作為英國乃至全世界兩所當之無愧的牛津大學和劍橋大學，一直都是莘莘學子的夢想學術(shù)殿堂。在較近學年的申請季當中，廣州、佛山、深圳地區(qū)都有哪些國際學校收獲了兩校的錄取?
*數(shù)據(jù)來源于新浪教育，具體請以各校官方公布錄取結(jié)果為準
目前該地區(qū)的2019-2020學年度國際學校獲得的牛津大學、劍橋大學預錄取Offer 共計61份，其中：牛津大學24份，劍橋大學37份。由于牛津劍橋不能同時申請，所以可確定，一共有61位同學獲取了這兩所英國大學的錄取。
深國交的牛津劍橋錄取毫無懸念地再次領跑。該校劍橋大學錄取量占“深佛廣”地區(qū)近六成，而牛津大學的錄取量也占區(qū)域總量的三分之一。
而廣州學校的表現(xiàn)差強人意，三校九枚offer。經(jīng)濟、教育與廣州不在同一層次的佛山，兩校也獲九枚offer，且牛津劍橋分配更均衡。
牛劍的申請門檻和硬標準
牛津大學和劍橋大學無論從世界聲譽，辦學品質(zhì)，錄取學術(shù)門檻來看，都是的。對比美國大學的申請條件相對籠統(tǒng)模糊，英國大學會清楚地列出申請基本要求，讓申請人迅速定位大學申請，較少出現(xiàn)盲目申請當“炮灰”。
例如：劍橋大學本科申請的門檻要求是：
A level：3 門 A*AA 或 A*A*A;
IB：40-42分(滿分45)，含3門高水準科目的分數(shù)為7分，7分，6分;
AP：申請?zhí)峤粫r即具備5門 5分或更多，SAT 總分1500以上，單科不低于730或750(視專業(yè))。
牛津劍橋和美國藤校，哪個更難考?
因英美兩國的錄取評估路徑存在較多差異，很難直接比較。只能從近年來中國籍學生，英美同申的數(shù)據(jù)上來做一分析。
國內(nèi)專業(yè)的大數(shù)據(jù)分析機構(gòu)，宜校網(wǎng)曾于去年推出一個動態(tài)的“宜校值”指數(shù)，甄選合適樣本高中學校的數(shù)據(jù)，專門用于測算中國學生申請牛津劍橋和申請美國常青藤大學的難度系數(shù)關系。2019年度的宜校值為：牛劍/藤校換算值= 4，G5/美本前30換算值=2，即對于符合基本學術(shù)條件的申請人而言，在中國國內(nèi)的美國常青藤大學的錄取難度是牛津劍橋的錄取難度的4倍， 美本前30的錄取難度系數(shù)是英國G5 申請難度的2倍。
此值較2018年的4.2 和2.1有所降低，原因是自2018年以來的美國留學的不確定性增加，導致美本申請中有相當部分的生源開始轉(zhuǎn)向英國牛劍。
從全國錄取數(shù)據(jù)的綜合分析來看，中國籍學生牛津劍橋的錄取難度系數(shù)，與美國前20-25名的綜合性大學相當。但也有申請到藤校的學生沒被牛劍錄取的情況;也有學生被劍橋大學錄取，美國申請結(jié)果會落在30多名左右的公立大學。
“英美同申”的數(shù)據(jù)揭秘
“英美同申”，即同時申請英國和美國的大學，此現(xiàn)象五六年前開始在國內(nèi)國際高中出現(xiàn)，較近兩年普遍存在。對于美國課程體系的國際高中學生而言，英美同申，在學術(shù)準備上所做的準備大部分并不重復，很大程度可同時進行：主要集中在：
申請季要做好兩套申請系統(tǒng)的填寫;
準備參加對應的大學評估考試(英國G5 類大學對不同專業(yè)的申請人有相應的評估考試);
完成申請的個人陳述即可。
因為牛津劍橋的申請截止日期一般在每年的10月中旬，所以只要提前規(guī)劃，準備充分，實力強勁的學生，完全可做到“英美同申”全面開花。
目前國內(nèi)國際高中普遍使用的三大主流課程體系 IB，A level, 美高/中高+AP，全部支持申請多國大學，從以上名單中幾校公開的數(shù)據(jù)來看，有相當部分牛津劍橋大學錄取的學生是屬于英美同申，并獲得了美國大學的錄取。
公開數(shù)據(jù)顯示：華附國際部今年7個劍橋大學的錄取，其中有5人屬英美同申，他們在美國申請中收獲了包括耶魯，哥大，斯坦福等錄取。
深國交今年獲得賓大沃頓商學院和芝加哥大學錄取的三位同學，同樣也收獲了劍橋大學的錄取。
據(jù)了解，以美國課程體系為主的老牌國際高中，近兩年“英美同申”的現(xiàn)象明顯，比例很大，有學校的比例能去到50%以上。
反觀以深國交為代表的英式A level課程為主的國際高中，拿到劍橋牛津錄取的學生，“英美同申”現(xiàn)象的比例則沒有那么高。
區(qū)域其他幾所學校“英美同申”的現(xiàn)象目前也并不明顯。
因美國大學的申請環(huán)節(jié)和流程復雜，不確定因素很多，對優(yōu)秀學生來講，順手申請多一個英國方向的G5大學，并不需要太多額外準備，機會成本比較低。加之這兩年的美國留學不確定性增加，學生很多都會加申英國大學。
Offer 看上去多了，其實人還是那些水平的人。
貌似拿到牛劍Offer的數(shù)量是多了，其實是英美同申的結(jié)果，學生還是那些學生，但在申美國的同時，他們申請了牛津劍橋。如果這些獲得牛津劍橋錄取的學生中大部分較后選擇了去美國，那么對于另一些只申請了英國大學的學生而言，確實是一種很殘酷的現(xiàn)實。
另外，這類現(xiàn)象也催生了牛劍的申請難度系數(shù)增加。因為可供挑選的優(yōu)秀生源基數(shù)大了，學生群體的整體素質(zhì)也高了，牛津和劍橋發(fā)放預錄取的標準自然也就提高了。其實這樣的態(tài)勢對中國申請人整體并非是好事情。
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