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學(xué)校開放日

    說明會(huì)回顧

    兒童青少年心理教育專家陳默:我們今天如何做家長(zhǎng)

    發(fā)布日期:2020-03-08

           在峰會(huì)中,兒童青少年心理教育專家陳默老師在直播間為大家?guī)砹酥黝}為《我們今天如何做家長(zhǎng)》的演講,數(shù)千名學(xué)生家長(zhǎng)在直播間積極互動(dòng),在彈幕中表示收獲頗豐。下面小編就帶大家一起來回顧一下她分享的精彩內(nèi)容:

      ▲陳默老師的直播間實(shí)況截圖

      演講嘉賓

      陳默 老師

      兒童青少年心理教育專家

      華師大心理咨詢中心特聘督導(dǎo)

      與咨詢中心特約咨詢師

      上海市心理協(xié)會(huì)基礎(chǔ)教育專業(yè)委員會(huì)秘書長(zhǎng)

      演講內(nèi)容

      今天,陳默老師的主題演講主要圍繞以下4點(diǎn),相信這也是很多學(xué)生家長(zhǎng)所關(guān)心的話題——

      第一:家長(zhǎng)安心孩子才能安定

      第二:非常時(shí)期要非常用心

      第三:中學(xué)生在家日程安排

      第四:畢業(yè)班學(xué)生的心理健康

      那么關(guān)于這些話題,我們來看看陳默老師的詳細(xì)解答~

      ▲陳默老師直播間分享

      01 家長(zhǎng)安心孩子才能安定

      較近一段時(shí)間,是疫情的非常時(shí)期,當(dāng)我們24小時(shí)與孩子在一起,必不可少的會(huì)產(chǎn)生摩擦,甚至沖突。我已經(jīng)接到過好幾個(gè)電話,有一些家長(zhǎng)反映與孩子之間已經(jīng)產(chǎn)生沖突了。

      那么,這段時(shí)間里我們?cè)撛趺醋黾议L(zhǎng)呢?這幾天,家長(zhǎng)們總是很擔(dān)心,希望自己的孩子在家的這段時(shí)間可以心定一點(diǎn)。

      家長(zhǎng)怎樣讓自己心安?很多父母可能坐下來,看兩頁書都會(huì)坐不住。這個(gè)時(shí)候,父母不安的情緒,肯定會(huì)影響孩子,尤其是媽媽與孩子之間,有著天然的聯(lián)系。父母的不安,一定會(huì)影響到對(duì)孩子的管理和教育。

      有些人,只要遇到重大的事情,晚上叫睡不好,整天在想這件事情。其實(shí),一場(chǎng)大的事件,考驗(yàn)的是一個(gè)人的心理素質(zhì)。如果你花大量的時(shí)間瀏覽輿情信息,你的注意力會(huì)變差,心情也會(huì)很煩躁。這說明你是很焦慮的,你焦慮一定會(huì)影響到你的孩子。所以,想要讓孩子安定下來,家長(zhǎng)的情緒至關(guān)重要。

      在這個(gè)時(shí)間段里,孩子們可能經(jīng)常會(huì)問家長(zhǎng)一些關(guān)于疫情的事情,那么家長(zhǎng)怎么回答孩子呢?

      在小學(xué)階段的孩子,建議家長(zhǎng)是告訴他,較近有一場(chǎng)大的戰(zhàn)役,我們很多戰(zhàn)士,比如說護(hù)士、醫(yī)生、軍人,還有包括很多志愿者,他們?cè)诘谝痪€,他們?cè)诖蛘蹋?strong>所以我們要讓孩子覺得他是很安全的,他是在受保護(hù)的。

      年齡偏小的孩子,如果他不知道疫情是怎么回事,看到家長(zhǎng)緊張,他也會(huì)跟著緊張。比如,會(huì)出現(xiàn)晚上睡覺需要陪伴,尿床等現(xiàn)象。

      還有孩子可能會(huì)問爸媽,得了這個(gè)病會(huì)死嗎?如果孩子問這個(gè)問題,那么說明孩子是緊張的,你一定是告訴他天塌下來,大人頂著,我們大人一定是你的保護(hù)傘,讓孩子感覺到安全。

      在中學(xué)階段的孩子,他們會(huì)自己去查詢到一些信息,那么我們要讓孩子在一個(gè)正常的渠道里獲取信息,比如你每天晚上看新聞就可以知道輿情信息了,讓孩子不分焦慮。家長(zhǎng)在與孩子相處時(shí),也不要過度緊張,只有自己的心安定下來,孩子才能安定,也才能更好地投入學(xué)習(xí)。

      02 非常時(shí)期要非常用心

      觀察一下你的孩子,他在面對(duì)學(xué)習(xí)、不能去學(xué)校上課的情況時(shí),是一個(gè)怎么樣的心理狀態(tài)?

      你仔細(xì)去觀察孩子們,通常會(huì)出現(xiàn)兩種心理現(xiàn)象。一種是,我不上學(xué)了,我可以不到學(xué)校里去了,會(huì)內(nèi)心暗自竊喜。另一種是,長(zhǎng)時(shí)間不去學(xué)校,學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)不會(huì)下降,會(huì)內(nèi)心感到焦慮。

      很多家長(zhǎng)往往會(huì)偏面的以為,孩子不用去學(xué)校,他一定很開心,甚至直接跟孩子說,不去上學(xué)了,你開心死了是吧?其實(shí),這樣話會(huì)傷害孩子,他會(huì)認(rèn)為在父母眼中原來我是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子。所以,這些話請(qǐng)你不要跟孩子說。

      在這段時(shí)間里,因?yàn)?4小時(shí)待在一起,親子沖突會(huì)越來越大。有的家長(zhǎng)反映說,以前每天至少8小時(shí)在上班,現(xiàn)在整天看著孩子,就發(fā)現(xiàn)孩子問題很多,總想去糾正孩子的錯(cuò)誤。你會(huì)指責(zé)孩子這個(gè)沒做好?那件事情沒做對(duì)?等等。

      為什么會(huì)出現(xiàn)這種沖突?因?yàn)槿伺c人距離越近,摩擦就會(huì)越來越大。我的建議是,孩子做自己的事情,家長(zhǎng)做自己的事情。如果孩子一個(gè)人做事情需要幫助,他提出來了,那么父母可以幫忙,如果沒有提出來,就讓他做自己的事情吧。

      我們不能因?yàn)樗呛⒆?,就要讓他在我們的監(jiān)督下成長(zhǎng),指令他們應(yīng)該做什么、必須做什么。如果這樣,孩子會(huì)不斷抵抗,激化矛盾。所以,同在一個(gè)屋檐下,父母要盡可能捕捉孩子做的好的地方,讓孩子做自己的事情。避開親子沖突的方式,就是自己做自己的事情。

      03 中學(xué)生在家日程安排

      在這段時(shí)間里,中小學(xué)生馬上就要開學(xué)了,進(jìn)入網(wǎng)課學(xué)習(xí)。面對(duì)網(wǎng)課學(xué)習(xí),就會(huì)涉及到對(duì)孩子時(shí)間的安排,這是一個(gè)全新的挑戰(zhàn),也是父母比較擔(dān)心的問題,很多父母不知道怎么進(jìn)行網(wǎng)課時(shí)間。

      學(xué)校會(huì)對(duì)網(wǎng)課進(jìn)行設(shè)計(jì),會(huì)制定課程表,所以學(xué)習(xí)時(shí)間的安排,父母是需要配合學(xué)校,同步進(jìn)行。也有父母會(huì)擔(dān)心,孩子放假在家整體躺在床上玩手機(jī),突然上網(wǎng)課會(huì)不會(huì)一樣懶散。

      家長(zhǎng)不用過于擔(dān)心,學(xué)校的網(wǎng)課課程表對(duì)他就是一個(gè)約束,在這段時(shí)間里,運(yùn)動(dòng)、娛樂、學(xué)習(xí)三者缺一不可。家長(zhǎng)不要覺得在家上網(wǎng)課,就不用娛樂和運(yùn)動(dòng)了。

      在運(yùn)動(dòng)方面,建議在家可以進(jìn)行俯臥撐、舉啞鈴、跳繩、廣播體操、打乒乓球等活動(dòng)。在家學(xué)習(xí),一定要讓孩子運(yùn)動(dòng)起來,這樣才能勞逸結(jié)合,身心健康。

      在娛樂方面,小學(xué)生可以組織一些家庭親子活動(dòng),中學(xué)生大部分時(shí)間都離不開手機(jī),建議可以給孩子配置兩個(gè)手機(jī),一個(gè)用來娛樂,一個(gè)用來學(xué)習(xí)。然后,可以與孩子一起制定玩手機(jī)的時(shí)間,比如娛樂用的手機(jī),每次只能玩30-40分鐘,到時(shí)間就要收回。這種方式,建議家長(zhǎng)提前與孩子達(dá)成約定,試運(yùn)行一周,再針對(duì)具體情況,討論是否需要縮短或增長(zhǎng)玩手機(jī)的時(shí)間。

      網(wǎng)課大概是3月2號(hào)開始,在開始前家長(zhǎng)可以與孩子坐下來,專門來商量一下日程安排。學(xué)校網(wǎng)課的學(xué)習(xí)時(shí)間、運(yùn)動(dòng)時(shí)間、娛樂時(shí)間,都要進(jìn)行合理的規(guī)劃,安排好三者之間的時(shí)間比例。

      04 畢業(yè)班學(xué)生的心理健康

      對(duì)于初三、高三畢業(yè)班的學(xué)生來說,這個(gè)階段是家長(zhǎng)內(nèi)心較焦慮不安的時(shí)候。

      畢業(yè)班的家長(zhǎng)他焦慮反應(yīng)在哪里,反映在他的眼睛,他總是看到他孩子沒在學(xué)習(xí),所以他總是心里面急著,埋怨孩子怎么不去抓緊寫作業(yè)。這大概就是很多畢業(yè)班家長(zhǎng)的真實(shí)寫照。

      那么這一段非常時(shí)期,孩子在你的眼皮底下,你看到的卻是一個(gè)整體躺在床上的孩子,你會(huì)更加焦慮。可事實(shí)上,大部分孩子在假期都是這樣,每天按時(shí)早起寫作業(yè)的孩子,可能很少吧。

      我可以告訴你,你的焦慮會(huì)影響孩子,你越焦慮埋怨孩子,孩子可能就更不會(huì)投入學(xué)習(xí),你就會(huì)更加焦慮,形成惡性循環(huán)。

      如果一個(gè)人焦慮過度,往往并不能投入去做一件事情。比如報(bào)社催我寫稿子,如果我焦慮,一個(gè)晚上也寫不出一個(gè)字來。有家長(zhǎng)可能會(huì)說,自己的孩子一點(diǎn)都不焦慮, 其實(shí)不是的,孩子的焦慮只是你沒有看見。

      當(dāng)今的考生,他是在一個(gè)全民關(guān)注下參加中考或高考,這樣的事情他怎么可能不焦慮,這個(gè)時(shí)候他們較需要的就是父母幫忙緩解焦慮。如果你下班回家,看到孩子躺在床上不學(xué)習(xí),你就發(fā)火,你就真的太焦慮了。孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間并不是無時(shí)無刻,大部分集中在白天,你晚上下班回家當(dāng)然看到的是一個(gè)沒在學(xué)習(xí)的孩子。

      畢業(yè)班的學(xué)生,尤其容易受負(fù)面暗示。比如,你去學(xué)校問王老師,孩子的成績(jī)可以考重點(diǎn)高中嗎?王老師回答說可以。你又去問李老師,孩子的成績(jī)可以考重點(diǎn)高中嗎?李老師回答說還差一大截,需要努力。

      這個(gè)時(shí)候,孩子會(huì)自覺接收負(fù)面信息,聽不見王老師的回答,覺得自己就像李老師說的一樣,考不上重點(diǎn)高中。

      其實(shí),父母的話對(duì)孩子也有同樣的影響。如果孩子說他想考重點(diǎn)高中,父母卻說你平時(shí)都不努力,以為現(xiàn)在就能考上嗎?這個(gè)時(shí)候,你的話就是對(duì)孩子負(fù)面的暗示。

      如果你的孩子想要考什么學(xué)校,你應(yīng)該告訴他:你這么優(yōu)秀,這所學(xué)校如果能錄取你,才是學(xué)校的福氣。這個(gè)時(shí)候,孩子會(huì)從內(nèi)心深處感受到莫大的自信和肯定。

      在這個(gè)特別的事情,父母?jìng)兛赡芤驗(yàn)楣ぷ鞯挠绊懀矔?huì)很焦慮,但我們要顧慮孩子的情緒,畢竟他們還未成年,沒有成年人強(qiáng)大的心理力量。這個(gè)時(shí)候,孩子需要父母給他們注入心理力量,讓他們內(nèi)心感到安定。

      曾經(jīng)還有一個(gè)家長(zhǎng)告訴我說,兒子一回家就關(guān)在房門里,敲門也不讓進(jìn),他們感覺孩子可能在房間里偷玩,這個(gè)時(shí)候爸爸就用腳把門踹開,然后兒子就沖出來和爸爸吵起來了。

      這是一個(gè)典型的親子沖突,這樣的沖突也不利于孩子的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在畢業(yè)班的學(xué)生都是青春期的孩子,青春期有一個(gè)詞,叫做逆反。所謂逆反,就是孩子要長(zhǎng)大了。而長(zhǎng)大的標(biāo)志是什么?長(zhǎng)大的標(biāo)志是,他擁有選擇權(quán),一個(gè)人只有感覺到他的環(huán)境是允許他擁有選擇權(quán),他才會(huì)主動(dòng)成長(zhǎng)。如果他感覺到這個(gè)環(huán)境是不允許他擁有選擇權(quán)的,那么這個(gè)孩子就要逆反了。

      那么,我們應(yīng)該怎么做?我們不要去跟一個(gè)青春期的孩子產(chǎn)生很直接的碰撞,他可以做自己的事情,我們也可以做我們自己的事情。

      如果你想要孩子在網(wǎng)課之外,多主動(dòng)學(xué)習(xí),可以和他的老師們商量,看孩子需要在課外補(bǔ)充哪方面的知識(shí),然后讓老師幫忙指導(dǎo)和督促一下。

      再比如,每個(gè)青春期的孩子都有一個(gè)特點(diǎn),那就是享受自己獨(dú)立的空間,享受自己安排的時(shí)間。所以,家長(zhǎng)進(jìn)門前,要學(xué)會(huì)敲門,要懂得尊重孩子。

      還有一些媽媽因?yàn)榻跊]有上班,可能會(huì)一整天盯著孩子看,一會(huì)指責(zé)孩子不疊被子,一會(huì)罵孩子晚飯沒吃干凈,這個(gè)時(shí)候孩子可能會(huì)與你吵起來。

      家長(zhǎng)要了解,青春期的孩子不接受你指令性的講話,如果你一上來就是指責(zé)他,可能他會(huì)非常反感。所以,家長(zhǎng)在與孩子相處中,講話方式很重要。

      關(guān)于畢業(yè)生手機(jī)管理的問題,也有很多家長(zhǎng)反映上網(wǎng)課期間孩子會(huì)用到手機(jī),但晚上很晚的時(shí)候孩子也會(huì)拿著手機(jī)玩,有時(shí)候兩三點(diǎn)鐘才睡覺。

      這件事情,可以與孩子商量,告訴孩子疫情非常時(shí)期要提高自身免疫力,如果休息太晚,免疫力會(huì)下降,會(huì)影響身體健康。我們的前線護(hù)士、醫(yī)生、士兵、志愿者都在努力對(duì)抗疫情,我們也要保護(hù)好自己,按時(shí)休息,提高免疫力。

      各位家長(zhǎng),這個(gè)是一個(gè)非常時(shí)期,也是對(duì)一個(gè)人心理上的極大挑戰(zhàn)。人生是不斷遇到問題,不斷迎戰(zhàn)問題,不斷走向高度的過程。那么,在這場(chǎng)大的疫情戰(zhàn)役面前,對(duì)我們來說都是一種考驗(yàn)。

      在考驗(yàn)面前,家長(zhǎng)如果表現(xiàn)出強(qiáng)有力的積極態(tài)度,孩子也會(huì)在這樣的影響下感到心安,也會(huì)更加積極樂觀的面對(duì)。在這段獨(dú)特的時(shí)期里,我們難得有機(jī)會(huì)與孩子好好相處,希望我們都能夠有所成長(zhǎng),有所收獲。

     

           每場(chǎng)在線峰會(huì),遠(yuǎn)播都將邀請(qǐng)國(guó)際學(xué)校和重磅嘉賓大咖,讓我們相約線上,足不出戶一站式解決規(guī)劃難題吧!

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