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　　蘇州優(yōu)學(xué)不二英語(yǔ)，是由前北京新東方雅思項(xiàng)目的核心管理者與、集團(tuán)教師培訓(xùn)師組建的高質(zhì)量語(yǔ)言培訓(xùn)中心。所有教師均畢業(yè)于國(guó)內(nèi)外，擁有過(guò)硬的學(xué)術(shù)背景和教學(xué)技能，包括但不限于海外律師資格、NAATI認(rèn)證專(zhuān)業(yè)翻譯資格、劍橋TKT等，旨在為學(xué)員提供更為專(zhuān)業(yè)、高效的語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)。

　　優(yōu)學(xué)不二英語(yǔ)培訓(xùn)項(xiàng)目包括國(guó)際語(yǔ)言銜接課程，雅思、托福等語(yǔ)言類(lèi)考試課程，原著閱讀、學(xué)術(shù)寫(xiě)作、演講能力等英語(yǔ)語(yǔ)言能力培訓(xùn)。此外針對(duì)學(xué)生的具體需求，提供心理輔導(dǎo)、面試輔導(dǎo)國(guó)際高中入學(xué)考試輔導(dǎo)等輔導(dǎo)類(lèi)課程。

　　學(xué)校的價(jià)值觀為"勤耕、向陽(yáng)(DILIGENCE AND POSITIVITY)"。勤耕不輟、向陽(yáng)而生，是我們對(duì)所有教職人員的要求，也是我們想傳遞給學(xué)生的核心理念。我們相信，只要心懷美好愿景，朝著清晰的目標(biāo)穩(wěn)步前進(jìn)，堅(jiān)持不懈，較終定能達(dá)成所愿。

　　選課指導(dǎo)

　　定制課程

　　一對(duì)一：

　　幫助學(xué)生明確自身當(dāng)前基礎(chǔ)及目標(biāo)，結(jié)合自身特點(diǎn)，在專(zhuān)業(yè)老師的指導(dǎo)下，自定義學(xué)習(xí)內(nèi)容的組合，并在學(xué)習(xí)過(guò)程中進(jìn)行階段性的調(diào)整。

　　課程內(nèi)容：英語(yǔ)能力考試類(lèi)課程(IELTS/TOEFL/PTE)、學(xué)科考試(A-level / OSSD / AP)學(xué)術(shù)英語(yǔ)(EAP(English for Academic Purposes)及學(xué)科類(lèi)課程(如：經(jīng)濟(jì)、化學(xué)、英語(yǔ)文學(xué)等)。

　　課程類(lèi)別：正課一對(duì)一;指導(dǎo)課一對(duì)一、自習(xí)課(一對(duì)多)

　　英才計(jì)劃：

　　正課搭配指導(dǎo)課，高效學(xué)習(xí)加針對(duì)性鞏固練習(xí)，講練結(jié)合，有效提升成績(jī)。

　　卓越計(jì)劃：

　　正課加自習(xí)課(有老師答疑)，適合時(shí)間較為充?；蛘呖梢匀摦a(chǎn)的學(xué)生，浸泡式學(xué)習(xí)，短期內(nèi)通過(guò)大量的實(shí)踐鞏固學(xué)習(xí)效果，提升成績(jī)。

　　小班課程：

　　國(guó)際語(yǔ)言銜接課程(EEBC)

　　EEBC 課程優(yōu)學(xué)不二專(zhuān)門(mén)為中學(xué)生開(kāi)設(shè)的國(guó)際英語(yǔ)銜接課程，意在為將來(lái)的有意向國(guó)際高中和海外大學(xué)的全英文教學(xué)打下基礎(chǔ)，而且可以提規(guī)劃生考試成績(jī)，達(dá)到國(guó)際學(xué)校入學(xué)英語(yǔ)要求，為海外大學(xué)要求的托?；蛘哐潘紝W(xué)習(xí)做好提前準(zhǔn)備。

　　本課程由北美教育專(zhuān)家全面設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)，采用ESL 教材，全部采用加拿大本地課程計(jì)劃、教學(xué)方案和學(xué)習(xí)材料，學(xué)生可以第一時(shí)間在國(guó)內(nèi)享受到國(guó)外的教學(xué)資源。ESL教材分為AO至EO的5個(gè)階段，每個(gè)階段分別可對(duì)應(yīng)或銜接目前國(guó)內(nèi)所需的英語(yǔ)水平考試或相關(guān)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化考試：

　　課程特色：EEBC課程的特點(diǎn)在于，注重語(yǔ)言學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)，幫助學(xué)生建立英語(yǔ)學(xué)習(xí)的框架和結(jié)構(gòu)，把目前教學(xué)體制內(nèi)類(lèi)似語(yǔ)法、詞匯這類(lèi)碎片式的知識(shí)點(diǎn)串成系統(tǒng)，從而達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。與國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)“填鴨式”英語(yǔ)教學(xué)不同，EEBC采用引導(dǎo)式教學(xué)，著重發(fā)展學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的靈活運(yùn)用能力和自身能動(dòng)學(xué)習(xí)能力，幫助學(xué)生加速把英語(yǔ)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)榭蓪?shí)際操作的應(yīng)用技能。

　　教材：ESL

　　授課方式：線(xiàn)上線(xiàn)下結(jié)合

　　UNLOCK

　　英語(yǔ)語(yǔ)言提升課程。教學(xué)材料為學(xué)術(shù)內(nèi)容，所有的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)訓(xùn)練都融合在其中;教學(xué)中注重辯證性思維的訓(xùn)練，為雅思備考及進(jìn)入國(guó)際高中以及大學(xué)后的學(xué)術(shù)生活做好準(zhǔn)備。

　　教學(xué)目標(biāo)：雅思5-5.5

　　入學(xué)要求：雅思4分

　　授課安排：共32次課，64小時(shí)。

　　課程特色：

　　1. 融合式教學(xué)，從整體上掌握語(yǔ)言，聽(tīng)說(shuō)并進(jìn)，讀寫(xiě)一體，綜合提高語(yǔ)言的應(yīng)用能力;

　　2. 辯證性思維，將大學(xué)學(xué)習(xí)的核心理念帶入課堂，從基礎(chǔ)階段即開(kāi)始培養(yǎng)，提升的不僅僅是英文成績(jī)，還有對(duì)于海外大學(xué)學(xué)習(xí)的適應(yīng)能力和自信程度;

　　3. 多媒體教學(xué)，來(lái)自“Discovery Education”的視頻材料提供了獨(dú)特的視角和原汁原味的學(xué)習(xí)素材，使得學(xué)習(xí)過(guò)程有趣、有料。

　　4. 權(quán)威的語(yǔ)料，以劍橋語(yǔ)料庫(kù)為依托，英文素材與時(shí)俱進(jìn)。

　　教材：UNLOCK (Book 3)(教材需單獨(dú)購(gòu)買(mǎi))

　　班型：6人班，滿(mǎn)3人開(kāi)班

　　雅思6-6.5分沖分班

　　雅思備考集訓(xùn)課程。教授雅思考試聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)部分的各種題型解題思路和方法，語(yǔ)法和詞匯將貫穿在教學(xué)過(guò)程中。了解較新的考試動(dòng)態(tài)和高頻話(huà)題，分析考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及個(gè)人階段模考成績(jī)。通過(guò)針對(duì)性的練習(xí)和專(zhuān)業(yè)化的備考建議，提升復(fù)習(xí)效率，沖刺理想分?jǐn)?shù)。

　　教學(xué)目標(biāo)：總分提高1 – 1.5分

　　入學(xué)要求：總成績(jī)具備雅思5 – 5.5分或同等水平，優(yōu)學(xué)不二提供內(nèi)測(cè)。

　　授課安排：共64節(jié)課，128小時(shí)。其中包含正課32節(jié)(每節(jié)課2小時(shí)，共64小時(shí))，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各8節(jié);指導(dǎo)課32節(jié)(每節(jié)課2小時(shí)，共64小時(shí))。全天指導(dǎo)自習(xí)16天(晚上可到8:30)，全真模擬考試及分析1次。

　　課程特色：

　　1. 講練結(jié)合，正課搭配指導(dǎo)課和自習(xí)指導(dǎo)，學(xué)生能夠真正做到舉一反三;

　　2. 經(jīng)典真題，精選劍橋雅思真題作為授課材料，掌握“題感”;

　　3. 較強(qiáng)師資：總分8分及以上，經(jīng)驗(yàn)豐富，醍醐灌頂，雅思其實(shí)“很可愛(ài)”;

　　4. 較嚴(yán)客服：全程陪伴，盯過(guò)程，給方法，出結(jié)果。

　　教材：劍橋雅思真題集7、8、9(教材自備)

　　班型： 6人班，滿(mǎn)3人開(kāi)班。