2023年10月28日，由中國陶行知研究會、上海市科創(chuàng)教育研究院、遠播教育集團主辦的第六屆IEIC國際教育創(chuàng)新大會，將在上海浦東嘉里大酒店舉辦。
第六屆IEIC重磅嘉賓
倪閩景：全國政協(xié)委員、民進上海市委副主委、上?？萍拣^館長
倪閩景先生已深耕教育事業(yè)30余載，多年來，他堅守育人初心，直面教育難點，為教育改革探路。身為上?？萍拣^館長的他，致力于加強館校合作，為當代青少年埋下科創(chuàng)的種子。
2023年全國兩會期間，倪閩景先生以全國政協(xié)委員的身份提交了《關(guān)于系統(tǒng)提升青少年科創(chuàng)教育質(zhì)量的提案》，聚焦青少年科創(chuàng)教育高質(zhì)量發(fā)展，就學校、家庭和社會如何為孩子營造良好的科創(chuàng)教育環(huán)境，提出重要建設意見。他建議加強科創(chuàng)教育師資培養(yǎng)和評價體系，推動科創(chuàng)教育課程改革和資源共享，鼓勵社會力量參與科創(chuàng)教育服務和支持等。
他認為，教育應該做到三個方向性與戰(zhàn)略性：一是要從戰(zhàn)略高度推動學習科學研究，使我國在全球腦科學領(lǐng)域處于一定位置;二是要從戰(zhàn)略高度考慮教育一致性和多樣化之間的關(guān)系;三是要從戰(zhàn)略高度把握教育主權(quán)和話語權(quán)。
“科創(chuàng)無處不在，關(guān)鍵問題在于我們有沒有這樣的觀念，去給孩子們創(chuàng)造條件。”
——倪閩景 《科創(chuàng)教育經(jīng)典導讀》節(jié)目
個人著作與榮譽：上海市二期課程改革《科學與技術(shù)》主編和牛津《自然》教材主編，《上海物理課程標準解讀》副主編，著有《學習的進化》《自主物理實驗》《興趣、探究、構(gòu)建、創(chuàng)新》等科學教育圖書，發(fā)表《教育多樣化是創(chuàng)新人才培育的本質(zhì)》等教育創(chuàng)新方面文章數(shù)十篇。曾榮獲上海市園丁獎、上海市物理特級教師、全國教育系統(tǒng)勞動模范，并被授予“人民教師獎章”。
在往屆IEIC國際教育創(chuàng)新大會上，他分享了作為一位教育者的真切經(jīng)驗，拓寬教育創(chuàng)新視野，推動智慧教育思潮，引領(lǐng)大家積極應對新時代的教育挑戰(zhàn)。
《基礎(chǔ)教育論壇致辭》
在當今全球化時代背景下，如何站在世界百年未有之大變局和以人民為中心的發(fā)展理念之上，實現(xiàn)辦好人民滿意的教育，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人的根本任務，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，加快建設高質(zhì)量教育體系，發(fā)展素質(zhì)教育，促進教育公平，是這個時代對教育工作者的召喚。
——節(jié)選自第五屆IEIC大會 倪閩景
《教育者論壇致辭》
教育創(chuàng)新必須以人為本，這個“人”不單單是指學生，也是指一支高素質(zhì)、具有創(chuàng)新精神的教師隊伍，激發(fā)學生探索的興趣、發(fā)現(xiàn)的能力、創(chuàng)新的思路和提高創(chuàng)造性解決問題的能力。
——節(jié)選自第四屆IEIC大會 倪閩景
《未來的學習革命》
我們的國際教育應立足于傳統(tǒng)背景，同西方的先進教育理念進行碰撞，產(chǎn)生創(chuàng)新的火花，這是非常有價值的。
——節(jié)選自第一屆IEIC大會 倪閩景
立足教育本心，放眼未來世界。10月28日，倪閩景先生即將出席第六屆IEIC國際教育創(chuàng)新大會，帶來精彩的主旨演講!
2023年10月28日 @中國·上海
第六屆IEIC國際教育創(chuàng)新大會
他將輸出哪些真知灼見?讓我們拭目以待!
International Education Innovation Conference
第六屆IEIC大會國際教育創(chuàng)新大會
主辦單位：中國陶行知研究會、上海市科創(chuàng)教育研究院、遠播教育集團
指導單位：中國民辦教育協(xié)會、長三角教育發(fā)展研究院、上海中華職業(yè)教育社、上海市教育學會、上海市民辦教育協(xié)會、世界青年科學家組織
本屆大會以“立足教育本心，放眼未來世界”為主題，海納多元教育理念，匯聚全球教育資源，通過主題演講、圓桌論壇以及新聞專訪等方式，圍繞“教育發(fā)展趨勢”、“科技教育創(chuàng)新”、“民辦學校建設發(fā)展”等議題展開討論。大會積極探尋教育創(chuàng)新發(fā)展的道路，引入科技領(lǐng)域的最新技術(shù)和產(chǎn)品，為教育行業(yè)注入創(chuàng)新的源動力，以惠及更多的學校、家庭和學生。屆時，教育工作者們將與數(shù)萬家庭進行教育思想與教育實踐的分享，共創(chuàng)一場熱忱而美好的教育盛會。
