鎮(zhèn)江校區(qū)簡(jiǎn)介

　　2011年9月1日，楓葉教育集團(tuán)旗下的第五所學(xué)校—鎮(zhèn)江楓葉國(guó)際學(xué)校正式創(chuàng)辦。學(xué)校位于鎮(zhèn)江新區(qū)核心商務(wù)區(qū)，占地面積195畝，周邊環(huán)境優(yōu)美寧?kù)o，建筑風(fēng)格優(yōu)雅大氣，教育教學(xué)設(shè)施完善，能接收1600名學(xué)生就讀，向1—12年級(jí)學(xué)生提供基礎(chǔ)教育服務(wù)。作為一所真正接軌國(guó)際教育的國(guó)際學(xué)校，鎮(zhèn)江校區(qū)成功復(fù)制楓葉教育探索的成熟的創(chuàng)新模式，在小學(xué)、初中、高中階段分別實(shí)施快樂(lè)教育、養(yǎng)成教育、理想教育，旨在通過(guò)中西優(yōu)化的教育教學(xué)活動(dòng)，培育未來(lái)社會(huì)需要的精英人才。

　　資質(zhì)認(rèn)證 Accreditation

　　江蘇省教育廳和鎮(zhèn)江市教育局批準(zhǔn)、教育部備案的國(guó)際學(xué)校由美國(guó)聯(lián)邦教育部授權(quán)的較高教育評(píng)估機(jī)構(gòu)之一Cognia信譽(yù)背書。

　　楓葉小學(xué)特色Unique Features of Elementary School

　　踐行“快樂(lè)教育”的教學(xué)理念，以扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí)，突出的楓葉英語(yǔ)優(yōu)勢(shì)，彰顯個(gè)性的一技之長(zhǎng)為培養(yǎng)目標(biāo)，寓學(xué)于樂(lè)，讓每個(gè)學(xué)生在快樂(lè)中成長(zhǎng)。每周開設(shè)10節(jié)英語(yǔ)課，其中5節(jié)由持ESL資格的外教授課。小學(xué)階段的英語(yǔ)詞匯量達(dá)到2500多個(gè)。每班不超過(guò)30人，可寄宿或走讀。

　　楓葉初中特色 Unique Features of Middle School

　　注重學(xué)生的養(yǎng)成教育，實(shí)施“三好”育人模式。開設(shè)國(guó)內(nèi)九年義務(wù)教育初中階段的全部課程，并引進(jìn)了加拿大初中科學(xué)課程。部分學(xué)科根據(jù)學(xué)生的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力制訂個(gè)性化課程方案。每周開設(shè)10節(jié)英語(yǔ)課，其中5節(jié)由持ESL資格的外教授課,初中階段英語(yǔ)詞匯量達(dá)5000以上。為實(shí)現(xiàn)與楓葉高中加方課程順利對(duì)接，初三開始學(xué)習(xí)部分加方科學(xué)課程。英語(yǔ)優(yōu)勢(shì)、三好習(xí)慣、綜合能力架起通往楓葉高中的理想之橋。每班不超過(guò)30人。

　　楓葉國(guó)際高中特色 Unique Features of High School

　　1.楓葉高中實(shí)施楓葉世界學(xué)校課程，以理想教育、培養(yǎng)精英人才為目標(biāo)，由學(xué)校認(rèn)證組織Cognia信譽(yù)背書。

　　2.楓葉教育經(jīng)過(guò)二十幾多年國(guó)際課程成功實(shí)踐，在課程、師資、評(píng)價(jià)體系的不斷優(yōu)化和升級(jí)，對(duì)接國(guó)外大學(xué)教育;3.學(xué)生以英語(yǔ)為母語(yǔ)系統(tǒng)學(xué)習(xí)楓葉世界學(xué)校課程，完全不同于通過(guò)英語(yǔ)水平評(píng)估出國(guó)留學(xué)模式;4.科學(xué)的過(guò)程評(píng)價(jià)(出勤、作業(yè)、階段性評(píng)估、課堂學(xué)習(xí)參與度占總成績(jī)60-80%的比重)顛覆單一的考試評(píng)價(jià)。5.課程教學(xué)與學(xué)生管理分別由團(tuán)隊(duì)承擔(dān)，更有利于實(shí)現(xiàn)教學(xué)和育人的目標(biāo);6.學(xué)校留學(xué)服務(wù)中心提供人生規(guī)劃、選課指導(dǎo)、留學(xué)申請(qǐng)等系列化服務(wù)，免除家長(zhǎng)、學(xué)生的后顧之憂。

　　7.學(xué)生憑在校成績(jī)單直接申報(bào)全球英語(yǔ)授課類大學(xué)。

　　8.使用原版英語(yǔ)教材，由具有楓葉世界學(xué)校課程教師資格認(rèn)證的外籍教師英文授課。

　　9.新增創(chuàng)造型性課程，培養(yǎng)具有全球視野、全球思維、創(chuàng)新力的國(guó)際化人才。

　　10.開設(shè)更多大學(xué)選修課(AP課及楓葉自研高階選修課)為學(xué)生們進(jìn)入大學(xué)與學(xué)院提供充分的學(xué)術(shù)準(zhǔn)備。

　　特色優(yōu)勢(shì) Advantages

　　無(wú)學(xué)區(qū)/戶籍/國(guó)籍限制免高考世界高中雙語(yǔ)雙學(xué)歷 小學(xué)“快樂(lè)教育”初中“習(xí)慣養(yǎng)成教育”高中“理想教育”12年一貫制教育體系

　　30人以內(nèi)小班教學(xué)初小每天外教授課規(guī)劃指導(dǎo)/留學(xué)服務(wù)楓葉特長(zhǎng)活動(dòng)課程假期國(guó)外游學(xué)項(xiàng)目初小課程齊全衛(wèi)生營(yíng)養(yǎng)配餐

　　畢業(yè)生成就 Maple Leaf Graduates

　　畢業(yè)生人數(shù)： 16000多人。畢業(yè)生分布：楓葉畢業(yè)生被全球30個(gè)地區(qū)的707所高校錄取，其中加拿大占比55%，美國(guó)11%，英國(guó)10%，澳大利亞20%，瑞士3%，其他地區(qū)占比約為1%。錄取院校：劍橋大學(xué)、哈佛大學(xué)、麻省理工大學(xué)、英國(guó)帝國(guó)理工大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院、麥吉爾大學(xué)、多倫多大學(xué)、不列顛哥倫比亞大學(xué)、阿爾伯塔大學(xué)、墨爾本大學(xué)等高等學(xué)府。

　　截至6月22日，鎮(zhèn)江校區(qū)2020屆201名高中畢業(yè)生共收到760份錄取，其中156名學(xué)生拿到494份楓葉百?gòu)?qiáng)大學(xué)錄取，百?gòu)?qiáng)率達(dá)77.6%，4名學(xué)生收到世界十強(qiáng)大學(xué)6份通知書。