青島中考結(jié)束，新一輪的中招日程又接踵而來(lái)。
從成績(jī)公布到錄取結(jié)果確認(rèn)......不少家庭仍然處于“神經(jīng)緊繃”的狀態(tài)中。
圖源 | 青島教育
但就在焦慮和等待之間，越來(lái)越多的學(xué)生和家長(zhǎng)，開(kāi)始認(rèn)真思考另一個(gè)方向：是否該趁 現(xiàn)在，換條跑道？
國(guó)際教育，尤其注重學(xué)生的綜合素養(yǎng)、語(yǔ)言能力、國(guó)際視野，為學(xué)生打造通往全球?qū)W府的多元通道。近幾年，在青島教育“百花齊放”的背景下，也涌現(xiàn)出了一大波教學(xué)質(zhì)量高、升學(xué)成績(jī)好的國(guó)際學(xué)校。
青島中學(xué)國(guó)際部
青島中學(xué)是北京十一學(xué)校在山東省的盟校，與北京十一學(xué)校共享教育資源，借助北京市十一學(xué)校的管理機(jī)制、課程體系、育人模式，設(shè)立小學(xué)5年、初中3年、高中4年的獨(dú)有學(xué)制。
學(xué)校國(guó)際部同時(shí)擁有A-level、AP、IB和香港DSE四大國(guó)際品牌課程資質(zhì);實(shí)行國(guó)內(nèi)、國(guó)際方向雙核并行，學(xué)生入學(xué)后可獲得青島中學(xué)及國(guó)外高中學(xué)籍，滿足學(xué)生沖刺世界高校的需求。
2025屆64名畢業(yè)生已斬超過(guò)370封世界學(xué)府錄取，其中申請(qǐng)英國(guó)方向33名畢業(yè)生22人斬獲G5;申請(qǐng)美國(guó)方向的37名學(xué)生20人斬獲TOP30. 32人斬獲TOP40.
青島杜威實(shí)驗(yàn)學(xué)校國(guó)際課程班
青島杜威實(shí)驗(yàn)學(xué)校是青島五十八中教育集團(tuán)與青島杜威教育科技有限公司聯(lián)合打造的一所現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色的非營(yíng)利性民辦學(xué)校。
學(xué)校通過(guò)集團(tuán)化辦學(xué)的資源整合與58育人模式的復(fù)制移植，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，以“雙語(yǔ)沉浸式教學(xué)、全學(xué)科PBL項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、AI+教育創(chuàng)新”為三大支柱，構(gòu)建國(guó)際融合課程體系，依托青島五十八中雄厚的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)，為學(xué)子開(kāi)啟通往QS全球百?gòu)?qiáng)高校的黃金通道，培養(yǎng)兼具中國(guó)根基與全球勝任力的未來(lái)領(lǐng)袖。
濟(jì)南楓葉雙語(yǔ)學(xué)校
濟(jì)南楓葉雙語(yǔ)學(xué)校成立于2019年，由大連楓葉教育集團(tuán)與濟(jì)南市章丘區(qū)政府合作辦學(xué)，是楓葉教育集團(tuán)在第25個(gè)城市開(kāi)辦的第100所學(xué)校，涵蓋幼兒園到高中各學(xué)齡段。
學(xué)校依托楓葉教育集團(tuán)強(qiáng)大的辦學(xué)資源，在開(kāi)齊開(kāi)全國(guó)家規(guī)定課程的基礎(chǔ)上，增加校本興趣特長(zhǎng)課程與活動(dòng)課程，提升學(xué)生綜合能力。并且通過(guò)楓葉學(xué)校特色社團(tuán)課程，既培養(yǎng)學(xué)生的興趣，也開(kāi)拓學(xué)生的視野，護(hù)航每個(gè)孩子的升學(xué)之路。
?？谟⒀攀⒈说聦W(xué)校
位于海南海口地區(qū)的英雅盛彼德學(xué)校是經(jīng)海南省教育廳重點(diǎn)引進(jìn)，由海南盛豐教育集團(tuán)與英國(guó)千年歷史學(xué)校——盛彼德(St Peter's School, York)于2023年合作創(chuàng)辦的十五年一貫制國(guó)際學(xué)校。
英國(guó)盛彼德?lián)碛星隁v史，營(yíng)造了濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，學(xué)術(shù)成績(jī)卓越：近5年A-level的A*-A比率高達(dá)74%，GCSE的A*-A比率73%;歷屆畢業(yè)生約10%的學(xué)生進(jìn)入牛津大學(xué)或劍橋大學(xué)，約80%的學(xué)生進(jìn)入英國(guó)羅素集團(tuán)大學(xué)。
在此基礎(chǔ)上，?？谟⒀攀⒈说聦W(xué)校打造創(chuàng)新性與探究性相融合的課程體系，以學(xué)生為中心，結(jié)合IB體系實(shí)施教學(xué)方案，根據(jù)學(xué)生個(gè)性化需求，為每個(gè)學(xué)生明確每年階段性培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)具有跨文化、自驅(qū)力和未來(lái)勝任力的復(fù)合型人才。
中國(guó)海洋大學(xué)劍橋國(guó)際學(xué)校
圖源 | 學(xué)校官微
海大劍橋國(guó)際學(xué)校是劍橋大學(xué)國(guó)際考試委員會(huì)和愛(ài)德思考試局直接在中國(guó)985、211重點(diǎn)高校中授權(quán)的全日制國(guó)際教育考試學(xué)校，由中國(guó)海洋大學(xué)統(tǒng)一管理和全面負(fù)責(zé)，擁有CAIE、愛(ài)德思、AQA三大考試局，是中國(guó)教育部授權(quán)的直屬留學(xué)基地，是一所官方認(rèn)證、實(shí)力過(guò)硬、綜合實(shí)力突出的國(guó)際學(xué)校。
學(xué)校始終堅(jiān)持分層分類精準(zhǔn)教學(xué)，通過(guò)對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)水平和求學(xué)需求的考察，將在校學(xué)生分為國(guó)際初中、國(guó)際高中、精英班和一對(duì)一四個(gè)班型，開(kāi)設(shè)全日制、業(yè)余制、和遠(yuǎn)程制三種學(xué)習(xí)模式，開(kāi)展IGCSE、A-Level等國(guó)際專業(yè)課程的教學(xué)，幫助學(xué)生盡早融入國(guó)際課程體系。老師還會(huì)根據(jù)學(xué)生的目標(biāo)，幫助學(xué)生制定參加國(guó)際競(jìng)賽和背景提升的項(xiàng)目，全方位為學(xué)生打造最佳“升學(xué)路”。
加拿大倫敦國(guó)際學(xué)院
加拿大倫敦國(guó)際學(xué)院(London International Academy，簡(jiǎn)稱LIA)于2002年建校，是在加拿大安大略省教育局正式注冊(cè)的寄宿高中(注冊(cè)號(hào)碼666947)，提供9至12年級(jí)的學(xué)術(shù)課程，并授權(quán)授予安大略省高中文憑(OSSD)。LIA同時(shí)開(kāi)設(shè)IBDP兩年文憑課程，美國(guó)College Board的AP課程，幫助學(xué)生升入全球TOP高校。
學(xué)校倡導(dǎo)在安全、關(guān)愛(ài)的校園環(huán)境中，為學(xué)生提供高品質(zhì)的加拿大教學(xué)和學(xué)習(xí)生活環(huán)境。讓學(xué)生可以追求卓越，實(shí)現(xiàn)個(gè)人潛能，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感以及對(duì)多元的理解和尊重。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，以及對(duì)科學(xué)、工程和藝術(shù)類學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)校重視學(xué)科競(jìng)賽，理科優(yōu)勢(shì)突出，連續(xù)多年在全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得金牌，在牛頓爵士全國(guó)物理競(jìng)賽中取得全國(guó)前十名的優(yōu)異成績(jī)。目前LIA參加了加拿大高級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽(CSMC)、加拿大牛頓爵士物理競(jìng)賽、美國(guó)AMC12、美國(guó)物理碗全球競(jìng)賽、DECA商賽、FRC機(jī)器人競(jìng)賽等項(xiàng)目，均獲優(yōu)異成績(jī)。
