創(chuàng)新不一定是要做新的項目，也可以是把一件事情做得好一點，更好一點。

　　我們不做學校運營，我們只做一件事情——為學校提供服務、提供支撐。我們的辦公室為在中國做國際化教育的工作者們服務，當他們遇到挑戰(zhàn)、困難的時候給予支持。

　　——摘自第四屆IEIC大會演講嘉賓 Dr. Greg Robbins

　　10月17日，第四屆IEIC國際教育創(chuàng)新大會在上海浦東嘉里大酒店隆重舉辦。本次大會由中國陶行知研究會和遠播教育研究院聯(lián)合主辦，以“守望教育初心·成就孩子夢想”為主題，集聚海內外專家、學者，以國際視野探討教育話題，直擊當下教育的痛難點，共話未來教育藍圖!

　　大會線上線下累計2500萬流量，現(xiàn)場眾多學生和家長慕名而來，與教育大咖、專家學者等面對面交流教育理念，探討孩子成長中的困惑，很多家長表示受益匪淺。

　　本次大會上，Cognia首席認證官，上海閃煜信息科技資深顧問 Dr. Greg Robbins為大家?guī)砹酥黝}為《如何健全國際化學校發(fā)展的內核》的演講，我們一起來回顧一下他分享的精彩內容——

　　Dr. Greg Robbins

　　Cognia首席認證官上海閃煜信息科技資深顧問

　　大會上，Dr. Greg Robbins 的主題演講圍繞以下3個內容展開：

　　1.把“創(chuàng)新”帶到國際化教育

　　2.服務國際化學校做更好的創(chuàng)新

　　3.學校的國際認證標準

　　▲Dr. Greg Robbins 精彩演講

　　把“創(chuàng)新”帶到國際化教育

　　創(chuàng)新不一定是要做新的項目，也可以是把一件事情做得好一點，更好一點。

　　我來到中國11年了，第一份工作是深圳中學的國際部校長，主要做國際課程。

　　我來到深圳中學的時候，把“創(chuàng)新”帶到了深圳中學，當時很多人沒聽說過我?guī)|西，同事嘲笑我并覺得不會應用成功的，它就是STEM課程;我還帶來了一樣新的東西——美國核心課程標準，在深圳中學，我們不斷創(chuàng)新，后來它成為了非常成功的課程;在上海崇明島建立了一個新的學校，我又帶給它一個新的概念——國際認證。

　　服務國際化學校做更好的創(chuàng)新

　　在中國做認證的時候，可能很多人會有誤解，認證我們第一個反應它是一個名詞，其實認證不是一個名詞，它這個動詞，它需要走很多流程。這是一個復雜的工作，我在美國做教授的時候，在中國做國際學校的時候，我都做過國際認證。

　　很多年我是中國唯一一個為國際學校做國際認證的認證執(zhí)行官，今天的翻譯，也是我的朋友，他是第二個在中國可以做國際認證的認證官，第三位可以做國際認證的認證官是之前我的同事，我曾聘請他在深圳中學教書。

　　三年前，我們一起在工作的時候，世界最大的認證機構來找我，說服我說：我知道你的夢想是為國際教育事業(yè)做出貢獻，你現(xiàn)在在學校工作只能為一家國家化學校服務，如果加入我們，就可以服務更多的國際化學校，幫助國際化學校創(chuàng)新。

　　于是我接受了，接下來，它們就認證了我的辦公室，成為了第一個能夠為國際學校做服務的機構。

　　我們不做學校運營，我們只做一件事情——為學校提供服務、提供支撐。我們的辦公室為在中國做國際化教育的工作者們服務，當他們遇到挑戰(zhàn)、困難的時候給予支持。

　　拿到國際認證，學校必須滿足30條標準。認證小組會根據(jù)這些標準來看你們學校的辦學品質、教學質量等。我們的工作就是，根據(jù)這些標準幫助學校成長，來完成這些標準得到認證。

　　學校的國際認證標準

　　最近，有朋友跟我講，聽說做國際認證要花一個月、兩個月、三個月能搞定。我今天為了這個問題，特意跟我的領導通話來證實。他開玩笑說：國際認證三個月搞定比我從加州游來中國依舊存活的可能性還小。

　　大部分的學校他們都認為自己可以通過國際認證，但實際上申請的30%并沒有通過。這個結果不是認證機構想看到，他們希望所有的學校都可以認證成功。這就是為什么我們會提供更多的服務和時間幫助學校認證成功。

　　我們會幫助學校提供一對一的咨詢指導，我作為在中國長期做國際認證的經驗來談，成功的要素有些是學校要做到的，我們幫助學校整理，還有一部分需要我們一起完成，得以幫助學校認證成功。

　　認證成功以后，還有很多內容需要學校做的，比如說，在學校必須要有合格的教學人員為所有教師進行職業(yè)培訓。2022年以后，在學校通過認證以后，每年要給機構提供年度報告。

　　我們能為國際化學校提供實時培訓。大部分學校，在8月份的時候為老師做培訓，但是，根據(jù)機構的標準，正式的培訓應該是由機構認證的、能夠提供學分的機構認證來培訓的。當然也可以在網上，通過數(shù)字化、實時方式得到培訓，但是，我們是唯一能夠在中國可以面對面進行培訓的機構，同時也可以通過網絡進行培訓。我們是在亞洲唯一一個可以提供學分的國際認證培訓機構。

　　在座的很多校長，希望老師能夠得到教師資格證，我們在美國50多個州進行教學，我們可以做幫助老師獲得教師資格證，也可以實現(xiàn)網上教學，同時支持做地區(qū)性的培訓，讓很多學校一起培訓。

　　我們還有創(chuàng)新的課程，在中國我們做了80個符合中國學生的課程，從標準課程到AP課程。如果老師要做培訓，我們也可以在 Cognia 進行學習，上面有所有的課程。我們也為機構做很多的數(shù)字化管理，幫助他們把好的成績保持住。

　　Cognia 在2022年以后會有新的認證要求，讓所有學校做科研項目。我們和美國常青藤院校之一UCLA是合作關系，一起做研究。我們專心做一件事情——幫助中國學生提升英語能力。

　　我在深圳中學的學生，其中67%或是已經拿到博士學位，或是已經開始在做博士研究。

　　上海閃煜信息科技有限公司(Globel Educational Initiatives)作為國際化教育行業(yè)市場運營服務商，致力于全面幫助國際學校提升辦學質量。

　　我們是亞洲極少數(shù)幾個分別通過了Cognia教育服務機構(Education Service Agency)認證和后中等教育(Post-Secondary)認證的咨詢服務機構。

　　我們在將美標課程和專業(yè)發(fā)展與中國文化背景方面相融合擁有多年成功經驗，我們的課程和教師認證課程均由Cognia認證背書。

　　我們能為學校提供高質量的認證咨詢服務和課程服務，并為國際學校的校長、教師和員工提供符合美國標準的專業(yè)培訓。

　　如果有學校需要了解更多信息或是需要進行咨詢，可以后臺留言 “國際認證” 給小艾哦，小艾將會及時為您和Cognia教育服務機構建立信息鏈接!