IEP課程
課程概況：
為滿(mǎn)足更廣大學(xué)生對(duì)國(guó)際課程和規(guī)劃方向更多元化的選擇，平和學(xué)校高中部從2019學(xué)年起開(kāi)設(shè)國(guó)際課程實(shí)驗(yàn)班( International Education Program, 簡(jiǎn)稱(chēng)IEP)。國(guó)際課程班旨在培養(yǎng)具有全球化視野、高度自律、健全身心的終生學(xué)習(xí)者。課程設(shè)置致力于以學(xué)術(shù)素養(yǎng)為核心，規(guī)劃為導(dǎo)向，多元化培養(yǎng)，為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)造深度空間，充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性潛能。該課程將與平和IBDP一并成為高中國(guó)際課程領(lǐng)域的“雙子星”。
課程設(shè)置與評(píng)估：
以下為課程設(shè)置的總體框架，實(shí)際課程將根據(jù)學(xué)生的實(shí)情動(dòng)態(tài)調(diào)整，以入學(xué)后下發(fā)的課程手冊(cè)為準(zhǔn) 。
PBL研究性學(xué)習(xí)
為豐富學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)，鼓勵(lì)主動(dòng)探究性的深度學(xué)習(xí)，同時(shí)為培養(yǎng)他們團(tuán)隊(duì)合作與綜合能力，國(guó)際課程實(shí)驗(yàn)班將設(shè)立PBL課程。學(xué)生可自行組隊(duì)，選取人文、科學(xué)、社科、藝術(shù)、商業(yè)等五大領(lǐng)域的社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行項(xiàng)目制的研究性學(xué)習(xí)，并將研究成果在校內(nèi)進(jìn)行展示。學(xué)術(shù)性寫(xiě)作與基本研究方法的習(xí)得是高中生銜接海外大學(xué)教育的重要部分，課程將涵蓋研究論文的基本要素。在研究及撰寫(xiě)的過(guò)程中將有學(xué)科老師進(jìn)行全程指導(dǎo)。
