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【錦一國(guó)際特色課程家長(zhǎng)分享會(huì)回顧】我是如何走過孩子規(guī)劃焦慮期的

發(fā)布日期:2020-03-23 11:13 閱讀:2513人

  有一個(gè)段子很多家長(zhǎng)都聽過:兩個(gè)北京海淀的家長(zhǎng)聊天,一個(gè)問另外一個(gè):我們家孩子4歲,1500個(gè)英文詞匯量夠不夠?另一個(gè)回答:在美國(guó)夠了,在海淀不夠。

  現(xiàn)在全世界的教育工作者,都在焦慮一個(gè)問題:工業(yè)時(shí)代形成的教育模式,已經(jīng)跟不上信息時(shí)代的需求。而看下面這兩個(gè)作文題,不難發(fā)現(xiàn)一些學(xué)校已經(jīng)從題目入手,來重新組織課程體系:



  不得不承認(rèn),當(dāng)你還以為學(xué)校只是給學(xué)生灌輸知識(shí)的時(shí)候,學(xué)校已經(jīng)開始了自我進(jìn)化。從教學(xué)階段開始,讓課程對(duì)接真實(shí)世界的挑戰(zhàn)。

  又不得不說,學(xué)生現(xiàn)在面臨的選擇不是不夠,而是太多了,那到底該如何幫助孩子在重要階段(規(guī)劃期)進(jìn)行選擇,是困擾很多家長(zhǎng)的第一大問題。為此我們專門在1月12日舉辦了一場(chǎng)家長(zhǎng)分享會(huì),邀請(qǐng)學(xué)生代表及家長(zhǎng)代表,面對(duì)面與家長(zhǎng)和孩子們分享學(xué)習(xí)錦一國(guó)際特色課程的親身感受,以及他們是如何走過孩子的規(guī)劃焦慮期的。

  分享會(huì)報(bào)名太火爆,活動(dòng)當(dāng)天不到8:30,就有家長(zhǎng)來校門口早早等候了。



  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的近期學(xué)習(xí)成果展示、教材展示都吸引了很多家長(zhǎng)的目光。



  到場(chǎng)支持活動(dòng)的校園大使和學(xué)生代表

  校園大使陳思嘉、左成凱、李長(zhǎng)泰 、錢思睿、李梓霂

  活動(dòng)的主持人由我們的校園大使擔(dān)任,他們的談吐讓來到活動(dòng)的家長(zhǎng)和孩子們對(duì)錦一國(guó)際特色課程更加憧憬了。
 





  劉校的介紹讓家長(zhǎng)和同學(xué)對(duì)錦一國(guó)際特色課程有了初步的認(rèn)識(shí),了解到了同學(xué)們?cè)趯W(xué)術(shù)成績(jī)、藝體發(fā)展上皆取得的突出成績(jī)。





  學(xué)生代表李睿祺的精彩分享讓我們更能從學(xué)生的視角了解到錦一國(guó)際特色課程到底會(huì)協(xié)助學(xué)生收獲到什么。

  而她對(duì)外籍教師口譯時(shí)流暢的語(yǔ)言表達(dá),自信的臺(tái)風(fēng),也讓家長(zhǎng)體會(huì)到了國(guó)際化學(xué)生的素養(yǎng)。







  家長(zhǎng)代表的分享更是讓家長(zhǎng)們?nèi)骖I(lǐng)會(huì)了如何才能調(diào)整心態(tài),和孩子一起走過規(guī)劃焦慮期。


 

  家長(zhǎng)們頻頻點(diǎn)頭

  學(xué)生們?nèi)サ搅瞬煌膰?guó)際特色課程進(jìn)行親身體驗(yàn)。



  公共演講體驗(yàn)課

  很多中國(guó)學(xué)生缺乏在公眾面前表達(dá)的技巧、勇氣與機(jī)會(huì),錦一國(guó)際特色課程將公共演講課作為重要的教學(xué)板塊,就是考慮到了它在學(xué)生成長(zhǎng)與發(fā)展中所起的重要作用。



  戲劇體驗(yàn)課

  在西方,戲劇教育被視為一種“全人教育”,它不僅集合了文學(xué)、創(chuàng)造、美工、表演,也提供了讓孩子們體驗(yàn)他人人生、多種情緒的重要契機(jī),作為一種綜合教育,它不僅能夠提升孩子的語(yǔ)言能力,還能培養(yǎng)換位思考、自我認(rèn)知的能力;同時(shí)想象力、創(chuàng)造力、領(lǐng)導(dǎo)力都能在這一過程中得到充分展示和鍛煉。



  辯論社團(tuán)體驗(yàn)

  辯論可以培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言運(yùn)用能力、公共溝通能力、知識(shí)體系、批判性思維能力等綜合素質(zhì),廣泛涉獵各領(lǐng)域前沿?zé)狳c(diǎn),讓語(yǔ)言、語(yǔ)境、文化三位一體,讓孩子更有批判性思維,全面提升對(duì)不同交流形式和場(chǎng)景的掌控。



  活動(dòng)結(jié)束候,家長(zhǎng)和學(xué)生們都意猶未盡,都想再和老師同學(xué)們進(jìn)行深度交流,了解更多國(guó)際特色課程的情況。

  接下來我們不定期也會(huì)舉辦各類活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)們持續(xù)關(guān)注我們,敬請(qǐng)期待下一次活動(dòng)。

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