近年來,“空心病”被很多家長了解,這反映出我們教育中急于求成,盲目擇校的弊病。在社會集體焦慮的背后,其實是內在價值感的缺失,如果孩子小時候被功利的目標推著走,長大后就容易缺少對問題的思考,缺乏創(chuàng)造性,未來在生活和工作上都無法獲得成就和快樂。
小編認為,一所好的學校不僅要教授知識,更重要的是幫助孩子成為他們想成為的人,給他們希望與關懷。有沒有這樣一所學校,可以“一鍵修復”家長的擇校焦慮呢?
有!這所學校,值得大家來了解一下——上海民辦尚德實驗學校。
上海民辦尚德實驗學校建校于2003年9月, 2010年4月,尚德實驗學校通過了國際組織(IBO)的審核,成為DP項目正式授權學校。目前,上海民辦尚德實驗學校是一所IB三個項目全覆蓋的中國學校,學校還在2014年成為了上海市教委審定的21所高中試點國際課程學校之一。
在義務教育階段,尚德遵循上海市二期課改教學大綱,并與IB課程理念相結合,實施國際融合課程。除了IB課程,尚德還提供美加課程,讓目標北美留學的學生,實現學習生活的過渡。現在,尚德又選擇了Gaston Day School,一所的A+類學校作為融合部美加課程的合作學校。
緣起:選擇北卡的理由
2016年秋季,姜校長就曾親率尚德教育考察團一行7人訪問了美國北卡羅萊納州,這是一個被森林環(huán)繞的地方,擁有杜克大學、維克森林大學、北卡教堂山分校三所聲名顯赫的高等學府,被譽為教育資源高度聚集的黃金三角區(qū)域。
考察團走訪了多所學校,高度契合的國際教育理念使得尚德高層管理團隊在當時就開始思考尚德與北卡教育的深度合作,希望通過互相學習,促使彼此的共同成長。
緣定:蓋斯頓的“尚德模式”
在深度了解北卡豐厚的教育資源基礎上,經過為期一個學期的學校匹配、課程研討及合作模式探究,在2019年農歷大年初五,由尚德教育投資公司董事長助理姜海洋先生,尚德融合部姚校長、融合部美加課程負責人肖老師前往美國北卡蓋斯頓學校進行實地考察,在參觀、走訪、聽課、研討等綜合評估的基礎上,尚德較終選擇了這所的A+類學校作為融合部美加課程的合作學校。
匹配亮點一:學校使命
無論是“幫助學生合作創(chuàng)新、發(fā)展?jié)撃?、積極參與社會”的培養(yǎng)目標,還是“以學生為中心”課程理念,重視科學、體育和藝術的課程設置和探究模式的跨學科教學,蓋斯頓學校都與尚德高度一致。
匹配亮點二:辦學模式
蓋斯頓和尚德同為K-12的男女混校,建筑面積與尚德一樣。學校擁有的師資隊伍和現代化的實驗室、運動場、圖書館、小劇場等場所,為課程實施提供全面。
匹配亮點三:課程設置
蓋斯頓課程理念先進,重視全人教育發(fā)展,這與尚德IB教育理念和美加課程“以學生發(fā)展為本,為規(guī)劃考試負責”的課程設置充分契合。蓋斯頓高度重視體育與藝術,學校獲獎累累,其中足球、高爾夫和網球多次獲得區(qū)域和州級別冠軍。
較值得一提的是該校生物俱樂部高中學生參加美國大學生生物比賽,戰(zhàn)勝了耶魯大學代表隊,獲得全美冠軍。
除此之外,蓋斯頓學校還擁有獨特的地域優(yōu)勢,它距離美國第二大金融中心夏洛特僅三十分鐘車程,這里連續(xù)三年獲得全美較宜居城市獎,經濟發(fā)達、環(huán)境優(yōu)美、治安良好,美國銀行的總部即設于此。
而兩校之間的高度契合、真誠尊重每一個學生、建立師生學習者共同體的理念,也預示著尚德融合教育將步入一個更完善、更多元的發(fā)展階段~
說到這里,你是不是對這所學校更有興趣了呢?有個好消息告訴大家,3月10日,尚德民辦實驗學校將來到IEIC春季峰會上海站!屆時,你還有機會和尚德的招生老師聊聊哦!還不快來報名展會?
(掃描二維碼報名展會)
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