǎng)孩子的中、英雙語(yǔ)能力, 拓展多元文化視野,樹(shù)立自信心,這都將為孩子的中、英雙語(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我們的學(xué)習(xí)圍繞不同主題展開(kāi),覆蓋多學(xué)科領(lǐng)域,將孩子的學(xué)習(xí)與身邊的世界做有意義的聯(lián)系。我們致力和孩子一起尋求解決實(shí) 際問(wèn)題的答案。我們營(yíng)造正面與歡樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境以鼓勵(lì)孩子的好奇心,培養(yǎng)孩子思辯能力和創(chuàng)新思維。

  我們的中外籍老師合作教學(xué),為孩子營(yíng)造一個(gè)真正全面發(fā)展、中英雙語(yǔ)的學(xué)習(xí)環(huán)境。中外籍老師共同計(jì)劃課程,分別有同年級(jí)教學(xué)交流和不同年級(jí)相同主題教學(xué)交流。老師共同協(xié)作,將孩子培養(yǎng)成善于獨(dú)立思考的學(xué)習(xí)者。同時(shí)我們非常重視老師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,定期的培訓(xùn)使老師成為教學(xué)的實(shí)踐者和終身學(xué)習(xí)者。

  在我們眼中每個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體,我們尊重個(gè)體差異性。我們確 保為孩子提供積極向上、關(guān)愛(ài)、體諒?fù)D學(xué)習(xí)環(huán)境。我們的教 育理念將自信植入每個(gè)孩子心中,鼓勵(lì)孩子勇于嘗試和創(chuàng)新。同等重要的是,讓孩子懂得良好品行的前提是建立正確的價(jià)值觀, 如正直、誠(chéng)實(shí)、尊重、關(guān)愛(ài)他人、團(tuán)隊(duì)合作。

  初中課程

  廣州耀華初中部課程以中國(guó)國(guó)家課程為基礎(chǔ)和核心,引進(jìn)海外教育資源。此課程體系旨在培養(yǎng)學(xué)生思辯能力、創(chuàng)新思維、團(tuán)隊(duì)合作精神和解決問(wèn)題的能力。在整個(gè)課程,學(xué)生可獲取合適的知識(shí)與技能,同時(shí)他們將繼續(xù)領(lǐng)悟不同的學(xué)習(xí)模式,探索如何恰當(dāng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能。我們的課程為學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)中國(guó)或國(guó)外的課程奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  匯聚東西文化的廣州耀華提供一個(gè)真正國(guó)際化及融合多元文化的雙語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境,培育學(xué)生成為具備中英雙語(yǔ)能力、深刻理解和尊重多元文化,并擁有環(huán)球視野的精英。專(zhuān)業(yè)的中、外籍教師以合作教學(xué)模式授課,兼顧中、西教學(xué)的長(zhǎng)處,全面考慮學(xué)生知識(shí)、情感和品格的綜合發(fā)展,為繼續(xù)升讀IGCSE及A Level奠定基礎(chǔ)。

  出國(guó)留學(xué)預(yù)科課程

  廣州耀華提供四年制的出國(guó)留學(xué)預(yù)科課程(OUPP),其中包括兩年制的國(guó)際中學(xué)教育普通證 書(shū)(IGCSE)及兩年制的普通教育高級(jí)證 書(shū)(A Level)。IGCSE和A Level證 書(shū)由劍橋大學(xué)國(guó)際考評(píng)部(CAIE),頒發(fā)在國(guó)際上獲廣泛承認(rèn)。

  課程引進(jìn)專(zhuān)業(yè)外籍教師和國(guó)際教材,融入耀華的教育理念和方法,協(xié)助畢業(yè)生入讀世界各地的大學(xué)和院校。

  劍橋國(guó)際高中課程(IGCSE)

  國(guó)際中學(xué)教育普通證 書(shū)(IGCSE)以全面發(fā)展學(xué)生的各項(xiàng)技能著稱(chēng),包括口語(yǔ)表達(dá)、分析、理解及應(yīng)用能力,解決問(wèn)題的能力,    自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作等能力。學(xué)生成功完成學(xué)習(xí)并通過(guò)考試,可在廣州耀華直接升讀普通教育高級(jí)證 書(shū)(A Level)。

  劍橋國(guó)際大學(xué)預(yù)科課程(A Level)

  普通教育高級(jí)證 書(shū)(A  Level)以劍橋大學(xué)國(guó)際考評(píng)部(CAIE)的普通教育高級(jí)證 書(shū)(A  Level)課程為基礎(chǔ),以英語(yǔ)為主要教學(xué)語(yǔ)言。A Level提供多樣化的科目選擇,學(xué)生可據(jù)個(gè)人職業(yè)規(guī)劃、興趣特長(zhǎng)等選讀最適合自己的科目。課程和考試受?chē)?guó)際認(rèn)可,為學(xué)生日后進(jìn)入海外大學(xué)作好全面準(zhǔn)備,幫助他們?cè)谖磥?lái)世界中扮演重要角色及奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  本年度入學(xué)申請(qǐng)

  意向申請(qǐng)年級(jí)【點(diǎn)擊咨詢(xún)招生詳情】

  幼教部、小學(xué)、初中、高中

  意向申請(qǐng)對(duì)象

  1歲幼兒至12年級(jí)中外籍學(xué)生

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